Праздник "Прощание с Азбукой"

Прощание с Азбукой.

1. Организационный момент.

Дети пол музыку Шаинского «Чему учат в школе» входят в зал и рассаживаются на свои места.

2. Приветствие.

Учитель:  -Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! В жизни всё начинается с малого: с зёрнышка – хлеб, с лучика – солнышко, с кирпичика – дом, а знания – с первой книги каждого человека – Азбуки.
Сегодня мы собрались для того, чтобы сказать добрые слова тому, кто был другом для нас с сентября по сегодняшний день, кто всё это время молчал, но каждый миг учил нас доброму, справедливому и хорошему. Своим умением читать и писать мы благодарны этой книге – книге, с которой начинают учиться все: инженеры и академики, врачи и президенты, лётчики и повара. Сегодня у нас праздник. Ребята, вы закончили изучать свою первую книгу – Азбуку. 1 сентября вы переступили порог школы и стали учениками. За это время уже научились читать и писать. А научила вас этому умная, интересная, занимательная Азбука. Сегодня мы должны попрощаться с ней, но знания, которые она нам дала, мы возьмем с собой в страну Литературию. В этой стране мы познакомимся с новыми интересными произведениями.

Ученик 1

Мы сегодня очень рады

Всех приветствовать гостей.

Всех знакомых, незнакомых,

И серьёзных, и весёлых.
Первый класс, первый класс,
Пригласил на праздник вас.

 

2. Хороша сегодня школа,

Зал горит огнем.

Мы на праздник наш веселый

Всех друзей зовем.

 

3.И вот сегодня мы вас пригласили.

На наш концерт и праздник небольшой.

А праздник называется, конечно,

«Прощание с нашей Азбукой родной».

 

4. Сегодня необычный праздник,
Такой бывает в жизни раз.
С Азбукой пришёл прощаться
Весёлый, дружный, первый класс

 

5.Самый первый свой учебник

Класс с волненьем открывал…

Видно, сказочный волшебник

Эту книгу написал.

 

6.А папе с мамой не понять,
Как сложно было прочитать
Нам в первый раз «Ау», «Уа» -
Такие трудные слова.

 

7.  Оказалось, что крючочки

Населяют буквари

Загогулинки, значочки,

А всего их – 33!

 

8.Так чудесно буквы эти

Могут слоги составлять,

И про всё на белом свете

Нам словами рассказать.

 

9.Знаем мы не понаслышке:

Чудеса и вправду есть.

Мы теперь любые книжки

Можем запросто прочесть!

 

10.Вдоль картинок мы шагали,

По ступенькам-строчкам шли.

Ах, как много мы узнали,

Ах, как много мы прочли!

 

11.Был наш путь не очень долгим,

Незаметно дни бегут.

И уже на книжной полке

Нас другие книги ждут.

 

12.Среди ярких толстых книжек

Неприметна и скромна,

Но зато читать в полгода!-

Научила нас она.

 

13.Мы прочитаем хороших книг немало,

Пускай года пройдут и много-много дней,

Нам Азбука хорошим другом стала,

Мы говорим: (вместе) «Спасибо!» ей.

 

14.Азбука-первая книга моя,

Как не любить мне за это тебя.

Складывать буквы меня ты учила,

Радость ты мне постоянно дарила.

 

15.Мы читать уж научились ,

    Вам не хвастаем, не врем,

И навеки подружились

 С лучшей книжкой – Азбукой!

 

Учитель:

Молодцы!  Вот вы преодолели самую первую, самую трудную

               ступеньку. Но мы не можем начать наш праздник без главной

               героини – Азбуки.

               Азбука, приглашаем тебя на наш праздник.

                                        (В зал входит Азбука)

Здравствуй, Азбука! Мы рады видеть тебя на нашем празднике. Сегодня ты почётная гостья.

 

Азбука ( Ученица 5 класса)

Здравствуйте  мамы ,  здравствуйте  папы,  бабушки,  дедушки!

Привет  мальчишки,  привет  девчонки!

Как  я  рада  встречи  с вами!

Только  в школу  вы пришли -  встретилась  я  с вами

Дни  тихонько  потекли,  стали  мы  друзьями!

Я  учила  буквам  вас, и  письму  и  чтению

Дружбе  крепкой и  труду,  а еще  терпению!

Вас  сегодня  не  узнать:  стали  бойко  вы  читать!

Очень  грамотными  стали,  поумнели,  возмужали!

И  хочу  сказать  сейчас: « Рада я,  друзья  за  вас!»

