Подготовка защитной речи Подготовила
Подготовка защитной речи
Подготовила
Кузьмина Л.С.
Учитель МАОДОПО ЛУЦ
Ст. Ленинградская
2022
Публичная защита - презентация (представление) результатов работы
Публичная защита - презентация (представление) результатов работы
Цель наилучшим образом показать результаты работы и компетентность ее автора, которую он приобрел в процессе этой работы
Цель
наилучшим образом показать результаты работы и компетентность ее автора, которую он приобрел в процессе этой работы
Регламент презентации, как правило, предоставляет не более 7 минут на выступление рассказать о работе, которая осуществлялась на протяжении нескольких месяцев: была связана с обработкой большого…
Регламент презентации, как правило, предоставляет не более 7 минут на выступление
рассказать о работе, которая осуществлялась на протяжении нескольких месяцев:
была связана с обработкой большого массива информации,
общением с различными людьми,
сделанными автором открытиями.
План выступления (в виде тезисов)
План выступления (в виде тезисов)
Фамилия, имя учащегося; ФИО научного руководителя, тема работы;
Обоснование выбора темы, ее актуальности и новизны;
Цели и задачи работы;
Обзор изученной литературы и иных использованных источников (откуда брали информацию);
Основные теоретические положения (самое важное и интересное из теоретической части);
Описание собственного исследования (представление практической части);
Полученные результаты, выводы;
Самоанализ (что дала мне работа, чему я научился);
«Спасибо за внимание».
Выступление сопровождается электронной презентацией
Выступление сопровождается электронной презентацией
Электронная презентация не дублирует текст выступления, а делает его более полным, интересным и наглядным, облегчает восприятие.
Список используемых источников
Список используемых источников
Граждан Е.Н. Организация проектной деятельности учащихся основной школы / В сборнике: Образование и педагог в условиях информационного социума: взгляд из будущего. Материалы всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Ответственные редакторы С.П. Машовец, Н.Б. Москвина. – Уссурийск: Изд-во ДВФУ, 2017. – С. 178-180. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=34988788
Исаева С.Э., Оказова З.П. Организация проектной и исследовательской деятельности учащихся в современной школе // Азимут научных исследований: педагогика и психология. 2018. – Т. 7. № 3 (24). – С. 112–114. URL: https://www.elibrary.ru/item.asp?id=35707753
Янушевский В.Н. Методика и организация проектной деятельности в школе. 5–9 классы. Методическое пособие для учителей и руководителей школ. – М.: Гуманитарный изд. центр ВЛАДОС, 2015. – 127
Янушевский В.Н. Учебное и социальное проектирование в основной и старшей школе. Методическое пособие. – М.: Сентябрь, 2017. – 224 с. URL: http://biblio.salemalmoshi.edusite.ru/DswMedia/uchebnoeisocial-noeproektirovanievosnovnoyistarsheyshkolemetodicheskoeposobie.pdf
https://ru.wikipedia.org/wiki/Метод_проектов
https://revolution.allbest.ru/economy/00678518_0.html
https://www.xn-----8kcodrdcygecwgg0byh.xn--p1ai/obekt-i-predmet- issledovaniia-vo-vvedenii-kursovoi-raboty
© ООО «Знанио»
С вами с 2009 года.
