Презентация к уроку математики 3 класс

Математику люблю я:Равенства, задачки.Буду я решать примеры,
Раз, два, три, четыре,
пять!Математика опять!

Технологическая карта

Повторить и закрепить умножение многозначных чисел на трёхзначные числа
Решение примеров на порядок действий
Решение задач с использованием формулы стоимости
Соотношение между единицами длины, времени
Отрабатывать навыки вычислений

Выполняйте задания последовательно по слайдам

Проверь себя, выполни устно:
.Прочитайте числа:
138242, 1914, 465538, 2014

1.Как называются числа при умножении?
(множитель, множитель, произведение)
2.Чему равна площадь прямоугольника. Если его длина 10м, а ширина 9 м.
в) 90м.кв.
3. Чему равно произведение чисел 32 и 3
а) 96

Решите устно:

900 – ( 100 • 9 + 25 • 4) :10


900 – 100 • 9 + 25 • 4 :10

Проверьте

5 1 3 2 4
900 – ( 100 • 9 + 25 • 4) :10 = 800

4 1 5 2 3
900 – 100 • 9 + 25 • 4 :10 = 10

Проверь

х 3 6 2
2 4 1

Умножу первый множитель на число единиц, подписываю под единицами

2

6

3

Умножу первый множитель на число десятков, подписываю под десятками

8

4

1 4

Умножу первый множитель на число сотен, подписываю под сотнями

4

2

7

Сложу неполные произведения

+

2

4

2

7

8

Читаю полное произведение

Самостоятельная работа

Выполните работы по карточке в тетради
Отправьте решение учителю на WhatsApp

Карточка №1