 Учитель:  Спасибо Азбука, что ты пришла к нам на праздник. А наши ребята тоже приготовили тебе стихи.

16.  Дочитали эту книгу школьники вчера,

А сегодня нам прощаться с Азбукой пора.

Почему мы наш учебник Азбукой зовем?

А другие называют книгу Букварем?

 

17.  Книгу, что знакомит с буквой

Букварем назвали встарь.

В честь славянских «аз» и «буки»

Назван Азбукой Букварь.

 

Учитель: Ту книгу, которая познакомила вас с буквами и научила читать, мы можем назвать по-разному: Азбука или Букварь. И это будет правильно.

 

18. На свете очень много книжек разных,
А вот у Букваря отдельный праздник.
Вы спросите, наверно, почему
Такая честь досталась вдруг ему?

19. Ну что такого в этом Букваре?
Его мы открываем в сентябре,
Когда мы только начали учиться,
И видим в нём картинку на странице.

20. Вот на столе лежит большой арбуз.
Как сладок и приятен он на вкус!
А рядом с ним три чёрточки видны.
Зачем здесь нарисованы они?
Открыли эту книгу мы едва,
И сразу же узнали букву А.
(показывает листок с буквой А)

21. Но для того, чтоб книгу прочитать,
Одной лишь буквы мало знать.
Составлен алфавит из многих букв.
Они – основа всех наук.
И вот вперёд мы двигались упрямо
И вскоре прочитали слово «мама».
(показывает листок со словом «мама»)

22.Чем больше знали букв, тем больше новых слов
Прочесть любой из нас был по слогам готов.
И вот все буквы нам известны стали.
Мы выучили целый алфавит!

23.И уйму слов уже мы прочитали.
А сколько прочитать ещё нам предстоит!
Наверное, вовек не сосчитать
Всех слов, что нам придётся прочитать.

24.Но это нас нисколько не пугает,
Ведь каждый ученик прекрасно знает:
Учёба – очень интересный труд.
Нам силу, радость знания несут.

25.Без книг, без знаний не видать нам счастья,
а от невежества приходят все напасти.
Кто в детстве книг хороших не читает,
Тот многих радостей себя лишает.
(показывает на Азбуку)

26. Азбука нам в руки ключик к знаньям дала,
Поэтому Азбука – начало всех начал.

27. И говорим мы Азбуке: «Спасибо!
И как мы без тебя прожить смогли бы?»
Не можем мы представить жизнь без книг,
И каждый уже к чтению привык.

Учитель: Пришла пора познакомиться с теми, кто живет в Азбуке.

 

Азбука: Представляю вам, друзья,

Первую команду я.-гласные

Буква А: Все мы вместе собрались,

Петь готовы и «на бис»,

Ведь мы гласные –

Дети хором: Все певцы прекрасные.

 

(Входят парные согласные:Б,П,Д,Т,Ж,Ш,З,С,Г,К,В,Ф.)

Азбука: Вот ещё одна команда,

И кого в ней только нет:

Звонкие: Звонкие и удалые,

Глухие: И совсем – совсем глухие,

 

Азбука: Встаньте парами, друзья,

Посмотрю на всех вас я.

(Выходят буквы Й,Н,Л,М,Р.)

Азбука: Буквы Й,Н,Л,М,Р
Подают нам всем пример.

Хоть живут они без пары,

Дети хором: НАС всегда ВСЕ видеть рады.

 

(Появляются буквы Ц,Ч,Х,Щ.)

Азбука: Ц,Ч,Х и буква Щ

Уважаемы всегда!

Ц:Говорят, что мы глухие,

Ч:Но беды ведь в этом нет.

Х:И в словах таких красивых

ВСЕ:Шлём вам всем свой привет.

 

(На экране СЛАЙД буквы Ъ и Ь.)

Азбука: Вот остались два братишки,

И без них не выйдет книжки.

Твёрдый знак и мягкий знак,

Нам без вас нельзя никак.

 

Дети:Вот такие наши буквы –

Славный русский алфавит.

Знать его отлично должен

Каждый, каждый ученик.

 

Азбука 
Прапрадедовской порой
Встали буквы в четкий строй,
Строй, как строй, да не простой,
Он зовется – азбукой! 
Азбука, стройся!

 

Азбука Буквы-значки, как бойцы на парад,
В четком порядке построены в ряд.
Каждый в условленном месте стоит,
И называется всё…

Все: - Алфавит!

