Презентация

Данная работа посвящена изучению системы мотивации персонала в гостеприимстве, на примере санатория – профилактория ООО «Гостиница «Акрон». Мотивация труда - это стремление работника удовлетворить потребности посредством трудовой деятельности. Мотивация персонала в индустрии гостеприимства является важным фактором успешной деятельности отеля. Именно от эффективности работы персонала во многом зависит удовлетворенность клиента гостиницы. В статье предлагается классификация существующих теорий и практик мотивации и анализируются особенности системы мотивации персонала в индустрии гостеприимства. Методика и организация исследования включает три этапа: аналитический, диагностический и формирующий. Результаты работы могут быть применены для дальнейшего более глубокого изучения темы. Материалы, содержащиеся в работе, а также основные ее положения и выводы могут быть использованы в учебных целях, в процессе подготовки специалистов в области туристического и гостиничного бизнеса, а также применены на практики в целях повышения мотивации сотрудников санатория – профилактория ООО «Гостиница «Акрон». Таким образом, связь идеи учебно-исследовательской деятельности с реальной жизнью, интерес к выполнению данной работы со стороны его участников: самостоятельный сбор материала, его анализ и обобщение, позволяют выявить и раскрыть творческий и интеллектуальный потенциал, способность к творческому мышлению и хорошую ориентацию в предмете исследования.Данная работа посвящена изучению системы мотивации персонала в гостеприимстве, на примере санатория – профилактория ООО «Гостиница «Акрон». Мотивация труда - это стремление работника удовлетворить потребности посредством трудовой деятельности. Мотивация персонала в индустрии гостеприимства является важным фактором успешной деятельности отеля. Именно от эффективности работы персонала во многом зависит удовлетворенность клиента гостиницы. В статье предлагается классификация существующих теорий и практик мотивации и анализируются особенности системы мотивации персонала в индустрии гостеприимства. Методика и организация исследования включает три этапа: аналитический, диагностический и формирующий. Результаты работы могут быть применены для дальнейшего более глубокого изучения темы. Материалы, содержащиеся в работе, а также основные ее положения и выводы могут быть использованы в учебных целях, в процессе подготовки специалистов в области туристического и гостиничного бизнеса, а также применены на практики в целях повышения мотивации сотрудников санатория – профилактория ООО «Гостиница «Акрон». Таким образом, связь идеи учебно-исследовательской деятельности с реальной жизнью, интерес к выполнению данной работы со стороны его участников: самостоятельный сбор материала, его анализ и обобщение, позволяют выявить и раскрыть творческий и интеллектуальный потенциал, способность к творческому мышлению и хорошую ориентацию в предмете исследования.