Праздник "Посвящение в первоклассники" (1 класс)

Сценарий к празднику  «Посвящение в первоклассники»   Музыка « Начало»      (Первоклассники ожидают в коридоре) Учитель: Вслед за мною добрым шагом                          Направляйтесь­ка, друзья,                           К нам на праздник посвящения,                           Опоздать никак нельзя. 2 Ведущий:  Всем гостям мы очень рады!                        Праздник постучал в наш дом!                   Первоклашки, заходите!                   С нетерпением вас ждем! Выход первоклассников           (Под торжественную музыку входят первоклассники  и рассаживаются на сцене.)  2 Ведущий:    Мы приветствуем гостей,                             Дорогих учителей!                             Дорогие малыши,                            До чего ж вы хороши!                            Повезло учителям,                            Что дети эти  пришли к нам. Учитель:  Здравствуйте, ребята и уважаемые гости! Я рада видеть вас всех в нашем   уютном,  светлом   зале.   Мы   собрались   на   веселый   школьный   праздник «Посвящение в первоклассники».     Сегодня нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, ловкость, умение. 2 Ведущий:  Дорогие первоклассники, не волнуйтесь, рядом с вами будут ваши старшие друзья, учителя и родители. Тому, кто пройдёт все испытания, будет присвоено   гордое   звание   «первоклассник».   Итак,   в   путь!   Впереди   вас   ждёт много интересного. Учитель: Вы уже не просто дети, а настоящие школьники, и  мы хотим провести для вас праздничные уроки, проверить какие знания вы уже получили. 2 Ведущий:  День погожий, день веселый. Небо — золото и синь! Стоит родная наша школа Среди ёлок и осин. Рядом — роща, рядом — поле, Знают заяц и сурок: Если тихо в нашей школе, Значит, там идет… Дети хором.  Урок!                       (Звенит звонок )  Учитель:   ­  Первым   уроком   у   нас   будет   чтение.   Надо   будет   досказать   имя литературного героя. Например, я называю почтальон ­ вы говорите Печкин.                        Папа… (Карло).                      Кот… (Матроскин, в сапогах)                      Баба… (Яга)         2 Ведущий:                       Кощей…Бессмертный                      Красная…Шапочка                      Курочка…Ряба        Учитель:                        Крокодил… (Гена)                       Доктор… (Айболит)                       Вини…(Пух).                      2 Ведущий: Сейчас мы проверим, как вы знаете сказки.  Я от бабушки ушел,  Я от дедушки ушел…  Отгадайте без подсказки,  Из какой ушел я сказки?  ("Колобок".)         Учитель:   А дорога далека,  А корзинка нелегка,  Сесть бы на пенек,  Съесть бы пирожок…  ("Машенька и медведь".)        2 Ведущий:                          Ах ты, Петя­простота,  Сплоховал немножко:  Не послушался кота,  Выглянул в окошко…  ("Петушок – золотой гребешок".)  Молодцы! Сказки вы очень хорошо знаете. (Звенит звонок с урока.)  Учитель: А сейчас перемена                                     (Под музыку  входят Двойка и Кол.) «Сценка» Двойка:   Привет, детишки! Всё, небось, о знаниях рассуждаете? А что такое знания?  Ну­ка, Кол, объясни! Кол: Чем больше знаешь, тем больше забываешь; чем больше забываешь, тем меньше знаешь, а, если ничего не знаешь, так и забывать нечего. А если ничего не знаешь и забывать нечего, так и в школу ходить не надо — вот что такое знания! Двойка: Ну и остёр же ты, Кол! Как что скажешь, только записывай! И на душе сразу  легко­легко становится.  Кол: Я живу и не скучаю, Потому что нет и дня, Чтобы школьные лентяи Позабыли про меня! Двойка: Коль у вас с учёбой туго, Не идёт никак предмет, Я вам, лодыри, подруга, Лучше не было и нет! 2  Ведущий:  Нет,   Двойка   и   Кол,   среди   наших   ребят   нет   ваших   товарищей. Правда, ребята? Дети:  Да! Двойка. Как же так?  Ребята, неужели вы все хотите стать отличниками? Дети:  Да! Кол: И никто, значит, не хочет сбежать с уроков? Дети: Нет! Двойка: Никогда не поверю! Такого быть не может! Учитель: А вот мы сейчас вам докажем. Мы 2 месяца прилежно занимались, выучили цифры, некоторые буквы, стараемся красиво писать.  (Первоклассники читают наизусть стихотворение) Оля:   Книгу первую мою                                  Берегу я и люблю.                                  Хоть пока и по слогам,                                  Я ее читаю сам –           Дима:     Как хорошо уметь читать!                                   Не надо к маме приставать,                                   Не надо бабушку трясти:                                   «Прочти, пожалуйста, прочти!»           