Повторительно - обобщающий урок по теме "Электростатика" (10 класс, физика)

Основы электростатики(Повторительно-обобщающий урок)10 класс

Кротова Лидия Константиновна
учитель физики
МБОУ СОШ им.В.Я. Прошкина с.Шугурово

Тема урока: «Основы электростатики»

«Отыщи всему начало и ты многое поймешь»
(Козьма Прутков)

Цель урока:

Выделить основные структурные элементы знаний по теме: "Электростатика".
Выяснить уровень теоретических знаний учащихся по теме, умений применять знания при решении задач в стандартных ситуациях.
Закрепить ранее изученный материал.

План урока

1. Доклады обучающихся по теме: "Электростатика".
2. Повторение и систематизация знаний о физических величинах и способах их определения. Обобщение знаний о понятиях и законах, изученных по данной теме (заполнение таблиц).
3. Решение задач.
4. Тестирование.
5. Подведение итогов.
6. Домашнее задание

Основные понятия темы:

Электрический заряд, электризация тел, закон сохранения электрического заряда, закон Кулона, электрическое поле, напряженность поля, проводники, диэлектрики, потенциальная энергия, работа сил электростатического поля, разность потенциалов, эквипотенциальные поверхности, электроемкость, конденсаторы.

Таблица№1

Таблица№2

Задача№1

На заряд величиной 0,2 мкКл в некоторой точке электрического поля действует сила 0,015 Н. Определите напряженность поля в этой точке.

а) 70∙102 Н/Кл б) 75∙103 Н/Кл
в) 65∙10 -3 Н/Кл г) 6,5 ∙10 -3 Н/Кл

Задача№2

Какова разность потенциалов двух точек электрического поля, если при перемещении заряда 2∙10-6 Кл между этими точками полем совершена работа 8∙10-4 Дж?

а) 4∙10 2 В б) 4∙10 -2 В
в) 4,5 ∙10-3 В г) 5 ∙10-3 В

Задача№3

Уединенному проводнику сообщили заряд 1∙10-9 Кл, зарядив до потенциала 100 В. Определите электроемкость проводника.

а) 1∙10-11 Ф б) 1,5 ∙10-12 Ф
в) 0,5 ∙10-3 Ф г) ) 1∙10 11 Ф

Тест

1 В 7 Г
2 В 8 В
3 Б 9 В
4 Б 10 А
5 В 11 Г
6 Г 12 Г

Домашнее задание

1)Подготовьте ответ на вопрос:
В чем сходство и различие закона Кулона и закона всемирного тяготения?
Для выполнения задания сравните:
а) форму записи законов(математическое выражение);
б) зависимость сил от расстояния;
в) условия применимости закона;
г) точка приложения и направление сил;
д)природу сил.
2)Решить задачи на оценку
3)§83 – 100(повторить).

Спасибо за работу!

Задача № 1. Два одинаковых металлических шарика с зарядами 1,2нКл и 0,8нКл, помещенные в воду на расстоянии 4см, приводят в соприкосновение, а затем отодвигают на прежнее расстояние. Найдите силу их взаимодействия до и после соприкосновения. Диэлектрическая проницаемость воды 81.


Задача № 2. Найти напряженность электрического поля в точке, лежащей на середине между двумя зарядами по 50нКл, расположенными на расстоянии 1м в вакууме.


Задача № 3. Найдите электроемкость конденсатора, изготовленного из алюминиевой фольги длиной 1,5м и шириной 0,9м. Толщина парафинированной бумаги1см. Диэлектрическая проницаемость парафина 2. Какой максимальный заряд можно ему сообщить, если он рассчитан на 250В?