Полугодовая контрольная работа

Полугодовая контрольная работа по русскому языку для 6 класса.

Ф.И. ________________________________________________________I ВАРИАНТ

 Часть А. Прочитайте задания и выберите правильный ответ. Задания А1, А5-А14 оцениваются в 1 балл, задания А2-А4 в 2 балла.

А1. В каком ряду все слова пишутся с А:

а) разг…реться, пол…жить, выр…сти,прик…сновение;

б) предл…гать, выр…щенный, к…снуться, г…релый;

в) р…стительный, заг…р, к…сательная, предл…гать;

г) к…сание, водор…сли, заг…релый, предл…жение.

А2. Найдите слова, в написании которых допущены ошибки (более 1 варианта):

а) подытожить;                           в) растояние;

б) збить;                                      г) расчетливый;                                 

А3. Выберите слова, в которых написание гласной в корне проверяется ударением (более 1 ваианта):

а) выр…сли;                            в) м…ровой;                                          

б) г…рделивый;                      г) сл…жить.

А4. Укажите слова, в которых на месте пропуска пишется Ь (более 1 варианта):

а) зажеч…ся;                                         д) богатыр…ский;

б) сен…тябрь;                                       е) собач…им;

в) сер…га;                                              ж) пристанищ…;

г) жгуч…;                                               з) еш…те.

А5. В каком слове пишется ПРЕ-?

а) пр…чина;                                              в) пр…клеить;

б) пр…одолеть;                                         г) пр…годиться.

А6.В каком слове пишется Ё?

а) печ…нка;                                              в) медвеж…нок;

б) крюч…к;                                               г) луч…м.

А7.В каком слове пишется Е?

а) дружоч..к;                                              в) кирпич..к;

б) ларч..к;                                                   г) ключ..к.

А8.В каком слове пишется Щ?

а)перепис…ик;              в)груз…ик;

б)поме…ик;                   г)перебеж…ик.

А9. Укажите существительные м.р.:

а) такси;                       в) какао;

б) пони;                        г) шоссе.

А10. Укажите разносклоняемое существительное:

а) путь;                                      в) тире;

б) кофе;                                     г) МГУ.

А11. В каком предложении НЕ с существительными пишется раздельно?

а) Дружба крепка (не) лестью, а правдой и честью.

б) Ученье – красота, а (не) ученье – слепота.

в) С (не) правдой весь свет обойдёшь, а назад не воротишься.

А12. Укажите ошибку в образовании формы существительного.

а) нет гольфов;                                  в) нет знамя;

б) нет помидоров;                              г) нет сапог.

А13. В каком предложении есть пунктуационные ошибки:

а) Сильвио крепко сжал мне руку, мы отправились в путь.

б) Наташа снова опустила голову на подушку и закрыла глаза.

в) Серые тучи покрывали небо и холодный ветер дул с опустевших полей.

г) Смотрю ему вслед и думаю: «Зачем люди покоряют неприступные горы?»

А14. Найдите правильное утверждение о предложении

   На эту картину нанесены все приметы(1) сухая сосна (2) межевой столб(3) заросли(4) и муравьиная куча.

а) это простое предложение с однородными членами, на месте цифр 1,2,3,4 нужны запятые;

б) это простое предложение с однородными членами, на месте цифр 1,2,3 нужны запятые;

в) это простое предложение с однородными членами и обобщающим словом, на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2,3- запятые;

г) это простое предложение с однородными членами и обобщающим словом, на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2,3, 4- запятые.

Часть В. Задания части В оцениваются в 2 балла. Прочитайте текст и выполните задания В1- В5

1)Раннее утро над озером. 2)Прохладно и тихо. 3)На поверхности воды широкими зелёными  блинами раскинулись листья кувшинок, или водяных лилий.   

4)Но вот показалось солнце. 5)Его лучи упали на листья кувшинок. 6)И – чудо! – из воды вокруг, словно по команде, начали подниматься бутоны.

7) Поднимаясь, они медленно раскрываются. 8)Чем ярче светит солнце, тем больше они распускаются. 9) И вот уже озеро расцвело большими нежно – белыми цветами. 10)Они удивительно красивы. 11)Недаром кувшинку называют водяной красавицей.

12) Цветы кувшинки очень любят тепло. 13) Целый день они зорко следят за ходом солнца, поворачиваясь всегда за ним. 14)Но вот солнце начинает клониться к западу, посылая на землю всё меньше тепла. 15)И цветы постепенно закрываются и одновременно медленно погружаются в воду, пока, наконец, совершенно не закроются под водой.     

В1. Определите стиль текста.

В2. Определите тип речи.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 8.

В4. Определите тему текста и озаглавьте текст.

Часть С. Напишите мини-сочинение на одну из предложенных тем:

1) Раскройте смысл высказывания Леонардо да Винчи: «Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться».

