Сценарий

выпускного праздника для 3,4 классов  Дворца творчества

«Колокольчик приглашает!»

 

Музыкальный фон.

Выход Карлсона.

 

К.: Разрешите совершить посадку?

Привет девчонки и мальчишки! Те, у кого на носу сто веснушек и те, у кого нет у одной веснушечки! Здравствуйте те, кто с косичками и бантиками, торчащими в разные стороны! Здравствуйте и те, у кого прямые челочки и кудрявые чубчики! Здравствуйте все, все, все!

       Разрешите представиться! Самый упитанный мужчина, в полной рассвете сил, самый лучший в мире летун – Карлсон, который живет на … крыше.(дети отвечают) Верно, на крыше!

 

Я всех девчонок и мальчишек поздравляю с праздником! С выпускным! (аплодисменты)

И приглашаю Вас на развлекательную программу! (звенит в колокольчик) Ура! Я же самый лучший в мире выдумщик! Сегодня для Вас  будут выступать мои друзья - артисты, которые занимаются во Дворце творчества, в прочем  также как и вы!

Минуточку! Сейчас я приму образ ведущего и  начнем!

 

Звучат фанфары + аплодисменты.

Выходит Карлсон. (в шляпе, с бабочкой)

 

Праздничный Вам шлю привет

Начинаем наш концерт!

 

Есть знакомая девчушка

Эх, девчушка – дереза!

Споет сейчас она Вам песню

Называется - «Коза»!

 

Песня «Коза».

Выход Карлсона.

Выходит, танцует вальс.

В нежном вальсе всё плывёт,

Как огромный небосвод!

Закружит тебя, меня –

Этот танец вальс, друзья!

 

Студия современного эстрадного танца «Иллюзия».  «Нежный вальс».

2.   «Нежный вальс» Л

 

Слышен петушиный крик

Это девчонки готовятся к показу.

Выступает театр – моды «Акулина-шик»

Как выйдут  – убегаю сразу!

 

3. Театр-моды «Акулина-шик» , «До третьих петухов»

 

По широкой улице

Девушки гуляют.

Хороводы водят

Песни напевают!

 

4. Для вас выступает танцевальная группа «Краски» - «Улица!»

 

Кар (в зал): Ёщё не подошла… (зло) какая неорганизованность…

 

Продолжаем наш концерт.

 

 

 

 

Детство – классная пора,

Детство – дружит детвора!

Детство – игры во дворе,

Детство – мир на всей земле!

 

5. Для вас поёт. Песня «Детство»

 

Как балерина.

От балета я болдею,

Танцевать вот не умею.

Учат во Дворце у нас…

Встречайте! Пляска «Русская» для Вас!

Выступает солистка коллектива классического танца «Вдохновение»!

 

6. Пляска Русская..

 

Выходит Карлсон.

Смотрит в зал.

 

Так, так, так… Еще не пришла… опаздывает.

Забыл Вам сказать. На концерт я пригласил не только вас, а одну свою знакомую. Она очень любит маленьких деток и очень любит командовать. А ещё она говорит, что нужно заниматься, делать уроки и быть благовоспитанными. Только что-то она опаздывает. Слушайте, я придумал! Я сейчас спрячусь, а когда она придет, вы не говорите где я. Пусть поволнуется, что меня нет. Но нельзя же все время опаздывать!

Звучит музыка.

Дождик вышел погулять.

Буду первым убегать!

Карлсон прячется.

Выходит Фрекен Бок.

Ф.Б.: Раз, два, три, четыре, пять

          Я иду тебя искать!

Ку-ку, ку-ку мой мальчик! Ку-ку! (открывает глаза)                    (выкл.)

Ой, у меня в глазах двоиться, нет, троиться…нет (считает детей) Только бы не сбиться!

Начинает звучать музыка.

Говорили мне, не надо смотреть  телевизор.

Как много здесь детей!

 

Поет:

Я сейчас Вас посчитаю

Очень грамотно и четко

Только хором не кричите

И не путайте меня.

Первым будет тот мальчишка

В второй - вон та девчонка,

Ну, а третьей, ну, а третьей,

Ну, а третьей буду Я!

 

Я пришла сюда на праздник,

Потому что уважаю,

Уважаю кто читает, кто рисует и поет!

От души вас поздравляю

И, конечно пожелаю

Чтобы знаний был ларец

Приглашаю во Дворец!

Сколько смелых здесь мальчишек

И красивеньких девчонок,

Улыбаются друг другу

Настроенье – высший класс.

Потому что здесь сегодня

Во Дворце у нас сегодня

Выпускной у этих деток

И мы очень любим Вас!!!

 

 Здравствуйте мальчики и девочки! Вы меня, конечно же узнали! Я Фрекен Бок – домомучит…, нет домоправит …! Для всех детей – домоучительница!

