Дети заходят в класс.
Учитель. Вот и лето прошло, пора каникул. И мы снова собрались все вместе в нашем уютном классе, на первый урок в новом учебном году. Но у нас сегодня не просто урок, а урок – праздник. Предлагаю поиграть.

Дружно давайте ответ «да» или «нет».

На уроки нужно опаздывать всегда?

Уроки не нужно учить никогда?

На стенах фломастером можно писать?

Двойки усердно всегда получать?

А на пятёрки учиться?

В олимпиадах отличиться?

Учителей уважать?

Школу любить?

В чистоте содержать?

А также петь, танцевать, веселиться?

В школе такой вы хотите учиться?

- Послушайте стихотворение С.В. Михалкова « Важный день» и скажите: о каком празднике в нём говорится?

Ученик 1. Среди многих воскресений
И особых дней в году
Есть обычный день осенний
В славном праздничном ряду.

Красной цифрой не отмечен
Этот день в календаре
И флажками не расцвечен
Возле дома на дворе.

Ученик 2. По одной простой примете
Узнаём мы этот день:
По идущим в школу детям
Городов и деревень.

По весёлому волненью
На лице учеников,
По особому смущенью
Семилетних новичков.

И пускай немало славных
Разных дней в календаре.
Но один из самых главных-
Самый главный в сентябре.

Просмотр клипа «Первое сентября» ( дети на листочках пишут свои пожелания)

Учитель. Почему автор считает 1 сентября самым главным праздником?
- Сегодня День Знаний. По всей стране много таких же мальчиков и девочек пришли в школу, а кто-то сегодня сел за школьную парту впервые. Для вас первый класс уже позади, теперь вы - второклассники.

 Ты сегодня- второклассник!
В этот день осенний
Безмятежно и прекрасно
Будет настроение.
Ты уже осилил первый-
Самый главный класс,
И родителей, наверное,
Знаньями потряс!
Безусловно, ты герой:
Смелый и отважный!
Начинается второй-
Год, конечно, важный.
Класс второй! Дружище, будь
Терпелив и стоек!
И учись не как-нибудь -
А учись без двоек.

А сейчас я зачитаю вам указ от Знайки

Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтоб в кабинете не зевать!
Носом стол не клевать!
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты учащийся теперь
Приучай себя к порядку
Не играй с вещами в прятки
Каждой книжкой дорожи
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не обзывайся
В классе всем помочь старайся.

Учитель: А сейчас я вам предлагаю поиграть. Необходимо быстро ответить на вопросы. Выбираете карточку, а на ней вопрос.

Примерные вопросы:

-в какой класс ты перешел?

-вспомни лучший день летних каникул

-много ли у тебя друзей?

-назови свои любимые уроки

-что больше всего тебе понравилось в 1 классе?

-что ты хочешь узнать во 2 классе?

-о чем ты мечтаешь?

-ты любишь читать?

-какие книги ты прочитал летом?

-как называется наша страна?

-какие праздники проходят в твоём городе?

-расскажи о своих летних наблюдениях

-чему ты научился за лето?

-сколько человек в твоём классе?

Учитель: подходит к концу наш урок знаний. Но увлекательное путешествие по Стране Знаний не закончилось, оно будет длиться очень долго. Каждый день мы вместе будем отправляться в эту неизведанную страну  и открывать для себя что-то новое.

Учитель: В добрый путь, ребята, в вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в вашей жизни
Самые заветные мечты!
- А помогут вам дружба и сплоченность. Успехов вам, ребята! Всего доброго! ( поем песню «Если с другом вышел в путь»)