28.Познакомьтесь с ними!

Вот они – стоят рядком.

Очень плохо жить на свете

Вместе: Тем, кто с ними не знаком!

 

Уважаемые наши родители, послушайте, какие стихи приготовили дети про буквы АЛФАВИТА

Дети читают стихи про буквы АЛФАВИТА.

1. А –начало алфавита
Тем она и знаменита
Астра, азбука, айва
Начинаются на А.
И кончаются на А
Астра, азбука, айва.

2. Буква Б с большим брюшком
В кепке с длинным козырьком.

3. Вот буква В
Видна вдали – красивая, витая
Как будто крендель испекли
Приезжих поджидая.

4. Перед нами буква Г
Стоит подобно кочерге.

5. Вот стоит, дымок пуская,
Буква Д – труба печная.

6. Е и Ё – родные сестры
Различить сестер непросто
Но у буквы Ё две точки
Словно в лесенке гвоздочки.

7. Это Ж, а это К –
Целый жук и полжука.

8. З – не просто завитушка
З – пружинка, крендель, стружка.

9. Молоток я раздобыл
Из дощечек слово сбил
Сколько здесь дощечек? - Три!
А какая буква? - И.

10. Алфавит продолжит наш
Буква Л – лесной шалаш.

11, Взявшись за руки
Мы встали
И на М похожи стали.

12. На букве Н
Я, как на лесенке
Сижу и распеваю песенки.

13. Посмотри на колесо
И увидишь букву О

14. Чтобы О не укатилось,
Крепко к столбику прибью.
Ой, смотри-ка, что случилось:
Получилась буква Ю!

15. Букву П в спортивном зале
Перекладиной назвали.
Ну-ка, ну-ка, не ленись –
Подойди да подтянись!

16.Р Дрожу от страха
До сих пор! – воскликнуло полено
Похожа буква на топор
Расколет непременно.

17. Буква Т стоит на крыше:
Телевизор в доме том
Т в антенну превратилась
И на крыше очутилось.

18. Удобная буква!
Удобно в ней то,
Что можно на букву повесить пальто.

19. Филин, в книжку залетев
Превратился в букву Ф.

20. Х все ходит, ходит, ходит –
Места, что ли, не находит?

21. Вот какие Щ и Ц –
С коготочком на конце.
Коготок-царапка –
Как кошачья лапка.

22. Да, вы правильно решили
Ч мы пишем, как четыре
Только с цифрами, друзья,
Буквы путать нам нельзя.

23Я. Посмотрите на меня,
Разве я не хороша?
Не худющая, как А,
И не толстая, как Ш!
Ножку вправо отведу
К букве я соседней,
Не хочу теперь в ряду
Я стоять последней.
(обращаясь к Азбуке)
Книжка первая моя,
Пожалей ты букву Я,
Разреши минут хоть пять
Первой в азбуке стоять!

Азбука. Ай-ай-ай, мне очень стыдно
И за алфавит обидно.
Как ты можешь, буква Я,
Подводить сейчас меня?
В алфавите всем известно:
Хвастунишкам тут не место!
Знают буквы все отлично:
Якать просто неприлично.
Буквы людям все нужны,
Этим буквы и дружны.
Дело тут совсем не в месте.
Все вместе. Дело в том, что все мы вместе!

Азбука. Дорогие мои помощники! Объявляю вам благодарность за хорошую службу, за то, что помогли первоклассникам в овладении чтением.
Учитель. Да, дорогая Азбука. С тобою мы сегодня распрощаемся: ты останешься в первом классе, а мы отправляемся дальше по дороге знаний и открытий. А что ребята, нам нужно взять с собой, чтобы справиться со всеми трудностями?
Дети. Терпение, старание, умение, аккуратность.

А теперь задание для родителей. Они в очередной раз закончили изучение азбуки. Сейчас по очереди будет выходить буква, а вы называете  персонажа из любой знакомой сказки.

Примечание: Возможна подсказка учителя, в случае, если дети затрудняются ответить.

Примерный перечень ответов на каждую букву:

А — Али-Баба;
Б — Буратино;
В — Винни-Пух;
Г — Гуси-лебеди;
Д — Дюймовочка;
Е — Емеля;
Ж — Жар-птица;
З — Золотая рыбка;
И — Иванушка-дурачок;
К — Кощей;
Л — Леший;
М — Мальвина;
Н — Незнайка;
О — Ослик Иа;
П — Пятачок;
Р — Рапунцель;
С — Сивка-Бурка;
Т — Тараканище;
У — Умка;
Ф — Федора;
Х — Хоттабыч;
Ц — Цокотуха (муха);
Ч — Чиполлино;
Ш — Шапокляк;
Щ — Щелкунчик;
Э — Электроник;
Ю — Чудо-юдо;
Я — Баба-Яга.

