Презентация по литературе по теме "Чувство сострадания к братьям нашим меньшим" 7 класс

  • Презентации учебные
  • pptx
  • 18.11.2022
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Иконка файла материала Л.Н Андреев. Чувство сострадания к братьям нашим меньшим.pptx

Л. Н. Андреев «Кусака». Чувство сострадания к братьям нашим меньшим.

Учитель русского языка и литературы МБОУ Гетуновская СОШ
Шкапо С.А.

Милосердие- готовность помочь или простить из сострадания, человеколюбия.
Сострадание – жалость, сочувствие, вызываемое чьим-нибудь несчастьем, горем.
Сочувствие – отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несчастью других.
Гуманность- человеколюбие и отзывчивость.
Ответственность- необходимость, обязанность отдавать отчёт в своих действиях, поступках.

Словарная работа.

Кусака одинока

Кусака любит и любима

Никому не принадлежала.

Принадлежала людям и могла им служить.

Не было собственного имени.

Появилось имя.

Грязная, некрасивая, с длинной шерстью, висевшей рыжими сухими космами и на брюхе покрытой засохшей грязью.

Длинная шерсть очистилась, почернела и стала лосниться, как атлас.

Ребята бросали в неё камнями и палками

Никому уже не приходило в голову дразнить её или бросить камнем.

Взрослые весело улюлюкали и страшно свистали.

Ласкали и играли с ней

Зализывала ушибы и раны, копила злобу и страх.

У неё отняли нестерпимую злобу, её приручили.

Не доверяла людям, иногда со злобою набрасывалась и пыталась укусить

Нелепо кувыркалась. Неуклюже прыгала и вертелась вокруг самой себя.

Тема произведения

Тема взаимоотношений человека и животного. Тема добра, милосердия и сострадания.
Проблема
Автор обращает внимание на проблему человеческого равнодушия, жестокости и бессердечия. Люди должны нести ответственность за судьбу тех, кого приручили, быть милосердными, добрыми, внимательными, защищать обиженных и обездоленных.

Творческая работа в группах

– Какие чувства вызвал у вас рассказ?
– Хотелось бы вам изменить ситуацию, в которой оказалась бедная Кусачка?
– Как же нам сделать, чтобы Кусака обрела настоящий дом, друзей, сохранила любовь и доверие к людям?
Давайте попробуем написать свою историю со счастливым концом.
Итак, начнем работу.
– Скажите, что хочется изменить в рассказе, прежде всего?
(Придумайте свой финал рассказа, включив в сюжет произведения новое действующее лицо. Обыграйте ситуацию).

Борис Владимирович Заходер

Вы смотрели бездомной собаке в глаза? Вы когда нибудь видели столько печали ? Две дорожки от глаз "протоптала" слеза. Сколько боли, несчастья у ней за плечами. Разве Вас не учили:"Мы в ответе за тех..." Или может Вы просто про это забыли , Когда Вам надоело и после утех, Вы за ней двери дома закрыли?
А она до сих пор верит людям и ждет, Хоть сомненья давно её гложут, Что хозяин (какой бы он не был)- ПРИДЁТ! И на голову руку положит...

Пусть человек добрее будет!
Не прихоть это, не пустяк .
Внимательно вглядитесь, люди,
В глаза покинутых собак!

Домашнее задание

Письменно ответить на вопрос «Над чем меня заставил задуматься рассказ Леонида Андреева?»