Познавательная игра " В мире птиц" (3 класс )

Познавательная игра «В мире птиц» Класс: 3 Вид: внеклассное мероприятие Цель:  познакомить учащихся с разнообразным миром птиц; развитие кругозора учащихся, воспитание любви к природе; экологическое  воспитание. Задачи:   Способствовать расширению знаний о птицах и их отличительными признаками от других животных  Развивать познавательный  интерес к изучению мира птиц  Воспитывать любовь и бережное отношение к животным   Вовлечение обучающихся в творческую и практическую деятельность по охране и защите птиц.    Развитие   потребности   общения   с   природой   и   окружающим   миром, ответственности за «братьев наших меньших».    Воспитание у учащихся активной жизненной позиции в сфере экологической и природоохранной деятельности. Оборудование   калейдоскоп», запись с голосами птиц.   : компьютер, интерактивная доска, презентация «Птичий  ­ Здравствуйте, ребята! Сегодня мы собрались с вами, чтобы провести  познавательную игру.  ­ Вы разделились на команды. Давайте сейчас каждая команда представится:  название и капитан. ­ Игра состоит из нескольких конкурсов. За каждый правильный ответ команда будет получать жетон. В конце игры мы подведем итог. ­ А тему нашей игры вы узнаете, отгадав зашифрованные слова. Конкурс «Угадай слово» ­ Просьба подойти капитанам команд. Капитаны вытягивают карточки с заданием.  Ваша задача – отгадать слова. 1. НИЦАСИ, ЛЮБЬГО (синица, голубь) 2. РОКАСО, ШКУКАКУ (сорока, кукушка) 3. ВЕЙЛОСО, РОВОНА (соловей, ворона) 4. БЕЙРОВО, РЕЦСКВО (воробей, скворец) ­ Давайте проверим, как вы справились с заданием. Назовите, какие слова у вас  получились. ­ Кто догадался, чему посвящена наша игра? ­  Что вы знаете о птицах? ­ У каждой группы на столах есть карточки с вопросами. Вы должны отметить  вопросы, на которые вы знаете ответы и те, на которые не можете ответить. ­ Назовите вопросы, на которые знаете ответы. ­ Назовите вопросы, на которые вы затрудняетесь ответить. ­ Какова цель нашей игры? (Узнать как можно больше о птицах и все, что с ними  связано.) Конкурс «Разминка» ­ Сейчас вы будете отгадывать загадки. Каждая команда по очереди. Если другая  команда знает ответ, то не выкрикивает. 1. Домик без окон, только вход есть да балкон.       В дом забраться нелегко, он над нами высоко.      Ни ступеньки, ни крыльца…       какого ж он жильца? (скворец) 2. На одной ноге стоит,       В воду пристально глядит.       Тычет клювом наугад­       Ищет в речке лягушат.      На носу повисла капля...       Узнаете? Это...  (цапля) 3. Зимой на ветках ­ яблоки!       Скорей их собери!       И вдруг вспорхнули яблоки,       Ведь это...  (снегири) 4. Эта птица­ символ мира­      Пролетит сквозь дым и тьму.      В Будапеште и в Каире,      В Пакистане и Алжире      Люди рады все ему.   (голубь) ­ А что помогло вам отгадать загадки? ­ А знаете ли вы, ребята, какую пользу приносят птицы человеку? Значение птиц. Украшают природу 1. Уничтожают вредных насекомых 2. Вестники радости, приносят весну 3. 4. Сеятели леса (разносят семена растений) 5. Источники вдохновения для поэтов, писателей, музыкантов 6. Санитары леса (вороны, галки, сороки) 7. Голоса птиц имеют целебное свойство для людей (успокаивают, снимают  напряжение, поднимают настроение) (голоса птиц) А знаете ли вы, что… Дятлы, скворцы, синицы истребляют огромное количество насекомых.  Синица за сутки съедает столько насекомых, сколько весит сама.  1) Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков и улиток. 2) Самая маленькая птичка наших хвойных лесов – королёк, уничтожает от 8 до 10  млн. мелких насекомых в год. 3) А кукушка за лето поедает до 270 тыс. крупных гусениц и майских жуков. 