Очень хорошо, что вы здесь все собрались. А что уже звонок на урок был? Правильно, не был! Я же его взять забыла. Дорогие деточки, сидите здесь тихо, я сейчас вернусь и начнем заниматься.

 

Звук пропеллера.

Карлсон выбегает с обратной стороны.

Встает за Ф.Б.

 

Ф.Б.: Что такое? Вы слышите жужжит! В каком ухе у меня жужжит? В правом? В левом? А вот и не правильно, у меня жужжит в обоих ухах! Я, кажется, сошла с ума. Какая досада!

 

Начинает прыгать по сцене натыкается на Карлсона.

Карл.: Мадам!!!

Ф.Б.: Между прочим Мадмуазель!

Карл.: Хорошо, Мадмуазель! Разрешите пригласить вас на танец!

 

Звучит музыка. Танго.

Карлсон берет Ф.Б. за руку, танцуют. Раскручивает её,

она кружась уходят в кулису.

 

7. Танец «Сладкий сон»

 

Ф.Б.(выходит): Ой, что это было?

Кар. (как ведущий) :  Студия современного эстрадного танца «Иллюзия». Танец «Сладкий сон»

Ф.Б.: Говорили мне не смотреть на ночь телевизор? Вот опять приведения! (звонит по телефону)

3220233. Алло! Это телевидение?

Кар.: Да!

Ф.Б.: Приезжайте быстрее, у меня тут приведения.

Кар.: Мадам, я уже здесь!!!

Ф.Б.: Ах это опять вы безобразник? (наступает на Карлсона)

Кар.: А у вас молоко убежало!

Ф.Б.: Боже мой! Молоко! Убежало!  (уходит) Какое молоко? Нет у меня никакого молока! Вы что разыграть меня решили?

Кар.: Мадам!!! Прошу Вас успокойтесь, такая степенная женщина.

Ф.Б.: Карлсон, я не могу найти колокольчик! (подходит ближе к сцене) Кто этот негодный мальчишка?

Кар.: Мадам! Это я (достает колокольчик) взял этот колокольчик для того, чтобы объявить развлекательную программу с танцами и песнями!

Ф.Б.: Он нашелся! Мой колокольчик! (забирает) Песни и танцы оставим на потом, лучше займемся важным делом!

Кар.: Мадам, не торопитесь! Ведь сейчас для вас споет очень хорошенькая и прилежная девочка.

Ф.Б.: Прилежная? Давайте посмотрим!

 

8. Песня «Летний блюз».

 

Ф.Б.: Какая прелесть! Какая талантливая девочка! Подойди сюда. Карлсон, нужно её поблагодарить!

Музыкальный фон.

Игра с конфетами.

 

Кар.: Спокойствие! Только спокойствие! Сколько в руке конфет?

Ф.Б.: Одна!

Кар. Правильно! А теперь?

Ф.Б.:  Две!

Кар.: А две конфеты плюс одна будет три! И нас раз, два, три! Верно?

Ф.Б.: Верно!

Кар.: Это тебе конфета, а это Вам конфета! (Ищет по карманам 3 конфету)

Ф.Б. Карлсон, ты что потерял?

Кар.: Третье конфету!

Ф.Б.: Эх, ты! У тебя же было всего две конфеты! Одна в правой руке, а

           другая в левой! А один плюс один будет два!

Кар.(грустно): Верно!

Ф.Б.: Дорогой Карлсон, не расстраивайся! Ведь сегодня такой праздник! У всех девчонок и мальчишек – выпускной!

Кар.: Это, значит, я с ними  больше не встречусь?

Ф.Б.: Встретишься! Потому что наш Дворец творчества открывает перед ребятами новые возможности! А это значит, ребята смогут заниматься дальше и каждый выбрать  себе увлечение по душе.

Кар.: Здорово! Мадам, а сколько сейчас времени?

Ф.Б. в растерянности смотрит на руку - часов нет.

Кар.: Именно сейчас начнется по телевизору репортаж из Дворца творчества.

 

Звучит музыка.

Ведущая проходит через сцену, спускается в зал.

Пойдёмте скорее смотреть телевизор!

 

Слова Ведущей.

 

Музыкальный фон.

Показ презентации направлений Дворца творчества + ТЕКСТ.

 

Ф.Б.: Карлсон, а как же звонок на урок?

Кар.: Уважаемая Ф.Б., звонок прозвенит первого сентября и мы вновь встретимся с ребятами во Дворце творчества! А сейчас этот колокольчик объявит о начале летних каникул! (звенит) Отличного вам отдыха, друзья!

Ф.Б.: До свидания, друзья! До новых встреч!

 

Музыкальный фон.

Все уходят.