Молодцы родители! Отлично справились с заданием.

ИСПЫТАНИЕ «ЖИВЫЕ БУКВЫ»

Азбука –А теперь испытание пройдут ребята. У каждого из вас в руках есть буква. Я загадываю загадки, вы отгадываете, а нужные буковки выбегают и образуют слово-отгадку.Загадки.

Стоит веселый светлый дом,

Ребят проворных много в нем,

Там пишут и считают,

Рисуют и играют! (ШКОЛА)

 

По черному белым пишут то и дело.

Потрут тряпицей – чиста страница. (ДОСКА)

В этой узенькой коробке ты найдешь карандаши,

Ручка, перья, скрепки, кнопки,

Что угодно для души. (ПЕНАЛ)

 

Черные, кривые, от рождения немые

Встанут в ряд – все заговорят. (БУКВЫ)

 

Не куст, а с листочками.

Не рубашка, а сшита.

Не человек, а рассказывает. (КНИГА)

 

Тому, кто выучил урок,

Не страшно у доски стоять.

Ответит на любой вопрос,

В дневник получит только... (пять)

     

Я люблю прямоту

И сама прямая.

Сделать ровную черту

Всем я помогаю. (линейка)

     

На ноге стоит одной,

Крутит-вертит головой,

Нам показывая страны,

Реки, горы, океаны. (глобус)

 

Коль ему работу дашь –

Зря трудился карандаш. (ластик)

 

Азбука:   Вот такие наши буквы-

                 Славный русский алфавит!

Вместе:   Знать его отлично должен

               Каждый, каждый ученик.

 

Песня «Расстаемся  с букварем»

 Азбука: Молодцы, ребята, порадовали меня.

 

29. Как сегодня радуются дети –

Стало больше грамотных на свете!

Скажем Азбуке мы «до свиданья»

И рукой помашем на прощанье.

 

30..Трудно было нам с тобой в начале,

Мы полгода буквы изучали!

Но теперь нам совершенно ясно,

Что старанья были не напрасны!

 

31. Ничего на свете лучше нету,

Чем прочесть журнал или газету,

Двадцать первого столетья дети,

Мы освоим сайты в Интернете!

 

32.Будем знать мы алфавит –

Всё вокруг заговорит!

Станем книжки мы читать,

Мир огромный узнавать.

 

33.Алфавитная семья

Вам представлена, друзья!

И чудесные края

Откроет путь от «А» до «Я

 

Азбука -
Только в школу вы пришли –
Встретилась я с вами.
Дни учебы потекли,
Стали мы друзьями.
Я учила буквам вас,
И письму, и чтению,
Дружбе крепкой и труду,
А еще терпению.
Вас сегодня не узнать:
Стали бойко вы читать,
Очень грамотными стали,
Поумнели, возмужали,
И хочу сказать сейчас:
Рада я, друзья, за вас!

Появляется Лентяй.

Лентяй. Я – Лентяй. Учиться лень!

             Отдыхаю целый день.

             Телевизор на диване

             Я могу смотреть часами.

             Не хочу я буквы знать!

             Книжки не хочу читать!

             Если кто-то скажет вдруг:

             «Почитай-ка, Ваня, вслух!»

             Покраснею, побледнею,

             Ведь читать я не умею!

Учитель: Чтобы научиться читать и писать, ребятам пришлось много учиться. Иногда было трудно, но они  справились. с ними случались 

 

         Сценка « Оля учит буквы»
Автор: Старшая сестра учит младшую читать. Оленька выучила все буквы, а читать не может, не получается. Никак не складываются буквы в слова. 
^ Ст. сестра: - Что тут написано, Оленька?
Мл. сестра: - Не знаю.
Ст.сестра: -Это какая буква?
Мл. сестра: - «А».
Ст. сестра: - Молодец. А это?
Мл. сестра: - «У».
Ст. сестра: - А вместе?
Мл. сестра: - Не знаю.
Ст. сестра: - Ну как же не знаешь? Это «А», а это «У». А если их сложить, что получается?
^ Мл. сестра: - Не знаю.
Ст. сестра: - А ты подумай.
Мл. сестра: - Я думаю.
Ст. сестра: - Ну и что?
Мл. сестра: - Не знаю.
Ст. сестра: – Ну, вот что. Представь себе, что ты заблудилась в лесу. Как ты тогда станешь кричать?
^ Мл. сестра: (немного подумав): - Если я заблужусь в лесу, я буду кричать: «Мама!».