4) Семья ласточек – около миллиона насекомых. 5) Мухоловка за 2 месяца уничтожает не менее 50 тыс. мух. 6) Ушастая сова за день способна съесть 10 полёвок, а сова­сивуха съедает в год  1200 грызунов. Если учесть, что одна мышь в год съедает 2­3 кг зерна, а суслик – 16  кг, то каждая сова спасает тонны хлеба. 7) Сарыч (ястреб) питается мышами и полёвками: за 50 дней съедает не менее 265  грызунов. 8) Жаворонки, овсянки, зеленушки, щеглы склёвывают семена и плоды  сорняков, тем самым снижая засорённость полей. (читают дети) ­ Птицы дороги нам не только приносимой ими большой пользой, но и как украшение  нашей чудесной Родины. Нужно охранять их. Охранять и преумножать богатства  всей природы, чтобы вся наша планета была красивым, огромным садом. Конкурс капитанов «Мозаика» ­ Капитаны подойдите и возьмите конверт. В конверте находится изображение птицы, которую надо собрать. Кто быстрее соберет и назовет птицу ­ получает 1 балл. А,  если еще и дополните рассказом об этой птице, то дополнительно 1 балл. (изображения поползня, дятла, кукушки, белой трясогузки) ­ Что о данных птицах могут дополнить консультанты? Консультанты: Поползень Дятел Кукушка Белая трясогузка ­ В народном календаре существует праздник. А кто знает, как он называется? ­ Действительно, 1 апреля – День птиц. ­ Что об этом могут рассказать нам консультанты? Консультант: Конкурс пословиц ­ А теперь мы проверим, знаете ли вы пословицы о птицах. ­У каждой команды есть конверт с заданием. Вам нужно за 1 мин. собрать пословицу  и объяснить ее смысл. (проверка выполнения задания) 1. Слово – не воробей, вылетит – не поймаешь. 2. Всяк кулик в своем болоте велик. 3. Красна птица перьями, а человек умом. 4. Лучше синица в руках, чем журавль в небе.   ­Лучше понять и правильно ее объяснить нам помогут наши архивариусы. Архивариус: ­А сейчас давайте отдохнем. Мы предлагаем вам танец домашней птицы. О какой  птице идет речь? Как называется танец? Физминутка  «Танец маленьких утят» (проводит спортинструктор) ­ Иногда поведение и поступки людей сравнивают с животными, птицами.    Например, вы слышали выражение «Трещит, как сорока». Как вы его понимаете? Как называются такие выражения?    Что такое фразеологизм? Архивариус: Фразеологизм – это устойчивое выражение речи…  Конкурс «Объясни фразеологизм» ­ Проверим, как вы можете объяснить значение фразеологизма.   У каждой команды на столе лежит листочек с фразеологизмом, который вы должны  объяснить. (по ходу проверки консультанты рассказывают историю возникновения каждого  фразеологизма) 1. Белая ворона 2. Глухая тетеря 3. Гол как сокол 4. Первая ласточка Викторина  ­ Проверим, какие вы сообразительные, внимательные и рассудительные. 1. Чем птицы отличаются от других животных? 2. Из­за наличия перьев как их ещё называют? 3. Каких птиц называют перелётными? 4. Могут люди научить Эту птицу говорить. Пёстрая она, ручная, Удивительно смешная.  5. Хоть я не молоток — По дереву стучу: В нём каждый уголок Обследовать хочу. Хожу я в шапке красной И акробат прекрасный.       6.  Что за птица?             Никогда             Не строит для себя гнезда,             Соседкам яйца оставляет             И о птенцах не вспоминает       7.  По лужку он важно бродит,             Из воды сухим выходит,             Носит красные ботинки,             Дарит мягкие перинки. 8. Птица по ночам не спит,           Лес родной свой сторожит.           В темноте глаза сверкают,           Птица их не закрывает.       9. Сказка о невзрачном птенце, который вырос и стал прекрасной птицей?    10. Русская народная сказка, где стая птиц унесла братца Алёнушки.    