ПРАЗДНИК ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ГОДА-2010

ПРАЗДНИК ОКОНЧАНИЯ УЧЕБНОГО ГОДА­2010 Цели:    личностно­ориентированное воспитание,  эстетическое воспитание,  Задачи праздника:  1. подведение итогов учебного года;  2. поощрение учащихся по итогам работы за год;  3. развитие актерского мастерства;  4. сплочение коллектива.  Оформление: на сцене слова “До свидания, школа!”, “Здравствуй, лето!”, цветы,  шары. Оборудование: магнитофон и аудиозаписи детских песен, микрофон,  Ведущий 1:  Есть необычная страна. Ее на карте не найдешь: Она не каждому видна Из тех, кто старше десяти. В ней поселились чудаки. Там скучных и сердитых нет Лишь добряки и шутники И каждому семь, восемь, девять или десять лет.  Эта страна – наша родная школа! Ведущий 2:  Из года в год, Из класса в класс Ведет неслышно время нас. И час за часом, День за днем Так незаметно мы растем. Ведущий 1:  Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя, гости! Пролетел учебный год,  быстро и незаметно. Совсем недавно, кажется, был сентябрь, а вот уже и лето на пороге. За этот год выросли наши девочки и мальчики, стали умнее,  внимательнее, добрее, взрослее. Впереди – лето! Дети поют песню “Вместе весело шагать…”.  Ведущий 2: Весь год вы старались, учились, но некоторые из вас особенно  отличились. Мы рады приветствовать в этом зале гордость  классов да и всей  нашей школы – вас, дорогие отличники и хорошисты! ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ ______________________________        ___________________________ Ведущий 1: Слово директору школы Гусинской Э.В. (Зачитывает приказ об окончании учебного года, поздравление учителям,  учащимся, родителям) Ведущий 1: Для вас, ребята, приготовили подарок учащиеся ____ класса. (__________________________________________________________________) А как усердно старались самые младшие ученики нашей школы – первоклассники! Все успешно перешли во второй класс. Ведущий 2:  Самый сложный – первый класс! Всех труднее первый класс! Потому что, потому что, Потому что первый раз! Ведущий 1: Наши первоклассники приготовили для всех музыкальный подарок.  Слово первоклассникам  (____________________________________________________________________) Ведущий 1:  День сегодня погожий и ласковый, День сегодня совсем не простой. Пахнет лето цветами и сказками. Солнце в небе, как шар золотой. Этот день для всех полон загадками, И ждут с нетерпеньем его Те, кому слышен украдкой  Школьный прощальный звонок.  Ведущий 2:  Школа начальная уже позади, Вздохи, прощания стихнут в груди. Речи, напутствия, теплые взгляды – Школьной дорогой пойдем мы все рядом. К знанью проторена, дружбой крепка, Будет порою она нелегка.  В светлые годы и в трудные дни Верность истокам в душе сохрани!  (_________________________________________________________________) Ведущий 1:  Но не только учились ребята в учебном году. Много интересных дел смогли они  совершить. Этот учебный год для нас был и тяжелым (всех нас коснулась  областная проверка), и интересным. В школе проходили внеклассные  мероприятия «Осенний бал», «День учителя», Новогодние ёлки, «Вечер встречи  с выпускниками», Конкурс военно­патриотической песни и другие. Также наши  спортивные команды неоднократно принимали участие в районных спортивных  мероприятиях, ребята нашей школы принимали участие в районных творческих  конкурсах, в гранде поддержки талантливой молодежи в рамках национального  проекта «Образование» (Блиндова А., 8 кл.) в номинации «Художественное  творчество – юное дарование», Работа трудового десанта заключалась в  благоустройстве территории памятника неизвестному солдату, территории  школы и микрорайона школы, а также улиц нашего