План по здоровьесбережению на 2016-2017 учебный год

План по здоровьесбережению на 2016-2017 учебный год содержит следующие направления работы: медицинское направление, просветительское, психолого-педагогическое, спортивно-оздоровительное и диагностическое направление. План представлен в виде таблицы и содержит графы: мероприятия, ответственные исполнители, сроки и планируемый результат и выполнение. Главной целью плана является, формирование у обучающихся понимания значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни.

План по здоровьесбережению на 2016-2017 учебный год

МБОУ СОШ с.Камышки.

Создание здоровьесберегающего пространства школы

Цель:

- формирование у обучающихся понимания значимости сохранения, укрепления здоровья и навыков здорового образа жизни;

- усиление контроля за медицинским обслуживанием участников образовательного процесса;

- создание материально - технического, содержательного и информационного обеспечения агитационной и пропагандистской работы по приобщению подрастающего поколения к здоровому образу жизни;

- обеспечение системы полноценного сбалансированного питания в школе с учетом особенностей состояния здоровья участников образовательного процесса;

- разработка и внедрение комплекса мер по поддержанию здоровья педагогических работников школы.

Задачи:

- четкое отслеживание санитарно - гигиенического состояния школы;

- формирование системы выявления уровня здоровья обучающихся и его целенаправленного отслеживания в течение периода обучения;

- гигиеническое нормирование учебной нагрузки, объема домашних заданий и режима дня;

- освоение педагогами новых методов деятельности в процессе обучения школьников, использование технологий урока, сберегающих здоровье учащихся;

- планомерная организация полноценного сбалансированного питания учащихся;

- развитие психолого-медико-педагогической службы школы для своевременной профилактики психологического и физического состояния учащихся;

- привлечение системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы к формированию здорового образа жизни учащихся;

№	Мероприятия	Ответственные исполнители	Сроки	Планируемый результат и выполнение
1.	Медицинское направление.
1.1.	Медико-педагогическая экспертиза: - анализ основных характеристик состояния здоровья детей в школе; -выявление учащихся специальной медицинской группы; -ведение строгого учета детей по группам здоровья. Формирование групп здоровья по показателям.	Мед работник	ежегодно	Медицинские карты, листы здоровья в классных журналах
1.2.	Проведение диспансеризации учащимся школы.	Мед работник	ежегодно
1.3.	Проведение медицинского осмотра учащихся 9-х,11-х классов.	ЦРБ, подростковый врач	ежегодно	план медосмотров
1.4.	Медосмотр учащихся школы, определение уровня физического здоровья.	Мед работник	ежегодно	план медосмотров
1.5.	Обеспечение и организация профилактических прививок учащихся.	Мед работник	ежегодно	план прививок
1.6.	Оформление медицинских карт и листков здоровья в классных журналах.	Мед раб, кл. рук, уч. физ-ры	ежегодно	классные журналы
1.7.	Анализ случаев травматизма в школе.	ЗУВР	ежегодно	материалы отчетов
1.8.	Анализ посещаемости и пропусков занятий по болезни.	ЗУВР, Классные руководители	Ежегодно	материалы отчетов
1.9.	Контроль за качеством питания и питьевым режимом.	Мед работник, род.комитет	ежедневно в течение года
1.10.	Осмотр кабинетов, их соответствие гигиеническим требованиям: · проветривание; · освещение; · отопление · уборка	Зам. директора по АХЧ, мед работник, учителя	ежедневно в течение года	Справка по проверке
1.11.	Рациональное расписание уроков, не допускающее перегрузок (соблюдение требований СанПиНа)	ЗУВР	ежегодно	справка по оценке расписания
1.12.	Постоянный контроль за школьной столовой.	Директор школы, медсестра, ответственный за организацию горячего питания	ежедневно в течение года	Протокол административного совещания Протокол совещания при директоре
2.	Просветительское направление
2.1.	Организация просветительской работы с родителями (лекторий).	ЗВР, классные руководители	ежегодно	график проведения лектория
2.2.	Подготовка и проведение педагогического совета по теме «Формирование здорового образа жизни»	Заместители директора	март	протокол педсовета
2.3.	Организация просветительской работы с учащимися (лекторий, тематические классные часы и др.виды работ).	ЗВР, классные руководители	ежегодно	план работы
2.4.	Совместная работа с учреждениями здравоохранения и органами внутренних дел по профилактике токсикомании, наркомании, курения и алкоголизма.	ЗВР	ежегодно	план работы с ЦРБ
2.5.	Пропаганда физической культуры и здорового образа жизни через уроки биологии, географии, химии, экологии, ОБЖ, физической культуры, обществознания	учителя-предметники	в течение года	планы уроков
3.	Психолого-педагогическое направление.
3.1.	Отслеживание работоспособности, тревожности и других психических показателей учащихся; изучение психологических возможностей и готовности детей к школе; выявление профессиональных интересов учащихся и способностей с целью профессионального самоопределения; адаптация учащихся 1,5,10 классов.	классные руководители, педагог - психолог	ежегодно	диагностические исследования
3.2.	Организация психолого-медико-педагогической и коррекционной помощи учащимся.	Социальный педагог, психолог школы	ежегодно	план работы социального педагога, психолога
3.3.	Использование здоровьесберегающих технологий, форм и методов в организации учебной деятельности.	учителя-предметники	ежегодно	планы уроков
4.	Спортивно-оздоровительное направление.
4.1.	Организацию спортивных мероприятий. Проведение Дней здоровья.	учителя физической культуры, администрация	ежегодно	план работы
4.2.	Разработка системы кружковой, внеклассной и внешкольной работы по формированию здорового образа жизни учащихся.	ЗВР	ежегодно	план работы кружков и секций
4.3.	Привлечение учащихся, родителей, социальных партнёров школы к физической культуре и спорту, различным формам оздоровительной работы.	ЗВР	ежегодно	план работы
4.4	Проведение подвижных перемен.	Учитель физкультуры, старшая вожатая	еженедельно	План работы
5.	Диагностическое направление
5.1.	Мониторинг состояния здоровья детей.	педагог - психолог	ежегодно	результаты мониторинга

План по здоровьесбережению на 2016-2017 учебный год

Анализ случаев травматизма в школе

Использование здоровьесберегающих технологий, форм и методов в организации учебной деятельности

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

19.01.2017