В мастерской. Составила Малышева
В мастерской.
Составила Малышева В Н
Цели урока . Формировать умение различать слова, которые отвечают на вопросы
Цели урока.
Формировать умение различать слова, которые отвечают на вопросы Кто? или Что?
Выделять в речи эти слова.
Развивать орфографическую зоркость.
Мастерская Алеши. Алёша любит что –нибудь мастерить
Мастерская Алеши.
Алёша любит что –нибудь мастерить. Папа подарил ему замечательный набор инструментов. Алёша очень доволен, но он видит один инструмент впервые.
С каким вопросом он обратился к папе?
Какой вопрос задали бы вы?
Что это? Это молоток.
Что это?
Это молоток.
Что это? Это пила .
Что это?
Это пила.
А это что? Это плоскогубцы.
А это что?
Это плоскогубцы.
Что это? Это отвертка.
Что это?
Это отвертка.
Что это? Это инструменты.
Что это?
Это инструменты.
Что это? Это шуруповёрт.
Что это?
Это
шуруповёрт.
Что это? Это инструмент.
Что это?
Это инструмент.
Это инструменты . Что это?
Это инструменты.
Что это?
Это тоже инструменты.
Это тоже инструменты.
Презентация по русскому языку. " Что это за предмет"?
Итог урока. Что нового узнали на уроке?
Итог урока.
Что нового узнали на уроке?
На какой вопрос отвечают слова?
Научились ли выделять слова, которые отвечают на вопрос ЧТО?
Рефлексия. Сегодня на уроке я научился…
Рефлексия.
Сегодня на уроке я научился…
Мне было трудно…
Меня заинтересовала…
Больше всего мне запомнилось…
Урок окончен. Спасибо За работу
Урок окончен.
Спасибо
За
работу.
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
