Практическая работа "Сложноподчинённые предложения с разделительными союзами"

1. Отметьте ложные и правдивые высказывания.

В ССП с разделительными союзами выражается…

1)Чередование

2)Одновременность

3)Противопоставление

4)Последовательность

5)Взаимоисключение

2. Распределите по колонкам соединительные и разделительные союзы.

Слова для справок: либо, ни…ни, тоже, или, зато,

и…и, то…то.

3.    Укажите значение разделительных союзов в ССП.

4.       Определите функцию разделительных союзов в предложениях.

1-    связывают части ССП

2-    связывают однородные члены предложения

1)      Вот показалась между горами волн чёрная точка; она то увеличивалась, то уменьшалась.

2)      Либо пусть отец и остальные подождут, либо пусть они займутся поисками наших следов.

3)      Наташа переменяла тон  и подходила ко мне или с жалобой на Алёшу, или с каким-нибудь секретом.

4)      Или во мне магнетизм какой-нибудь сидит, или я сам очень люблю всех животных.

5.    Выберите ССП, в которых на месте пропуска перед разделительным союзом или запятая не ставится.

1)      В её спальной поселится его приказчик_ или поместится его гарем.

2)      Он или ослышался_ или язык Собакевича брякнул вместо одного слова другое.

3)      Признавайся во всём _ или отдеру тебя розгою.

4)      Из нижних окон глядел телёнок _ или высовывала слепую морду свою свинья.

6.    Определите, с какой схемой соотносятся предложения, в которых есть разделительные союзы. Напишите напротив каждого предложения нужную цифру.

1 - [Союз ⃝, союз ⃝].        2 – Союз […], союз […].

1)      Либо брат, либо сестра придут к нему на помощь.

2)      Или вы меня презираете, или очень любите!

3)      Либо им надоело сидеть в засаде, либо они отправились на охоту за дичью.

4)      Или жизнь была так бедна здесь, или люди не умели подметить ничего.

7.           Определите, какие однородные члены предложения связывают разделительные союзы в простых предложениях.

1)      То чей-то шорох, то шептанье, то крики чудятся ему.___________________________________________

2)      Из непроглядной тьмы ветер внезапно принёс к нам не то крик, не то песню.__________________________

3)      Она как будто хотела кого-то изумить или испугать своими подвигами.______________________________

4)      Плыть им приходилось то по спокойной, то по бурливой реке.__________________________________

5)      Он стал разговаривать со мною не то льстиво, не то насмешливо.___________________________________

Слова для справок: подлежащие, сказуемые, дополнения, определения, обстоятельства.

8. Выпишите из СПП, части которых связаны разделительными союзами, грамматические основы. Знаки препинания не расставлены.

1) Не то я виновата перед ним не то виноват передо мной._______________________________________________

2) Сенька-то выпросил у матери деньжонок да с учителем-то либо в трактир либо к цыганам закатятся.____________________________________________

3) Или остров был обитаем ещё до нашего прибытия или на него высаживались люди.______________________________

____________________________________________________

9. Охарактеризуйте части СПП с разделительными союзами. Напишите рядом с предложением соответствующие номера характеристик в порядке возрастания без пробелов и знаков препинания.

1) Либо уж убьёт кого – нибудь эта гроза, либо дом сгорит._____________________________________________

2) У таких людей совести нет, либо она уже очень растяжима.__________________________________________

3) Или родители запрещают влюблённым видеться, или состояние не позволяет._______________________________

4) Вы всю свою любовь выразили, или ещё что-нибудь осталось?___________________________________________

Характеристики: 1. Обе части распространены.

2. Одна из частей не распространена.

3. Обе части – 2-составные предложения.

4. Одна из частей –безличное предложение.

5. В одной из частей – составное именное сказуемое.