села. Вел свою работу  тимуровский отряд «Доброе сердце», который оказывал свою посильную помощь ветеранам войны, вдовам участников войны, труженикам тыла и просто одиноким пожилым людям. Молодцы, ребята! Еще одно небольшое событие в нашей школе  – это открытие школьной краеведческой комнаты, которую за столь короткое  время посетили не только учащиеся нашей школы, но и гости из администрации  района. Надеюсь, ребята, что и в последующие годы вы продолжите работу над  сбором информации, материалов для краеведческой комнаты. В этом году вели  свою работу два кружка «Юный цветовод» и «Кружок столяров­конструкторов».  Плоды деятельности кружков налицо: создан ребятами под руководством  Фроловой Екатерины Викторовны прекрасный зимний сад и декоративное  ограждение для сада под руководством Елюшкина Сергея Алексеевича. Также  разбито ещё 4 цветочные клумбы на территории школы. Мы благоустраиваемся. Впервые к празднованию 65­летия Победы в В.О.войне с участием наших  почетных гостей – ветеранов войны и тыла – на территории нашей школы была посажена Аллея 65­летия Победы. А 9 Мая мы достойно встретили праздник  Победы.    Ведущий 2: Для всех учеников выступление______класса. (___________________________________________________________________) Ведущий 2:  Контрольные, отдых, учеба  Мелькают своей чередой. И мы уходящему году Помашем печально рукой.  Вот каникулы настали, До свиданья, школа! Мы теперь уже, ребята,  Встретимся не скоро. Мы за лето отдохнем,  Сил понаберемся, А в начале сентября Снова соберемся! Вед 1.  Вот и стал на год взрослее третий класс Он покажет свое выступление ­  Это просто класс! (______________________________________________________________) Вед 1. Друзья! Сегодня для четвертого класса необычный день – прощание с  начальной школой. Четыре года они вместе со своим классным руководителем     Степановой Е.Н.  поднимались первыми самыми трудными ступеньками лестницы знаний. Учились читать, писать, дружить, учились жить по правилам нашего  родного школьного дома. А сейчас для них проведем последний урок ­ урок  “Колесо истории”. В конце урока вас ждет исторический документ. Итак… Вед 1.  1. В каком году вы пришли в первый класс?  1. 1000; 2. 2000;  3. 3000;  4. Свой вариант  2. Как зовут вашу первую учительницу?  1. Василиса Прекрасная;  2. Варвара­краса;  3. Царевна Несмеяна;  4. Свой вариант.  3. Как превратить дошкольника в школьника?  1. С помощью портфеля;  2. Зачеркнуть буквы Д и О;  3. Свой вариант.   До финиша не хватает совсем немного. Ребята, давайте соберемся с силами и  хором ответим на последние вопросы, только будьте внимательными.  Друга выручим всегда? Да! Врать не будем никогда: Да! В классе списывать ответ? Нет! Кинуть камень кошке вслед? Нет! Брать в автобусе билет? Нет! Ай­ай­ай! Как это “нет”? Надо брать билет всегда? Да! Не робеть, когда беда? Да! Не жалеть для дел труда? Да! Рук не мыть, когда обед? Да! Как же это “не мыть”? Мыть обязательно! Грязь смывать без следа? Да! Солнце, воздух и вода? Да! Мы лентяям шлем привет? Нет! А тем, кто трудится всегда? Да! Да! Да! Вед 1. Молодцы! Вы показали себя не только ценителями и знатоками истории  своего класса, но и дружными, находчивыми и веселыми. Вы преодолели сегодня  первую ступень начальной школы и дошли до первого в жизни документа –  диплома об окончании начальной школы. Его вам вручит Синютина В.В., которая  отвечает за наши успехи в обучении.  Завуч школы вручает дипломы ученикам и поздравляет их. Завуч: Хочется пожелать вам в будущем добрых, понимающих учителей, с которыми вы  могли бы найти общий язык. Прислушивайтесь к своим родителям, они никогда  вам плохого не посоветуют. Слушайтесь и верьте им.  (____________________________________________________________________) Вед 2:  Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, робкими,  неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. За это время вы многому  научились, прочли немало книг, провели много интересных, увлекательных  праздников, а главное подружились. Сегодняшний праздник и радостный и  грустный. Радостный, потому что вы успешно закончили четвертый класс и  переходите в пятый. А грустный, потому что сегодня мы расстаемся с вами и  передаем вас в другие руки – руки наших учителей. Вед 2. То, как вы преодолели начальную школу, пусть напоминают вам дипломы,  которые вы получили и сувениры. А какой – угадайте! Загадка: “Стальной конек по белому полю бегает и за собой черные следы  оставляет”. (Ручка).  И символ памяти о классе: “Салфеточка – для промокания слез в минуту печали и скорби по безвозвратно  ушедшему детству”.  (_________________________________________________________________) Вед 1. Маленькие жители Головинской школы! Сейчас вас можно назвать  пятиклассниками. Ваша школьная парта стала теперь школьным кораблем! Так  плывите на этом корабле по школьному морю знаний. Удачи, успехов вам!  Растите смелыми, умелыми, добрыми! Счастливой дороги, мальчишки и девчонки! Веселых звонков и школьных открытий! Вед 2: А теперь мы даем слово ученикам 4 класса. Ученик: В школе кончены уроки Перешли мы в 5­й класс.  Полежать на солнцепеке Приглашает речка нас.  Пусто и спокойно в школе, Спит до осени звонок.  Здравствуй, травка! Здравствуй, поле! Здравствуй, солнечный денек!!! Ученик: Вот и кончились уроки! И бегут вперегонки По дороге, по тропинке Туфельки и башмаки.  Роща близко, поле близко, Солнце в небе голубом.  Сколько смеха, сколько визга, Сколько радости кругом! Ученица: Вот каникулы настали, До свиданья, школа! Мы теперь уже с тобой Встретимся не скоро.  Но как радостно нам после Лета золотого К твоему порогу, школа, Возвращаться снова! (____________________________________________________________________) Вед 1. Еще раз поздравляем вас, ребята, с успешным окончанием учебного года и желаем вам в дальнейшем отличных оценок, а сегодня – отличного праздничного настроения. Пусть в вашей в жизни все всегда будет на “отлично”! Вед 2. Праздник подошел к концу. Перелистнута еще одна страница нашей  школьной жизни.  Вед 1.  Мы славно гуляли на празднике нашем, Нигде не видали вы праздника краше.  Вы в нашем огромном, изменчивом доме Увидели то, что до боли знакомо.  Вед 1. Сегодня у нас праздник. На любом празднике принято чествовать  виновников торжества. Сегодня это вы – дети и взрослые. Давайте на прощание  тоже что­нибудь пожелаем себе, всем, всем в этом зале. (Одним словом все  говорят пожелания: 2,3,4,5,6,7,8, классы по одному, могут учителя и родители,  гости. ) (____________________________________________________________________) Вед 2. А еще мы пожелаем: Вед 1.  Чтоб к нам приезжали желанные гости, Чтоб люди на нас не имели бы злости.  Вед 2.  Еще пожелать нам немного осталось, Чтоб в год по проблеме у нас уменьшалось.  Вед 1.  А если, по счастью, и две их убудет, Кой­кто нас похвалит, а не осудит.  Вед 2. И скажем все вместе: До свидания, школа! Да здравствует, лето! (__________________________________________________________________) Ученица читает стихотворение “Что такое лето?” Что такое лето? Это много света, Это поле, это лес, Это тысячу чудес! Это в небе облака, Это быстрая река.  Это яркие цветы, Это синь высоты, Это в мире сто дорог Для ребячьих ног.  Вед 1. В жизни много дорог, и у вас будут тоже свои дороги, но всегда мы будем  помнить школу и друг друга. А сейчас все споем наш школьный гимн.   “Гимн школы” Исполняется песня       .