Практическое овладение навыками образования существительных при помощи уменьшительно-ласкательных суффиксов и адекватного их употребления
Новикова С.Г.,
учитель – логопед
МБОУ СОШ №135,
г. Снежинск
Всё лето листья подставляли
солнцу свои ладошки и
щёчки, спинки и животики. И
до того налились и
пропитались солнцем, что к
осени стали золотыми.
Суффикс – это часть слова, которая стоит после корня и служит для образования новых слов.
Графическое обозначение
суффикса после корня
- К
жмурки, морковка, ватрушка,
буханка, бутылка, ручка, рыбка,
брючки, корзинка, коробка,
галочка, берёзка, варежки,
спички
- ОНЬК
полосонька, лисонька,
волосоньки, коровонька,
головонька, глазоньки,
липонька, берёзонька,
кисонька
- ЁК
огонёк, мотылёк, ларёк, кулёк,
кренделёк, кофеёк, хорёк, окунёк,
стерженёк, козырёк, василёк, уголёк,
денёк, пенёк, конёк, зверёк
- УШК
травушка, деревушка, лебёдушка,
болтушка, золушка, солдатушка,
голубушка, бородушка, говорушка,
журавушка, кормушка, сторонушка,
колотушка, речушка
Образовать от записанных слов "ласковые" слова, добавив соответствующие суффиксы:
ДУБ-... ЯБЛОНЯ-... ЕЛЬ-...
ЛИСА-... ЗАЯЦ-... КОЗА-..
СЕСТРА-... БРАТ-... МАМА-
СОЛНЦЕ-... ДОРОГА-.. ЗЕРНО-
ЯБЛОКО -... ЯГОДА - ... ШАПКА
ушк -ышк -к -ок -ик -ек
- еньк - оньк -ц -очк -чик -ечк
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.