Презентация для 5 класса уроков музыки "Гармони задумчивый поэт"

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 13.01.2026
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Презентация для 5 класса уроков музыки "Гармони задумчивый поэт". В презентации говорите о композиторе и его биографии
Иконка файла материала Презентация для 5 класса по музыке Гармони задумчивый поэт.pptx

…Рука художника еще всесильней:
Со всех вещей смывает грязь и пыль.
Преображенней из его красильни
Выходят жизнь, действительность и быль…
 
Эти строки принадлежат уже знакомому нам поэту Борису Пастернаку. Но в этот раз они посвящены композитору,   к творчеству которого Пастернак испытывал большую любовь. Свои теплые чувства к музыке этого композитора  он выразил во многих своих произведениях.

 Родился в Желязовой Воле под Варшавой (Польша). Мать,  Юстина Кржижановская, была полька, отец, Николя Шопен, - француз.  Маленький Фредерик  рос в окружении музыки . Его отец играл на скрипке и флейте, а мама хорошо пела и играла на фортепиано. Еще не умея говорить, ребенок начинал громко плакать, как только слышал игру отца или пение матери. Родители полагали, что Фредерик не любит музыку, и это их сильно огорчало. Но скоро они убедились, что это было совсем не так. К пяти годам мальчик уже уверенно исполнял несложные пьесы, разученные под руководством старшей сестры. Первое выступление маленького пианиста состоялось в Варшаве, когда ему исполнилось 7 лет. Концерт имел успех, и скоро его знала вся Варшава.
 А 11-л подростком он уже пробует сочинять музыку.  Одновременно с занятиями музыкой мальчик получил хорошее образование: уже в детстве свободно владел французским и немецким языками, много читал, интересовался историей Польши. Все дети  в семье Шопенов  были литературно одаренными. Писательский дар проявляется и у Фридерика.
Окончив в 1826 году лицей, юноша поступает в консерваторию. В этот период Шопен часто выступает как пианист, а каждые каникулы проводит в путешествиях.
В 1829 году молодой музыкант ненадолго ездил в Вену, где с успехом прошли его концерты. Шопен, его родные и друзья поняли, что ему следует отправиться в длительное концертное турне. Шопен долго не мог решиться на этот шаг. Его мучили плохие предчувствия.
 «… нет у меня сил назначить день отъезда; мне представляется, что я уезжаю, чтобы умереть, – а как должно быть, горько умирать на чужбине, не там, где жил».

«Гармони задумчивый поэт»
Фридерик Шопен (1810-1849) – польский композитор, пианист

Окончив в 1830 году консерваторию, Шопен отправляется в далекое путешествие. Он уезжает из родной страны. Что чувствует человек, который расстается со своими близкими, друзьями, со своей Родиной? (Тоска, грусть, печаль) Предчувствия не обманули композитора. Он расстался с родиной навсегда. С 1831 года Шопен живет в Париже.
Перед отъездом состоялся прощальный вечер с друзьями. Товарищи дарят Фридерику серебряный кубок, наполненный польской землей.
 В 1849 году в Париже Шопен умирает. Тело его похоронено на кладбище Пер-Лашез, а сердце великого композитора ( по его завещанию) замуровано в одной из стен костёла св. Креста в Варшаве. 
Основную часть творчества композитора составляют  фортепианные композиции: три сонаты , полонезы, прелюдии, мазурки, этюды, баллады, рондо, скерцо и ряд небольших произведений.
Шопена нет, но жива его музыка, жива память о нем в миллионах людских сердец. Вот и настал тот момент, когда мы можем к ней обратиться.
Произведение, которое сейчас прозвучит – ноктюрн 2

Ноктю́рн —   название пьес лирического, мечтательного характера. В основе ноктюрна лежит обычно певучая мелодия, благодаря чему ноктюрн представляет собой своеобразную инструментальную песню.

Этюд возник как творческий отклик на революционные события в Польше. В сентябре 1831 года, когда Шопен находился в Штутгарте, восстание в Польше было подавлено, а Варшава сдана. Эти новости стали потрясением для композитора, который верил в победу соотечественников. Творческий импульс — гнев, возмущение, отчаяние, охватившие Шопена. 

У:  Направляясь  во  Францию,  Шопена  настигло  известие  о  начавшемся  в  Варшаве  национально-освободительном  восстании.  Он  хотел  вернуться, но ехать ему в Польшу было нельзя.   И  юноша,  полный  романтических  мечтаний,  сразу  превратился  в  бойца.  И  душа  его  стала  колоколом  свободы.  Прозвучавший  фрагмент  -  «  Революционный   этюд»   -  первый  музыкальный  отклик  композитора  на  события  в  Польше.  Изменился  ли  почерк  композитора?  Какой  стала  его  речь?  Какие  средства  выразительности?
Д:  Пунктирный  ритм,  быстрый  темп,  минор,  Мелодическая  линия  вверх  как  зов,  она  обрывиста,  как  декламация.
 
У:  Почему   в  ваших  рисунках   столько  ярких   цветов?
Д:  Чтобы  подчеркнуть  интонации  гнева,  возмущения.  Острые  линии  -  это   мотивы  призыва.
У:  Молодцы!  У  вас  отзывчивое  сердце! Но!  Варшавское  восстание  было  жестоко  подавлено  и  композитор  никогда  уже  не  смог  вернуться    к  родным  берегам…
 
Из  письма  Шопена:  «  Милая  моя,  далекая,  единственная!  Почему  наша  жизнь  так  устроена,  что  я  должен  находиться  вдали  от  тебя!..  Милая  Родина,  каждую  ночь  ты  приходишь  ко  мне  неясной  мелодией  не  то  песни,  не  то  любимого  танца -  мазурки,  и  так  хочется, чтобы  этот  сон  никогда  не  кончался…»

…Играл "Шопена" сын на стареньком рояле.
Мелодия любви рождалась и плыла.
И пальцы, как стрижи, по клавишам летали.
И чувственная грусть – как хрупких два крыла.
Звучал ноктюрн светло, негромко и печально,
Нежнейшей пеленой окутав все вокруг.
Царили в звуках тех торжественность и тайна,
Манило колдовство нездешних, тонких рук.
А где-то далеко, совсем в ином пространстве,
Остались суета, страдания и боль…
И по коврам пушистым в дивном, нежном танце
Мы закружились вдруг с кудесницей-судьбой. ..
 
Как мы с вами узнали, судьба у Шопена была непростой. А можно назвать Шопена счастливым человеком?  (Да, нет)