Матвей:    Не надо умалять сестрицу:                                   «Ну прочитай ещё страницу».                                   Не надо звать,                                   Не надо ждать,                                   А можно взять и прочитать. 2 Ведущий: Кол и Двойка Уходите! Уходите! Вам здесь отныне нет места! Кол: Ничего, вы нас ещё позовёте! Куда от нас денешься! Двойка:  Без   нас   ни   одна   школа   не   обходится.   Но   раз   вы   так   с   нами   решили поступить,   мы   уйдём   в   другую   школу.   Там   нас   ждут   и   оценят,   как   надо!   По достоинству.                    (Двойка и Кол уходят. Звенит звонок на  урок) Учитель: ­ Динь ­ дилинь» — Звенит звонок! Начинается урок! Вторым уроком у нас будет русский язык. Сейчас я вам прочитаю загадки, которые вы должны будете отгадать. А отгадав их, вы узнаете, наших помощников на уроках письма. 2 Ведущий: Грамоты не знаю, а весь век пишу (ручка) Учитель:  То   я   в   клетку,   то   в   линейку,   написать   на   мне   сумей­ка,   можешь   и нарисовать, называюсь я…(тетрадь) 2 Ведущий:  33 сестрички   ростом невелички. Если знаешь их секрет, то на всё найдёшь ответ (буквы)                                      (Звенит звонок с урока) Учитель:  Перемена! Переменка! Отдохните хорошенько: можно бегать и шуметь, танцевать и песни петь, можно сесть и помолчать... Только – чур! – нельзя скучать!                                    Веселый танец первоклассников                                           (Звенит звонок на урок) 2 Ведущий:  И опять звенит звонок, он зовет нас на урок.   Третьим уроком у  нас будет математика. Предлагаю вам очень интересные задачи. Внимание. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель.  Сколько было птиц? (2) Учитель:  Под кустами у реки жили майские жуки: дочка, сын, отец и мать ­ кто успел их сосчитать? (4)        2 Ведущий: ­ Молодцы! Вы уже неплохо считаете, а в старших классах вас   научат решать задачи и посложнее.                                                  (Звенит звонок с урока)  Учитель: Вот и закончились наши праздничные уроки, пройдены первые школьные испытания. К нам на праздник пришли пятиклассники,  они хотят дать вам несколько полезных советов. (Под музыку выходят пятиклассники)                      Денис. В нашей школе есть закон –     Вход неряхам запрещен.     Твой учебник не альбом.     Рисовать не надо в нем. Влада. Парта – это не кровать     И нельзя на ней лежать.     Ты сиди за партой стройно.     И веди себя спокойно.     На уроках не болтай,     Как заморский попугай. Вика. Учитель спросит – надо встать,      Когда он сесть позволит – сядь.      Ответить хочешь – не шуми      А только руку подними.                  Денис. Всем о школе расскажи,            Честью школы дорожи.            Содержи всегда в порядке            Книжки, прописи, тетрадки.                  Влада. Должен знать ты на «отлично»:            Драться в школе неприлично!            Чтобы был всегда ты весел,             Больше пой хороших песен!                  Саша. Аккуратен, вежлив будь.            Быть здоровым не забудь.                 Если выполнишь наказ,            Во второй готовься класс! Учитель: Спасибо за полезные советы, ребята 1 класса обязательно их запомнят и постараются их выполнять. 2 Ведущий: Вы сегодня все славно потрудились и все из вас бесспорно удостоены гордого   звания   «Ученик».   Теперь   вас   смело   можно   назвать   первоклассниками   и наступает   важный   момент   вручения   первых   школьных   документов:   диплом первоклассника. Учитель:  Для   поздравления   и   вручения   дипломов   первоклассника,  слово предоставляется заместителю директора школы – Зайцевой Людмиле Владимировне. 2 Ведущий: А теперь, ребята, вы ­ полноправные первоклассники нашей школы, вам предоставляется ответное слово:                             Оля.  В праздник солнечный, веселый                                 Сердце радостно стучит.                                 "Ученик начальной школы" ­                                 Это здорово звучит!                            Дима.  В большой и светлой школе                           Для всех открыта дверь.                           Мы все пришли учиться,                                Мы школьники теперь                                Матвей. Носим ранцы мы большие, Книги, ручки, ластики. Теперь не просто дети мы, Теперь мы первоклассники!                            