План работы социального педагога на 2018-19 год

План  работы социального педагога МКОУ  Кармаклинской СОШ на 2018­2019 учебный год                                                                                                                                       Цель работы – социальная защита обучающихся, их развитие, воспитание,  образование, привлечение семей к воспитанию обучающихся Задачи, стоящие перед социальным педагогом: 1. Выявление интересов и потребностей учащихся, трудностей и проблем, отклонений в  поведении, уровня социальной защищенности и адаптированности к социальной среде. 2. Своевременное оказание социальной помощи и поддержки нуждающимся в них  учащимся. 3. Посредничество между личностью учащегося и учреждением, семьей, средой,  специалистами социальных служб, ведомственными и административными органами. 4. Принятие мер по социальной защите, помощи и поддержке обучающихся, реализации  прав и свобод личности. 5.  Организация мероприятий, направленных на развитие социальной инициативы,  реализацию социальных программ, участие в их разработке и утверждении. 6.  Содействие созданию обстановки психологического комфорта и безопасности личности  обучающихся в учреждении, в семье, в окружающей социальной среде. 7.  Профилактика асоциального поведения и правонарушений, охрана жизни и здоровья. 8.  Координация взаимодействия учителей, родителей (лиц, их замещающих), специалистов  социальных служб, представителей административных органов для оказания помощи уча­ щимся.   № п/п   1. 2. 3. 4. Мероприятия Сроки Ответственный I. Организационные вопросы Провести сверку списков семей: а) многодетных, б) неполных,  в) состоящих на учете, г) опекаемых, д) соц. опасном положении. Провести сверку списков учащихся,  состоящих на профилактическом учете, по  согласованию с кл. руководителями Провести сверку списков, состоящих на  учете в ОППН. Изучить состав родителей и составить  социальный паспорт школы. сентябрь октябрь сентябрь сентябрь октябрь 5. 6. 7. Своевременно информировать инспектора  ОППН о совершенных правонарушениях и  преступлениях учащихся школы. весь год Принимать активное участие в заседании  Совета профилактики, советах при  директоре и завуче, пед. советах по вопросу  учебы и дисциплины уч­ся «группы риска». в течение года Принимать участие в рейдах администрации  школы в семьи уч­ся, необходимых  усиленного контроля и социальной помощи. в течение года 8. Вести соответствующую документацию в течении года   1. 2. 3.   1. II. Работа с учителями  Систематически информировать пед.  коллектив о состоянии оперативной  обстановки в поселке, о работе с уч­ся  «группы риска», об оказании социальной и  материальной помощи нуждающимся семьям  и детям. 1 раз в месяц на  планерках,  родительских  собраниях и  педагогических  советах Организовывать лекции, беседы и  консультации с классными, руководителями По плану Оказывать помощь кл.рук. в посещении  квартир уч­ся «группы риска». в течение года III. Работа с учащимися Выявлять уч­ся, склонных к  правонарушениям и проводить раннюю  профилактическую работу, используя все  формы: беседы с кл.рук., вызов родителей,  инд. беседы, вызов на совет профилактики,  посещение на дому в течение года 3. 4. 5. 6. 7.   1. 2. 3. Вовлекать уч­ся из «группы риска» в  общественно­полезную деятельность школы  и класса, во внеурочную деятельность в течение года По возможности организовать занятость уч­ ся из «группы риска» в кружках, клубах и  секциях. в течение года    Организовать и контролировать бесплатное  питание учащихся школы Организовывать встречи с инспектором,  работниками милиции с целью правового  просвещения уч­ся. Беседы на тему«Закон и  порядок». (8­11 кл.) в течение года    в течение года  по графику Организовывать для уч­ся кинолектории и  лекции  о вреде курения, алкоголизма, о  заболеваниях, передающихся половым путем в течение года    IV. Работа с родителями Регулярно проводить консультации с  родителями и детьми тем самым оказывать  помощь в воспитании и учебе подростка,  опираясь на положительные и семейные  стороны. По мере необходимости Организовать встречи инспектора,  работников милиции с родителями уч­ся  «группы риска». в течение года (по графику)   Принимать участие в работе родительских  собраний «Об ответственности родителей за  воспитание детей». в течение года 4. 5. Проводить родительские собрания­ кинолектории, вебинары с участием  медработника, психолога на злободневные  темы (алкоголизм, курение, токсикомания,  наркотики, заболевания, передающиеся  половым путем). в течение года    Оказывать посильную помощь многодетным,  опекаемым, малообеспеченным,  неблагополучным семьям (в социально­ опасном положении) – социальную и  материальную. в течение года    6. Регулярное посещение семей «Группы  писка» 2 раза в месяц ( отчет 1 раз в месяц до 05) ГОДОВАЯ ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА Ежедневно: >   Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска»; >   Собеседование с родителями обучающихся, находящихся на учёте в ПДН, в школе, в  отделе социальной защиты; >  Собеседование с классными руководителями; >  Вовлечение     обучающихся     группы      риска     в     общешкольные мероприятия; >   Контроль за посещаемостью обучающихся, находящихся на учёте; >  Контроль     за     обеспечением     горячим     питанием     обучающихся, находящихся на  учёте в отделе социальной защиты.  Еженедельно: >  Собеседования с классными руководителями; >  Консультирование родителей по социальным вопросам; >  Встречи с родителями обучающихся «группы риска»;  >  Обмен информацией социального педагога и психологов;  >  Работа с методической литературой.  Ежемесячно: >  Совет профилактики >   Классные часы, беседы, встречи обучающихся со специалистами; >   Совещание сотрудников социально­психологической службы школы; >   Организация бесплатного питания; >   Совещания классных руководителей, консультирование по вопросам социально­ правового характера;   Один раз в год: > Планирование работы на год;  >   Повышение квалификации; >   Участие в школьных мероприятиях; >  Декада по борьбе с курением; >   Месячник «Нет наркотикам»; >  Оформление актов обследования условий жизни обучающихся, находящихся на опеке  или попечении; >   Перевод обучающихся в вечерние школы и ПТУ; >   Анализ работы социальной службы за год; >   Участие в общерайонной родительской конференции. >   Участие  в межведомственных акциях и операциях «Семья»,      «Дети улиц»,  «Подросток»,