11. Русская народная сказка о птице, которая несла необычные яйца. ­ Ребята, как вы думаете, что страшнее для птиц – голод или холод? ­ Действительно, для птиц зимой страшнее голод. За короткий зимний день птицы не успевают утолить голод. Во время гололедицы ледяные корки на ветвях, деревьев и на снегу затрудняют птицам добывать корм. В зимнюю стужу голодные и ослабевшие птицы легко замерзают. В суровую зиму из десяти синичек выживает только одна. ­ Чем можем помочь птицам зимой? Физминутка «Угощение для птиц» ­  Сейчас   мы  с  вами  немножко  поиграем,  для  этого   вам   нужно  из  предложенных продуктов   питания   выбрать   то,   что   можно   положить   в   кормушку   без   вреда   для здоровья птиц. Если птицам для пищи подходит продукт, то вы громко  хлопаете в ладоши, если  – птицы этим не питаются вы громко топаете ногами. 1. Рябина 2. Апельсины 3. Макароны 4. Семечки 5. Картофель 6. Хлеб 7. Котлеты 8. Шоколадные конфеты 9. Яблоки 10.Пшено  11.Чеснок 12.Сало 13.Кусочки сырого мяса ­ А теперь вернемся к цели нашей игры. ­ На все ли вопросы мы нашли ответы? ­В заключение игры предлагаем вам составить памятку «Друзья птиц». Памятка. Правила друзей птиц. 1.Не  _______________________________  гнезда птиц и птичьи яйца. 2.Не ________________________________________________  в лесу. 3.Не вырубать ________________ и  не _______________ кустарники. 4. Зимой птиц регулярно ______________________________________. 5. Для подкормки птиц можно использовать:______________________ ____________________________________________________________ 6. Корм должен быть всегда ____________________________________. 7.Весной для птиц устанавливать _______________________________. 8. Не стрелять из      ___________________________________________. 9. В начале лета не берите в лес _________________________________,     она может найти гнездо и съесть птенцов. Мы должны беречь и охранять птиц!!! Итоги игры.     Команда, набравшая больше жетонов – победительница, получает звание «Знатоки  птиц». Остальные команды, согласно количеству жетонов, получают места. Приложение 1 Памятка. Правила друзей птиц. 1.Не  _______________________________  гнезда птиц и птичьи яйца. 2.Не ________________________________________________  в лесу. 3.Не вырубать ________________ и  не _______________ кустарники. 4. Зимой птиц регулярно ______________________________________. 5. Для подкормки птиц можно использовать:______________________ ____________________________________________________________ 6. Корм должен быть всегда ____________________________________. 7.Весной для птиц устанавливать _______________________________. 8. Не стрелять из      ___________________________________________. 9. В начале лета не берите в лес _________________________________,     она может найти гнездо и съесть птенцов. Мы должны беречь и охранять птиц!!! Памятка. Правила друзей птиц. 1.Не  трогать  гнезда птиц и птичьи яйца. 2.Не шуметь  в лесу. 3.Не вырубать деревья и  не ломать кустарники. 4. Зимой птиц регулярно подкармливать. 5. Для подкормки птиц можно использовать: несоленое сало, нежареные семечки, а  также семена подсолнечника, тыквы, арбуза, зерно, крошки хлеба. 6. Корм должен быть всегда свежий. 7.Весной для птиц устанавливать скворечники. 8. Не стрелять из рогаток. 