Практическая работа по теме " Уголовное право" 9 класс

Практическая работа по теме: «Уголовное право».    1. Ответьте на поставленный вопрос. Ситуация № 1. Пятиклассник Дима приезжает каждый день в школу, но уроки не посещает, а бродит по территории близлежащей к школе, катается на велосипеде. Как   можно   расценить   поведение   Димы,   как   проступок,   правонарушение   или преступление? Ситуация № 2  Десятиклассники Саша, Оля,   и Игорь в выходной день собрались пойти на дискотеку. По дороге они зашли в парк и распили там бутылку вина. Как можно расценить их поведение? Ситуация № 3   Одиннадцатиклассники Саша, Женя и Максим поджидали детей из начальных классов за углом школы, отбирали у них деньги и говорили, что если они кому­нибудь расскажут, им не поздоровится. Как можно классифицировать действия Саши, Жени и Максима, как проступок, правонарушение или преступление?  2. Ответьте «да» или «нет» Ситуация № 1.  Лиза и Ирина решили после школы отправиться в парк. Когда они туда   пришли,   там   была   группа   мальчишек,   которые   сказали   девочкам,   что   они вторглись на их территорию, что здесь гулять им нельзя, и если Лиза и Ирина не уйдут, то им придется плохо. Я считаю, что это проступок. Ситуация № 2. Татьяна одна поздно вечером возвращалась домой после дискотеки. К ней  подошла   группа   подростков, ее  окружили. Один  из  парней  вырвал   из  рук Татьяны   сумочку,   другой   сорвал   с   нее   золотую   цепочку.   Я   считаю,   что   это правонарушение.  3. Закончить высказывания. 1. Вина человека может быть выражена в форме…  2. За совершение любых преступлений в нашей стране уголовная ответственность  наступает с ….  3. За наиболее тяжкие преступления уголовная ответственность может  возникнуть с  4. Для несовершеннолетних лишение свободы ограничивается…  4. Определите, к преступлениям или правонарушениям относятся деяния,  отметив вид юридической ответственности: 1. Ученик переходил улицу на красный сигнал светофора. 1 2. Подростки   поджигали   кнопки   лифтов   жилых   домов   и   писали   на   стенах нецензурные слова. 3. Гражданка Коврова не выполняла свои договорные обязательства о найме жилья. 4. Компания подростков хранила, использовала и распространяла наркотики. 5. Гражданин Самохвалов не явился в суд для исполнения обязанностей присяжных заседателей. 6. Ответственность за данное правонарушение состояла в увольнении работника, его совершившего.  5. Подбери понятие к данному определению. 1. Собрание законов, статей, определяющих преступность деяния  2. Решение суда______ 3.  Нарушение уголовного кодекса _______ 4. Заключение под стражу__________ 5. Денежное взыскание, мера материального воздействия, применяемая в случаях и порядке, установленных законом или договором._ 6. предусмотрена юридическая ответственность __________    Противоправное,   виновное,   общественно   вредное   деяние,   за   которое 6. Реши тесты 1.   Такое   уголовное   наказание   для   несовершеннолетних   как   лишение   свободы ограничено: а) 10­ю годами; б) 15­ю годами; в) 20­ю годами; г) отсутствует совсем.  2. Уголовное право ­ это совокупность правовых норм, которые регулируют: а)   общественные   отношения   в   процессе   организации   и   исполнительной деятельности органов государственного управления;  б) трудовые отношения; в)   правонарушения   в   сфере   имущественных   и   личных   неимущественных отношений; г) противоправность, преступность и наказуемость деяний.   3.  Осуждённые  несовершеннолетние  отбывают свой  срок  заключения: а) в тюрьме  б) в воспитательно­трудовых колониях; в) в пионерских лагерях; г) на каторге         2 3