2) Представьте, что пошел первый снег, опишите свои чувства от этого явления.

3) «Русский язык – язык, данный великому народу!»    И.С. Тургенев.

Полугодовая контрольная работа по русскому языку для 6 класса.

Ф.И. ________________________________________________________II ВАРИАНТ

Часть А. Прочитайте задания и выберите правильный ответ. Задания А1, А5-А14 оцениваются в 1 балл, задания А2-А4 оцениваются в 2 балла.

А1. В каком ряду все слова пишутся с А:

а) р…стительный, водор…сли, заг…релый, предл…жение;                                                                              

б) предл…гать, выр…щенный, к…снуться, г…релый;

в) к…сание, заг…р, выр…сти, предл…гать;

г) разг…реться, пол…жить, к…сательная, прик…сновение.

А2. Найдите слова, в написании которых допущены ошибки (более 1 варианта):

а) безыдейный;                    в) безжалостный;

б) бесвкусный;                     г)доблесный.

А3. Выберите слова, в которых написание гласной в корне проверяется ударением (более 1 варианта):

а) м…ролюбие;                    в) сож…леть;

б) р…стение;                        г)разб…рать;

А4. Укажите слова, в которых на месте пропуска не пишется Ь (более 1 варианта):

а) прос…ба;                          д) похож…;

б) декабр…ский;                  е) увлеч…ся;

в) рыбач…его;                     ж) намаж…те;

г) из - за туч…;                     з) увидиш…..

А5. В каком слове пишется ПРЕ-?

а)пр…образовать;              в) пр…клеить;

б)пр…способить;               г) пр…годиться.

А6.В каком слове пишется О?

а) доч…нька;                    в) мальч…нка;

б) беч..вка;                        г) с рощ…й.

А7.В каком слове пишется Е?

а) пароход…к;              в) дожд..к;

б) гвозд…к;                  г) глоточ…к.

А8.В каком слове пишется Щ?

а) подсказ …ик;               в) сы…ик;

б) разнос …ик;                г) объзд…ик.

А9. Укажите существительные м.р.:

а) пальто;                           в) какао;

б) шимпанзе;                      г) АЭС.

А10. Укажите несклоняемое существительное:

а) поэма;                                в) пальто;

б) тротуар;                             г) Дания.

А11. В каком предложении НЕ с существительными пишется раздельно?

а) Охота пуще (не) воли.

б) Его утомляет (не) ученье, а безделье.

в) (Не) удачи преследовали его.

г) (Не) брежность мешает в работе.

А12. Укажите ошибку в образовании формы существительного.

а) нет время;                                 в) нет апельсинов;

б) много солдат;                            г) много партизан.

А13. В каком предложении есть пунктуационные ошибки:

а) Он вышел в отставку и написал обо всём русскому царю.

б) Графиня слабо улыбнулась и он протянул ей руку.

в) «Не видали маму?»- спросила девочка.

г) Шёл дождь, окна покрылись мелкими каплями.

А14. Найдите правильное утверждение о предложении

Я ему говорю (1) (2) Ты не плачь(3) Егор (4) не надо(5).

а) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифр 2,5 – кавычки, на месте цифр 3,4 – запятые.

б) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифры 1 нужно тире, на месте цифр 2,5 – кавычки, на месте цифр 3,4 – запятые.

в) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифр 2,5 нужны кавычки, на месте цифр 3,4 – запятые.

г) это предложение с прямой речью и обращением; на месте цифры 1 нужно двоеточие, на месте цифры 4 – запятая.

Часть В. Задания части В оцениваются в 2 балла. Прочитайте текст и выполните задания В1- В5

1)По неизвестным причинам дельфины иногда сами выбрасываются на берег. 2)Они погибнут, если им не помогут люди.

3)Но помочь дельфинам трудно. 4)Они тяжелые, скользкие, сильно бьются. 5)Многие из них ослабевают так, что тонут, если их опустить в воду. 6)Но самое тяжелое препятствие для спасения дельфина – это дельфинья дружба. 7)Если вы станете относить их в воду по одному, то у вас ничего не выйдет. 8)Дельфин вернется и снова выбросится на мель, если услышит крики своих товарищей. 9)Он беззаветно бросится к ним на помощь. 10)Товарища в беде дельфин никогда не оставит.

В1. Определите стиль текста.

В2. Определите тип речи.

В3. Выпишите грамматическую основу предложения 8.

В4. Определите тему текста и озаглавьте его.

Часть С. Напишите мини-сочинение на одну из предложенных тем:

1) Раскройте смысл высказывания Леонардо да Винчи: «Природа так обо всем позаботилась, что повсюду ты находишь, чему учиться».

2) Представьте, что пошел первый снег, опишите свои чувства от этого явления.

3) «Русский язык – язык, данный великому народу!»    И.С. Тургенев.

Ответы к полугодовой К/Р 6 класс