Поделиться
РОД ИМЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ 5 класс.pptx
РОД ИМЁН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ
УРОК В 5 КЛАССЕ
ОРФОГРАФИЧЕСКАЯ РАЗМИНКА
Задание № 1: спишите, вставляя пропущенные буквы, графически объясните написание:
(1) Грус…ное предпол…жение, (2) чу…кий р…сток, (3) …беречь …дание, (4) опас…ное прик…сновение, (5) вкус…ные булоч...ки, (6) …бить с толку, (7) ра…дать тетради, (8) …гибать пополам, (9) ...дешний ст...рожил, (10) бе…заботный человек.
Задание № 2: определите падеж у всех имен существительных:
(1) Мягким сиянием месяц освещал кроны больших деревьев. (2) Испарения над рекой сгустились. (3) Высоко в небе ровным белым светом сверкал Юпитер.
КЛЮЧ:
(1) Мягким сиянием (Твор. п.) месяц (Им.п.) освещал кроны
(Вин. п.) больших деревьев (Род. п.). (2) Испарения (Им. п.) над рекой (Твор. п.) сгустились. (3) Высоко в небе (Пр. п.) ровным белым светом (Твор. п.) сверкал Юпитер (Им. п.).
ЗАДАНИЕ № 3: СООТНЕСИТЕ СЛОВА ИЗ ПЕРВОЙ ГРУППЫ СО СЛОВАМИ ИЗ ВТОРОЙ ГРУППЫ:
Историческое событие, рассказ,
басня,
журнал,
газета,
картина,
мультфильм,
корабль,
конфета.
«Стрекоза и Муравей»,
Бородинское сражение,
«Кавказский пленник», «Советский спорт»,
«Мурзилка»,
«Барбарис»,
«Опять двойка!»,
«Аврора»,
«Каникулы в Простоквашино».
ГРУППА№1:
ГРУППА № 2:
Историческое событие рассказ,
басня,
журнал,
газета,
картина,
мультфильм,
корабль,
конфета.
Бородинское сражение
«Кавказский пленник»
«Стрекоза и Муравей»
«Мурзилка»
«Советский спорт»
«Опять двойка!»
«Каникулы в Простоквашино»
«Аврора»
«Барбарис».
ЗАДАНИЕ № 4: ИСПРАВЬТЕ ОШИБКИ В НАПИСАНИИ СОБСТВЕННЫХ И НАРИЦАТЕЛЬНЫХ ИЕН СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ:
(1) (Д/д)изель (немецкий инженер) – (Д/д)изель (вид двигателя).
(2) (А/а)мпер (французский физик) –(А/а)мпер (единица силы тока).
(3) (Г/г)алифе (французский генерал) – (Г/г)алифе (брюки определенного покроя).
(4) (Н/н)аган (бельгийский конструктор) – (Н/н)аган (револьвер особой системы).
(5) (Б/б)остон (город) –(Б/б)остон (вид сукна).
(6) (К/к)каракуль (озеро) – (К/к)аракуль (разновидность овчины).
(Р,р)оссия — крупнейшее государство мира.
СИНТАКСИЧЕСКИЙ
РАЗБОР ПРЕДЛОЖЕНИЯ
(Россия — крупнейшее государство мира.
Повествовательное
Невосклицательное
Простое
Двусоставное
Распространённое
Неосложнённое
-Существительное-это…
-Существительные изменяются по…
самостоятельная часть речи, которая обозначает предмет и отвечает на вопросы кто? что?
числам и падежам.
любым членом предложения: главным и второстепенным.
-Существительное в предложении может быть…
Есть языки, в которых у существительных нет никакого рода. Это английский, финский, турецкий, китайский, японский и другие.
Есть языки, в которых существительные имеют только два рода. Это французский, испанский, итальянский.
Есть языки, в которых родов намного больше, чем в нашем языке.Например, во многих
языках народов Кавказа, Африки
может быть до 40 родов. Их там
называют «классами».
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ, ЧТО???
Категория рода имен существительных в русском языке – грамматический признак, указывающий на родовую (половую) принадлежность называемого существительным предмета (живого существа, явления) либо ее отсутствие.
МУЖСКОЙ РОД
ЖЕНСКИЙ РОД
СРЕДНИЙ РОД
На -а(-я) и
мягкий
согласный
На согласный,
редко на –а(-я)
На –о(-е)
Определите род данных имён существительных?
Он или она?
Мой или моя?
Эти слова называются СЛОВАМИ ОБЩЕГО РОДА,
и «приобретают» они мужской или женский род только в контексте.
Имена существительные
общего рода
Миша – большой неряха.
Маша – большая неряха.
В одном случае говорящий обращается к девочке, в другом – к мальчику
Женский род | Мужской род | Средний род |
мозоль | тюль | какао повидло |
ЗАПОМНИТЕ!
Два французских слова: какао и кофе – употребляются как слова двух родов: ароматное какао – среднего рода; терпкий кофе – мужского рода. В современном русском языке слово кофе мужского рода.
ВСЕГДА ЛИ ЛЕГКО ОПРЕДЕЛИТЬ РОД?
Рояль, - я, м.р. Концертный рояль.
Шампунь, - я, м. р. Хороший шампунь.
Мозоль, - и, ж.р. Болезненная мозоль
Бандероль, - и, ж.р. Большая бандероль.
ТОЛКОВЫЙ СЛОВАРЬ
На род имени существительного (кроме его падежного окончания) указывают:
формы прилагательного: большой стол, красная ручка, широкое окно;
формы глагола: мальчик читал книгу; девочка изучала язык.
ВЫВОД
КАК МЫ ОПРЕДЕЛЯЕМ И ВЫРАЖАЕМ РОД СУЩЕСТВИТЕЛЬНОГО?
У МНОГИХ СЛОВ ТРУДНО ОПРЕДЕЛИТЬ РОД.
К НИМ ОТНОСЯТСЯ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ:
мужского рода: толь, тюль, ботинок, табель, занавес, комментарий, корректив, овощ, погон, рельс, рояль, санаторий, профилакторий, зал, сленг;
женского рода: бандероль, бакенбарда, туфля, тапка, простыня, мозоль, просека, расценка;
среднего рода: полотенце, повидло, чучело, щупальце.
Запомните данные слова! Употребление их в другом роде является грубым нарушением нормы!
Из слов каждой строчки составьте предложения. Первое предложение разберите по членам.
Подчеркните имена существительные
единственного числа.
1. К, звери, готовятся, птицы, з..ме.
2. Сушит, на, белка, суч..ках, ос..н..ю, гр..бы.
3. В, л..са, глуб..не, птиц, песня, слыш..тся,
прощ..л..ная.
Выпиши существительные женского рода в два столбика: в 1-й – с окончаниями –а, -я, во 2-й – без окончаний.
Соль, медаль, сосна, тень, ворона, точка, зелень, награда, сирень, лошадь, кровь, туча, дочка, чистота, ручка, пыль, вьюга, вещь, печь, береза.
существительные женского рода с окончаниями | существительные женского рода без окончаний |
Спиши имена существительные. Определи их род.
Степь, дверь, ремень, щель, зелень, конь, голубь, тетрадь, медаль, лошадь, зверь, лебедь, пень, день, тень, медведь, пристань.
Выделенные слова раздели для переноса.
Образец выполнения:
Ло-шадь (ж.р)
Спиши пословицы. Подчеркни имена существительные, противоположные по значению. Определи их род.
Спиши, вставляя пропущенные буквы. Определи род имен существительных.
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.
