Презентация к уроку в 8 классе "Африка, Австралия и Океания: путешественники и туземцы" по учебнику под ред. В.Р. Мединского

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 27.01.2024
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Презентация к уроку в 8 классе "Африка, Австралия и Океания: путешественники и туземцы" по учебнику под ред. В.Р. Мединского
Иконка файла материала Африка, Австралия, Океания.pptx

Африка, Австралия и Океания: путешественники и туземцы

Домашнее задание: §16, готовиться к тесту по главе «Азия и Африка в XVIII веке»

03

01

02

План

Развитие Африки в XVIII в.

Тропическая Африка в XVIII в.

Освоение Австралии и Океании

Вспомните, какие открытия в Тихом океане были сделаны в эпоху Великих географических открытий? Какие государства имели колонии на побережье Африки?

Важнейшие даты:

1652 г. — основание Капской колонии в Южной Африке
1787 г. — основание колонии в Сьерра-Леоне
1788 г. — основание первого британского поселения в Австралии

Словарь:

Запишите в тетрадь определения понятий

Буры (африканеры) –

Филантропы -

СТР. 150-151

Берберы

Чем отличалось развитие Северной и Тропической Африки в XVIII веке?

СТР. 150-151

«Работорговля».

Почему европейцы активнее осваивали территории Южной Африки?

СТР. 150-151

Вставьте пропуски в текст:

В ______голландская Ост-Индская компания основала ___________ колонию в Южной Африке. Туда стали переселяться европейские крестьяне — в основном ___________, а также немцы и французы. Со временем здесь сложился новый народ — _____________ — с собственным языком на основе голландского.
В __________________Капскую колонию фактически захватила _________, но затем французские гарнизоны покинули юг Африки, и туда вернулись прежние хозяева. В самом конце XVIII в. бурам удалось свергнуть власть ___________________________. Однако буры недолго наслаждались свободой: в ______ колония перешла под контроль ________________________.

Мунго Парк 

СТР. 151

Дэвид Ливингстон, шотландский миссионер, исследователь Африки

“Все, что я могу о работорговле сказать в моем одиночестве: пусть небеса ниспошлют великое благословение на каждого, будь он американец, англичанин или турок, кто поможет излечить эту открытую рану человечества.”

Кем и для чего была создана Сьерра-Леоне? Какова была судьба этой колонии в XVIII веке?

СТР. 151

Задание:

Письменно ответьте на вопросы
2, 4, 5 на
стр. 153-154

Африка, Австралия и Океания: путешественники и туземцы

Домашнее задание: §16, готовиться к тесту по главе «Азия и Африка в XVIII веке»

Посмотрите видео и ответьте на вопросы:

Как происходило открытие Австралии европейцами?
С именами каких исследователей связано открытие Австралии?

Испанцы и португальцы сделали первые открытия в Австралии и Океании ещё в XVI в. В следующем столетии голландские мореходы неоднократно высаживались в различных частях Австралии, которую они назвали Новой Голландией.

Первым европейцем, посетившим Австралию, считается голландец Виллем Янсзон (1605 год).

В 1642–1643 гг. Абель Тасман открыл остров, ныне названный в его честь, а также развеял миф, что Новая Голландия — часть огромного Антарктического материка. Ему же принадлежит и честь открытия Новой Зеландии.

В 1768–1771 гг. английский мореплаватель Джеймс Кук получил задание обследовать Океанию и в ходе кругосветного путешествия изучил побережье Австралии и Новой Зеландии.

Прибытие Кука в Австралию – 1770 г.

С какой целью британцы колонизировали Австралию?

Как складывались отношения колонистов и австралийских аборигенов?

СТР. 152-153

Прочитайте документ и выполните задание к нему.

КАРТА КРУГОСВЕТНЫХ ЭКСПЕДИЦИЙ Дж.КУКА

Первая, вторая и третья экспедиции Кука

Визит Кука на Гавайи

Гибель капитана Кука

Прочитайте отрывок из воспоминаний очевидца:

«20 февраля между десятью и одиннадцатью часами мы увидели, что с холма спускается большое число островитян...; они представляли своеобразную процессию, и каждый нёс на плече один или два стебля сахарного тростника, плоды хлебного дерева, таро и бананы. Впереди шли два барабанщика... Когда мы подошли к песчаному берегу, Ихаппо передал капитану Клерку кости, завёрнутые в большую и красивую новую ткань, а сверху покрытые плащом, усыпанным чёрными и белыми перьями... Внутри мы обнаружили нетронутыми две руки капитана Кука, легко опознаваемые из-за шрама на одной из них...; ещё там был скальпированный череп и, отдельно от него, сам скальп, но лицевые кости черепа отсутствовали; ещё были переданы кости обеих рук с повисшей на них кожей предплечий, бёдра с ногами, но без ступней... На останках, за исключением кистей рук, были заметны следы огня... Ихаппо сказал, что нижняя челюсть и ступни достались разным вождям, и что Тириобу всеми способами старался их вернуть. На следующее утро Ихаппо и сын короля поднялись на борт и отдали всё, что ещё оставалось от капитана Кука, а также стволы его ружья, башмаки и несколько мелких предметов»

Все плавания Кука имели целью не только подчинение британской короне новых земель, но их полноценное научное описание: астрономические и гидрографические измерения, этнографические, ботанические и зоологические исследования.

Определите факторы, которые благоприятствовали деятельности европейцев в Тропической Африке, Австралии и Океании и которые мешали этой деятельности. Заполните таблицу:

Задание:

Благоприятные факторы:

Неблагоприятные факторы:

Как называлось первое поселение колонистов в Австралии? В каком году оно было основано?

Во второй половине XVIII в. европейцы обратили внимание на обширные территории в глубине Африки и Австралии. Начало освоения этих континентов привело к столкновениям колонизаторов с местными жителями.

Вывод:

Джеймс Кук

Домашнее задание: §16, готовиться к тесту по главе «Азия и Африка в XVIII веке»