ВИКТОРИНА

•      Какой    цветок является символом солнца и символом Японии? 

•      Ответ: хризантема.

•      Какого цвета у моллюсков кровь? 

•      Ответ: голубая.

•      Какие цветы носят человеческие имена? 

•      Ответ: Роза, Лилия, 

•      Иван-да-Марья, Василек 

•      САМАЯ ВЫСОКАЯ   В МИРЕ

ТРАВА?

• БАМБУК

ТЕМА

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ  ЖИВОЙ ПРИРОДЫ.   УРОВНИ ОРГАНИЗАЦИИ  ЖИЗНИ.

Термин «Биология»? (от греч.biosжизнь и logos- учение). 

Наука о жизни.

Термин «биология»  в 1802г.

предложили независимо друг от друга Ж.Б. Ламарк и Г.Р. Тревиранус.

ЧТО ТАКОЕ ЖИЗНЬ?

Классическое определение немецкого философа Фридриха Энгельса: «Жизнь есть способ существования белковых тел, существенным моментом которого является постоянный обмен веществ с окружающей их внешней риродой, причём с прекращением этого обмена веществ прекращается и жизнь, что приводит к разложению белка».

По определению отечественного биолога В.М. Волькенштейна,  «живые тела, существующие на Земле, представляют собой открытые саморегулирующиеся и самовоспроизводящиеся системы, построенные из биополимеров — белков и нуклеиновых кислот».

•       Численность живых организмов на Земле (500 тыс. видов высших растений, примерно 1,5 млн. видов животных, сотни тысяч видов грибов и прокариот. Примерно  2 млн. видов живых существ по мнению ученых еще не открыто).

Задачи общей биологии:

•       изучение закономерностей биологических явлений и процессов, характерных для живого.

•       изучение причин многообразия  живых организмов.

•       выяснение законов возникновения и развития жизни на Земле.

СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ  Что здесь лишнее?

СВОЙСТВА ЖИВЫХ ОРГАНИЗМОВ

1.      Единство химического состава.

2.      Единство структурной организации.

3.      Открытость.

4.      Обмен веществ и энергии.

5.      Самовоспроизведение (репродукция).

6.      Саморегуляция

7.      Развитие и рост. 

8.      Раздражимость.

9.      Наследственность и изменчивость. 

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

1.     ВЫПОЛНИТЬ КОНТРОЛЬНУЮ РАБОТУ

2.    

Во весь экран:

https://learningapps.org/view1757394