  (Инсценировка.)

Вова. Петь, здорово!

Петя. Здравствуй, Вова!

Вова. Как уроки?

Петя. Не готовы.

Понимаешь, вредный кот

Заниматься не дает.

Только сел было за стол,

Слышу: «Мяу!» - «Что пришел?

Уходи! - кричу коту. –

Мне и так невмоготу.

Видишь, занят я наукой,

Так что брысь и не мяукай».

Он тогда залез на стул,

Притворился, что уснул.

Как же ловко сделал вид,

Ну совсем как будто спит.

Но меня ведь не обманешь.

Он умен, и я умен –

Раз его за хвост.

Вова. А он?

Петя.

Он мне руку исцарапал,

Скатерть со стола стянул,

Все тетрадки мне заляпал

И в окошко улизнул.

Я кота простить готов,

Я жалею их, котов.

  Учитель:. Продолжаем наш рассказ, как ребята учились читать по букварю. Об этом они расскажут в частушках.

 Частушки
1.Мы собрали пап и мам,
Но не для потехи.
Мы сегодня рапортуем
Про свои успехи.
Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

2.Топни ножка – нога,
Топни правенькая.
Азбуку всю изучила,
Хоть и маленькая.

Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

3.Разбудите меня ночью
В самой серединочке,
Расскажу вам алфавит
Без одной запиночки.
Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

 

4.Буквы гласные мы любим
И все больше с каждым днем
Мы не просто их читаем –
Эти буквы мы поем!
Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

 

5. Ах, ты, бабушка моя,
Снова не согласна!
Ты запомни навсегда
Есть лишь 10 гласных.
Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

 

6.Тыщу слов в минуту нынче,
Как машинка я строчу.
Я любую вашу книжку
Одним махом «проглочу».

Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

7.Почему у малышей
Мокрые реснички?
Потому что в азбуке
Кончились странички.

Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

8.С азбукой кто не в ладу,
С тем я дружбу не веду!
У меня характер крут –
Уважаю с детства труд!

Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

9.Мы простимся с азбукой,
И рукой помашем,
И спасибо 10 раз
Дружно хором скажем!
Припев: Елочки-сосеночки
Колкие, зеленые.
Все ребята – первоклашки
В азбуки влюбленные!

 

34.Тому, кто хочет много знать,

Кто хочет книги прочитать

Про горы и долины,

 Про водные глубины,

Про реки, звезды и моря,

Все:  Не обойтись без Азбуки, друзья!

 

 

Лентяй. Я тоже больше не хочу лениться. Хочу читать, писать, узнавать новое. Пожалуйста, дайте мне Азбуку. Я хочу выучить все буквы.

Учитель: Дадим, ребята?

Все: Да.

Учитель:  А мы продолжаем наш праздник

 

35.Азбука» - первая книга моя,

Как не любить мне за это тебя.

Складывать буквы меня ты учила,

Радость открытий ты мне подарила!

 

36.Я с этой книжкой в первый раз

Пришел в свой самый первый класс,

Я эту книгу полюбил,

Я в ней все буквы изучил.

И как мне радостно сказать: "Умею я теперь читать!"

 

Учитель: Ребята, теперь все гости убедились в том, что Азбука научила нас многому. Давайте за это скажем нашему учебнику: «Спасибо».

Все: За все, чему ты нас учила, спасибо, Азбука, спасибо!

 

Учитель: Я еще раз поздравляю вас, дорогие ребята, и вас, уважаемые родители, с нашей общей первой школьной победой! Мы закончили изучать 1-ую учебную книгу.

Учитель:
Позади нелёгкий труд
Слогового чтения.
Вам сегодня выдаю
Грамоты, медали!
В том, что Азбуку прочли!
Полный курс наук прошли!
И теперь без передышки,
Вы прочтёте любые книжки!
Всем учащимся первого класса вручается грамота

 

Азбука: Ах! Совсем забыла, друзья,

              Что представить должна я,

              Кто на смену мне придет,

              Дальше вас учить начнет.

Входит Литературное чтение.

Лит.  чтение: Здравствуйте, ребята. Мне давно хотелось познакомиться с вами. Надеюсь, что теперь мы станем добрыми друзьями.

