Презентаци по русскому языку на тему "Неполные предложения"

ИГРА «ЧЕТВЕРТОЕ ЛИШНЕЕ».  Повторим орфографию: найдите лишнее слово и обоснуйте свое решение.  1)к…снуться, к…сание, прик…саться, к…сательная;  2)р…стение, р….стительность, р… стительный, р…сток;  3)забл…стеть, отп…реть, расст…лать, выт…реть.

Расставьте знаки препинания и объясните свой выбор. -Скользя по утре(н,нн)ему снегу друг милый предадимся бегу (не)терпеливого коня. -Под голубыми небесами великолепными коврами блестя на солнце снег лежит. -Книга источник знаний. - Ребята вы большие молодцы!

Найдите определенно-личное предложение. А) С давно забытым упоеньем смотрю на милые черты. (Ф. Тютчев) Б) Про победу Великого года будут петь в самом дальнем краю. (Н. Тихонов.) В)На пригорке то сыро, то жарко. (А. Фет) Г) Волка шапками не закидаешь. (Пословица) Д) По ниве прохожу я узкою межой, поросшей кашкою и цепкой

2. Найдите неопределенно- личное предложение.      А)Уж красавицы весны колесница золотая мчится с горной вышины. (А. Майков)     Б)Ради розы терпят и шипы. (Пословица)     В) Нигде жилья не видно на просторе. (А. Фет)     Г) Со скрипом опустили трап. (А. Толстой)     Д) Еду-еду в чистом поле . (А.Пушкин)

3. Найдите безличное предложение. А) Ведут ко мне коня. (А. Пушкин) Б) Не спится, няня. (А. Пушкин) В)Отворите мне темницу, дайте мне сиянье дня. (А. Пушкин) Г) Люблю тебя, моя Россия, за ясный свет твоих очей. (С. Васильев) Д) Кому-то принесли от

4.Найдите назывное предложение.        А)Тихо.        Б) Морозно.        В)В лесу жарко        Г)Тишина

ПРОВЕРЯЕМ ОТВЕТЫ:  1А  2Г  3Б  4Г

АВТОР? ПРОИЗВЕДЕНИЕ?  Городничий. Господи, помилуй нас, грешных! Где же он там живет?  Добчинский. В пятом номере, под лестницей.  Городничий. Что, дрожки там стоят?  Квартальный. Стоят.

ТЕМА УРОКА: НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ.

ЗАДАЧИ УРОКА:  1. Узнать что такое неполное предложение? неполных предложениях.  4. Выяснить какие члены предложения могут быть пропущены?  2. Выяснить где встречаются НП и какова цель их использования?  3.Познакомиться с пунктуацией в

ЧТО ТАКОЕ НЕПОЛНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ?  Неполное предложение - это предложение, в котором хотя бы один из необходимых членов предложения пропущен.  Например:У моего друга была надувная лодка, а у меня был плот.  У моего друга была надувная лодка, а у меня - плот.

ДАВАЙТЕ ПОРАЗМЫШЛЯЕМ…  - Когда чаще всего мы используем в речи неполные предложения?  - Для чего они нужны?

НАЙДИ ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ:  1.Старый стол.  2. Старый стол в углу.  В односоставном назывном предложении подлежащее выражено существительным в И.п. и может быть распространено определением.  Во втором предложении есть обстоятельство В УГЛУ, что подразумевает наличие сказуемого СТОИТ. Значит оно двусоставное неполное.  ОДНОСОСТАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ ТОЖЕ МОЖЕТ БЫТЬ НЕПОЛНЫМ!!!

КАК ВЫ ДУМАЕТЕ ПОЧЕМУ СТОИТ ТИРЕ?  1. Река узнается в плавании, а человек -  в беде.  2. Мир освещается солнцем, а человек - знанием.  3. Набирайся ума в учении, храбрости – в сражении.  4. Слова хороши правдивые, лисьи шубы – пушистые.

1.    Река раскинулась, течет, грустит лениво и моет берега ( А. Блок)   2.    В комнате пахнет сиренью, а на улице - весной   3.    - Куда он едет? - Домой 4.    Книги Маши лежат на столе, портфель пылится на полке . 5. С высоких деревьев падают тяжелые капли на малые ( М. Пришвин) 6.- Тебе жаль ее? - Жаль   5.     - Ты в каком кинотеатре был? -

Из данных простых предложений составьте сложные, избегая неоправданного повторения. Запишите, ставя, где нужно, тире. Мой брат увлекается альпинизмом. Я увлекаюсь горнолыжным спортом. Днем мы любовались ярким блеском снежных вершин. Вечером мы любовались четкими силуэтами гор на фоне темно-синего неба.

ЧТО МЫ УЗНАЛИ НА УРОКЕ?  1. Что такое неполное предложение?  2. Где мы чаще всего встречаем неполные предложения?  3. Какие знаки препинания могут быть в неполных предложениях?

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:  1. Теория стр.227 Параграф 185  2. Составить диалог на тему « Мое утро», используя неполные предложения .