Поделиться
КРОССЕНС.pptx
Использование кроссенс- технологии при работе с детьми
Мастер-класс
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
2
21.08.2020
3
21.08.2020
4
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
5
Технология кроссенса как способ реализации воспитательного потенциала учебного занятия
Что?
Как?
Зачем?
21.08.2020
6
Что такое кроссенс?
Кроссенс – ассоциативная головоломка нового поколения, соединяющая в себе лучшие качества, сразу нескольких интеллектуальных развлечений: головоломки, загадки и ребуса.
Слово «кроссенс» означает «пересечение смыслов» и придумано по аналогии со словом «кроссворд», которое в переводе с английского языка означает «пересечение слов».
21.08.2020
7
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
8
Какова идея технологии?
Пересекайтесь чаще!
21.08.2020
9
Какова идея технологии?
Работа с образами,
21.08.2020
10
Образы в этом случае - это различные изображения, имеющие символическое или прямое значение
Какова идея технологии?
Образы тесно связаны с ассоциациями, рождающимися в мыслях в ответ на эмоциональный раздражитель.
Образы могут формироваться на основе различных источников – речи, текста, изображения, звука, видео.
21.08.2020
11
Какова идея технологии?
Понятия – это сваи и блоки, которые составляют фундамент любого знания
Слова (аксиомы, гипотезы, мнения) – это кирпичи
Образы – это окна
21.08.2020
12
Образы дают свет, воздух, свежесть, прозрачность, простор воображению
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
13
Кто придумал кроссенс?
2002
Сергей Федин писатель, педагог, математик
21.08.2020
14
Владимир Бусленко художник, философ, доктор технических наук
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
15
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
16
Как устроен кроссенс?
Кроссенс - ассоциативная цепочка, замкнутая в поле из девяти квадратов
В девяти изображениях-картинках зашифрованы ассоциации
Каждая картинка связана с предыдущей и последующей
Связи могут быть как поверхностными, так и глубинными
Центральная картинка объединяет по смыслу сразу несколько.
21.08.2020
17
Задача - разгадать (объяснить) кроссенс, составив рассказ по взаимосвязанным изображениям.
Как устроен кроссенс?
В случае, когда изображения не очень понятны, можно дать текстовую подсказку – кто или что изображено на каждой картинке
Упрощенным может быть и задание - найти связи между соседними изображениями или дать название кроссенсу
21.08.2020
18
Как читать кроссенс?
Читать кроссенс нужно сверху вниз и слева направо, далее двигаться только вперед и заканчивать на центральном 5 квадрате
Получается цепочка, завернутая «улиткой».
Начать можно как с первой, так и с любой узнаваемой картинки.
21.08.2020
19
1
2
3
4
5
6
7
8
9
Вариант 1
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
20
Как читать кроссенс?
21.08.2020
21
Вариант 3
Вариант 2
Читаем кроссенс вместе
Групповая работа по разгадыванию кроссенсов
21.08.2020
22
???
ТЕМА «ШКОЛА»
21.08.2020
25
1 | 2 | 3 |
8 | 9 | 4 |
7 | 6 | 5 |
? |
21.08.2020
26
1 | 2 | 3 |
8 | 9 | 4 |
7 | 6 | 5 |
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
27
Чем полезен кроссенс?
Кроссенс позволяет «оживить» научную информацию образами – портретами исторических деятелей, произведениями искусства, изображениями предметов материальной культуры, сюжетными картинами современников.
21.08.2020
29
Литература
История
География
Биология
Иностранный язык
Как составить кроссенс?
21.08.2020
35
Литература
Как составить кроссенс?
Для облегчения процесса создания кроссенса следует сначала заполнить каждый квадрат словами, а потом заменить слова образами.
При создании кроссенса велика роль субъективного восприятия образов и изображений, поэтому допустимы собственные варианты связей при условии, что автор обоснует свою версию.
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых, Анна Павловна Плахотнюк
37
Портрет
Литература
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
39
Воспитательный потенциал кроссенса
Кроссенсы могут быть составлены по теме классного часа, праздничного мероприятия, юбилейной даты.
Они могут стать способом организации коллективного творческого дела по созданию интеллектуальной игры, стенгазеты, открыток ко дню рождения одногруппников, оформлению портфолио.
21.08.2020
40
21.08.2020
41
1 | 2 | 3 |
8 | ? | 4 |
7 | 6 | 5 |
21.08.2020
42
1 | 2 | 3 |
8 | 9 | 4 |
7 | 6 | 5 |
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
43
Приём «Кроссенс» отвечает следующим принципам:
21.08.2020
44
Научность: имеет научное обоснование;
Эффективность: даёт гарантированные результаты уже с первых дней их применения;
Гуманность: улучшает качество образования и облегчает процесс учения;
Приём «Кроссенс» отвечает следующим принципам:
21.08.2020
45
Универсальность: применим для преподавания разных учебных предметов, пригоден для разных ступеней обучения, а также для обучения детей с разным уровнем развития;
Креативность: направлен на развитие неординарного творческого мышления.
Какова идея технологии?
21.08.2020
46
КРОССЕНС Пересекайтесь чаще!
21.08.2020
Людмила Анатольевна Толстых
48
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