Литературное чтение:Вам моё почтение! (Кланяется.)

Я – Литературное чтение.

Полистай мои страницы:

Здесь стихи и небылицы,

Сказки, басни, прибаутки,

Поговорки, даже шутки.

Я от Азбуки слышала,

Что вы знаете немало.

Любознательных люблю,

Щедро знания дарю!

Всем, кто хочет много знать,

Хорошо надо читать!

Я хочу познакомить вас с  героями, живущими на моих страничках. Узнаете вы их?

1. Он весел и незлобен,

Этот милый чудачок,

С ним хозяин, мальчик Робин,

И приятель – Пятачок.

Для него прогулка – праздник,

И на мед особый нюх,

Этот плюшевый проказник

Медвежонок…

Все: Винни-Пух.

2. Бабушка внученьку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла свое.

А ну подскажите, как имя ее?

Все: Красная Шапочка.

 

3. Он дружок зверям и детям,

Он – живое существо.

Но таких на белом свете

Больше нет ни одного.

Потому что он не птица,

Не котенок, не щенок.

Но заснята для кино

И известна всем давно

Эта милая мордашка,

А зовется…

Все: Чебурашка.

4. С Букварем шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка?

Как зовется сам мальчишка?

Все: Буратино.

5. На сметане мешен,

На окошке стужен.

Круглый бок, румяный бок,

Покатился…

Все: Колобок.

Литературное чтение:-Спасибо, справились.

- Ребята, теперь  у вас появятся новые интересные книжки. Но прежде чем вы их получите, я хочу последний раз вас испытать. Я задаю вопрос, а вы отвечаете «Нет « или «Да»
Азбука дала вам знанья,
Они с вами навсегда.
Самый первый свой учебник
Помнить будете вы? (Да)

Впереди ребят ждут книги,
Знаний принесут вам свет.
Они любят аккуратность.
Будете вы рвать их? (Нет)

Книги многое расскажут,
Не обманут никогда.
Нужно только быть прилежным.
Будете лениться? (Нет)

Будь ты с книгой аккуратен,
Сохрани на много лет.
Не рисуй, не ставь в ней пятен.
Все тебе понятно? (Да)

Прочти книгу с интересом,
В каждой книге есть совет,
Книга станет лучшим другом.
Друга бросите вы? (Нет)

Знайте, каждая из книжек,

Словно яркая звезда.
Книги знайте и любите.
Будете беречь их? (Да)

Учитель: В классе, ребята, вас ждёт новая книга по чтению «Литературное чтение». На страницах этой учебной книги, вы найдёте рассказы, сказки, стихотворения, басни, много нового и интересного!

Литерат. чтение: Молодцы, ребята.. А сейчас я говорю вам: «До свидания! Встретимся на уроках литературного чтения»

Все: До свидания.

 

37. Мы теперь читаем сами,

Знаем слоги и слова.

Скажем Азбуке: «Спасибо!

Расставаться нам пора!»

 

38.Нам она свои страницы открывала

Обучая, развлекая, веселя.

Знаний нужных нам дала немало!

И теперь мы – лучшие друзья!

 

39.Мы хотим сказать тебе: «Спасибо!»,

Мы тебя за все благодарим.

Говорим тебе мы: «До свидания!

Здравствуй!», - книге новой говорим.

 

40.Учебник закрывается

Пора с ним распроститься…

 

41.Он верным другом был для нас.

Прощаясь с ним, грустит наш класс.

 

42.Но долго нам грустить нельзя:

Другие книги ждут, друзья!

 

43.До свидания, учебник!

А на следующий год

Ты других читать научишь,

Тех, кто в первый класс придет!

 

3. Не печалься ты, Букварь,

   Лучше нету книжки!

 Подарю тебя теперь

    Младшему братишке.

 

    Песня «Дружба с букварем»

 

Азбука: Вот и пришла пора проститься

     И я хочу вам пожелать:

     Всегда старательно учиться,

     Всегда с охотою трудиться

     И Азбуку не забывать!

    Сегодня я прощаюсь с вами, но мои буквы останутся  в каждой книге, на каждой  странице, в ваших тетрадях, письмах и открытках.

 

44. Праздник наш сегодня завершается,

С азбукой простились мы сейчас.

Наши мамы пусть не беспокоятся,

С радостью мы ходим в первый класс.

 

45. Вот и наступил момент прощания,

Будет очень краткой наша речь:

Говорим сегодня: «До свидания!

До счастливых и веселых встреч