Наташа. Мы теперь ученики­                                Нам не до гулянья.                                На дом задают крючки­                                Трудное заданье!                           Оля. Привыкли мы к порядку, Утром делаем зарядку.                               И встаём мы всякий раз, Когда учитель входит в класс.                            Дима. В классе заняты все делом                                От звонка и до звонка.                                Только жаль, что перемена                                В школе очень коротка                            Матвей. Сколько в школе мы узнаем,  Сколько книжек прочитаем!  Нам по этому пути  Много лет ещё идти.                                    Наташа.  Не буду я лениться,                                         Все буду успевать.                                         Хочу я научиться                                         Читать, писать, считать. Оля.  Становясь умней и старше,                                 Все науки покорим.                                 А за праздник этот классный                                 Всем спасибо говорим.  Учитель: Ребята, когда я утром шла в школу мне встретился почтальон Печкин. Он   дал   мне   телеграммы,   которые   вам   прислали   ваши   друзья.   Думаю,   вы догадаетесь от кого они. 2 Ведущий. Я желаю от души вам здоровья, малыши! Чтоб прививки не боялись, ежедневно закалялись, Чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/ Учитель. Я желаю вам в подарок получить огромный торт, Шоколад и печенье, мармелад и варенье Становиться толще, выше, жду от вас ответ на крыше. /Карлсон/ 2 Ведущий. Я хочу вам пожелать лишь 5 получать, Книжки добрые любить, с математикой дружить, От лица Пьеро, Мальвины,  ваш дружище … /Буратино/ Учитель.  И последняя телеграмма. Страшная она какая­то, недобрая. Ну­ка ребята, определите, кто её отправил, потому что она не подписана. Пусть вам учебный год только гадости несет, Получайте только «2», очень редко можно «3», Бейте окна и витрины, не ходите на уроки, Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/ 2 Ведущий: Конечно, ребята, мы не примем такие пожелания и не будем их выполнять. Учитель: ­ Я хочу, чтобы мои ученики учились только на «4» и «5». Желаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми. Пусть всем сопутствует успех и не оставит никогда удача! И пусть любая сложная задача решается на благо всех. 2 Ведущий: ­ А теперь наступает торжественный момент – давайте произнесем клятву первоклассника. Я зачитываю, а вы хором отвечаете клянусь. Готовы?  Клянусь отвечать на уроках прилично, всегда получать «хорошо» и «отлично».  Дети: Клянусь!  Клянусь я ребенком воспитанным быть, не бегать по школе, а тихо ходить.  Дети: Клянусь! А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю, тогда обещаю  мыть вечно посуду, и мультики больше смотреть я не буду!  Дети: Клянусь!  Стать за год и умней и взрослей, стать гордостью родителей и учителей. Дети: Клянусь! Не   забывайте   данную   сегодня   клятву   и   постарайтесь   следовать   ей   до   конца учебы. Учитель:  Ну  а  как   в  это   день   обойтись  без   напутственных   слов  родителей. Уважаемые родители вам слово.   (Ответное слово родителей) Учитель:  Настала и ваша очередь дорогие родители, дать клятву родителей первоклассников. Клятва родителей первоклассников ­ Клянусь (будь я мать или будь я отец) Ребенку всегда говорить "Молодец"!                  Клянусь! ­ Клянусь я в учебе ребенка не "строить", Клянусь вместе с ним иностранный освоить.        Клянусь! ­ За двойки клянусь я его не ругать И делать уроки ему помогать.                                Клянусь! ­ А если нарушу я клятву мою, Тогда я последний свой зуб отдаю, ­ Тогда моего обещаю ребенка Кормить ежедневно варёной сгущенкой!              Клянусь! ­ Тогда идеальным родителем буду И клятвы моей никогда не забуду!                        Клянусь! Учитель: Трудно детей своих воспитать, Многое нужно для этого знать: Родителям я хочу пожелать: Детям всегда во всем помогать, В школу с утра ребенка собрать, Напутствия вовремя добрые дать, Умную книжку успеть прочитать, А в выходной не забыть погулять. Чтобы болезней всех избежать, Надо еще детей закалять, Собрания также все посещать, Школе по мере сил помогать. А главное без сомненья – Желаю я вам терпенья! 2 Ведущий: К нам на праздник пришли ребята 3 и 4 класса. Давайте дадим им слово. Учитель: Вот и подошел к концу наш торжественный праздник. Спасибо всем, кто принял в нем участие. А сейчас приглашаем всех на чаепитие.