Образовательные задачи.  

Звуковая культура речи обучающихся с нарушениями слуха

Воспитательные задачи.

Удовлетворение потребности детей в самовыражении

Динамика развития детей 1 «А» подготовительного класса по образовательной и воспитательной области

Образовательные задачи.

Овладение  умениями декоративно-прикладного искусства

Воспитательные задачи.

Приобщение к творчеству, театральному искусству

Динамика развития детей 1 «А» подготовительного класса по художественному творчеству и театрализации, драматизации

                                     сен.19                              дек.19                    Динамика развития

Интернет-источники

1.           https://www.google.com/search?q

2.           http://gdou.shko.la/osnovnye-napravlenia-razvitia-rebenka/socialnolicnostnoe

3.

4.

5.

https://nsportal.ru/detskiy-sad/materialy-dlya-

roditeley/2014/07/04/priobshchenie-detey-k-teatralnomu-iskusstvu http://xn--d1aifbdmeb2gxb.xn--p1ai/folklor/21386-priobschenie-deteiy-kistokam-russkoiy-narodnoiy-kulture-cherez-dekorativno-prikladnoetvorchestvo.html

https://kopilkaurokov.ru/corect/prochee/osobiennosti_riechievogho_razvit iia_dietiei_s_narushieniiem_slukha

Литература:

1.              Власова Т.М., Пфафендрот А.Н. Фонетическая ритмика. – М.: Просвещение, 1998.

2.              Выготский Л.С. Основы дефектологии. – СПб.: Лань, 2003.

3.              Кузьмичева Е.П. Методика развития слухового восприятия глухих учащихся. – М., Просвещение, 1991.

4.              Кузьмичёва Е.П., Яхнина Е.З., Шевцова О.В. Развитие устной речи у глухих школьников. М.: Академия, 2001.

5.              Обучение учащихся подготовительного, I – IV классов школы глухих. /А.Г. Зикеев, Н.А. Морева, Т.В. Нестерович и др.; Сост. А.Г. Зикеев. – М.: Просвещение, 1984.