9. В начале лета не берите в лес собаку, она может найти гнездо и съесть птенцов. Мы должны беречь и охранять птиц!!! Приложение 2 Информация Кукушка единственная из всех птиц подкладывает свои яйца в чужие гнёзда и  никогда не высиживает сама своих птенцов. Снеся яйцо, она в клюве или в лапах  переносит его в гнездо другой птицы. За лето одна кукушка может снести и  подбросить до 25 яиц. Но,несмотря на такую отрицательную черту, птица очень  полезна в природе. Одна кукушка за лето может уничтожить до 270 тысяч волосатых  гусениц, которых другие птицы не едят. Трясогузка прилетает в наши края ранней весной, когда на реках и озерах лежит лед. В народе ее называют «ледоломкой». Птичка бегает по льдинам, ищет вмерзших в лед жучков, трясет хвостиком, лед ломает. Свои гнезда трясогузка устраивает в кустах  по берегам рек и ручьев. Комары, мотыльки, мошки, бабочки, жучки­ любимая еда  трясогузок. 1) Семья скворцов за день уничтожает 350 гусениц, жуков, улиток. 2) Самая маленькая птичка наших хвойных лесов – королёк, уничтожает  от 8 до 10 млн. мелких насекомых в год. 3)Кукушка за лето уничтожает 270 тысяч крупных гусениц и майских жуков. 4) Семья ласточек – около миллиона насекомых. 5) Мухоловка за 2 месяца уничтожает не менее 50 тысяч мух. 6) Ушастая сова способна съесть за день 10 полёвок, а сова­сивуха съедает в год  1200 грызунов. Если учесть, что одна мышь в год съедает 2­3 килограмма зерна, а  суслик – 16, то каждая сова спасает тонны хлеба. 7) Сарыч (ястреб) питается мышами и полёвками: за 50 дней съедает не менее 265  грызунов. 8) Жаворонки, овсянки, зеленушки, щеглы склёвывают семена и плоды  сорняков, тем самым снижая засорённость полей. Сову считают символом мудрости из­за ее природных способностей.  В разных  мифологиях сова являлась знаком и атрибутом тех, кто владел знаниями,  недоступными широкой массе. Это обусловлено способностями совы: хорошо видеть и слышать в темноте, видеть все вокруг себя, поворачивая при этом только голову.  В охоте совы действуют тоже интеллектуально, терпеливо выжидая свою мишень,  что отчасти свидетельствует о проницательности данного вида птиц. В Древней  Греции сову считали спутницей богини мудрости, знаний, войны и победы Афины  Паллады. Греки считали, что сова приносит уверенность в успехе. В Афинах  изображение совы чеканили на монеты.  Поползень. Птица с таким странным названием относится к семейству воробьиных.  Поползнем птицу назвали за умение быстро передвигаться по стволам и веткам  деревьев. Но умение ползать по деревьям – это только одна из повадок поползня.  Поползни отличные строители, но своих гнезд они не строят. Птицы предпочитают  обживать уже готовые «квартиры», переделывая их на свой лад. Если поползень  находит свободное дупло, то отверстие замазывает глиной почти полностью,  оставляя лишь маленький вход. Если находится свободный скворечник, то поползень  залепит глиной все самые маленькие щелочки. Занимается строительной работой  самка.  «Дятел ­ лесной доктор». Дятлы принадлежат к числу полезных птиц, истребляя  опаснейших вредителей леса. Самые типичные «доктора» наших лесов – большой и  малый пестрые дятлы.  Дятлов называют не только лесными докторами, но и  незаменимыми специалистами. Они действительно лечат леса и проводят работу,  которую никто, кроме них, сделать не сможет. Если, осматривая дерево, дятел  обнаружит живущих под корой насекомых, он пускает в ход клюв. Сильными  ударами он разбивает кору или проделывает в ней воронку, обнажая ходы насекомых , а липким длинным языком, который легко проникает в эти ходы, птица извлекает  из­под коры личинок и взрослых насекомых. Иногда в одном дереве скапливается  более десяти тысяч таких жуков, и если вовремя не подоспел дятел, дерево погибнет. Значение птиц: 1.Уничтожают вредных насекомых. 2.Вестники радости, приносят весну. 3.Украшают природу. 4.Сеятели леса (разносят семена растений). 5.Источники вдохновения для поэтов, писателей, музыкантов. 6.Санитары леса (вороны, галки, сороки). 7. Голоса  птиц имеют целебное свойство для людей (успокаивают, снимают  напряжение, поднимают настроение)