Презентация "Значимые части слова" 2 класс

ЧАСТИ СЛОВА

ЧАСТИСЛОВА

ЧАСТИ СЛОВА ЗНАЧИМЫЕ Изменяемая

ЧАСТИ СЛОВА
ЗНАЧИМЫЕ
Изменяемая

КОРЕНЬ
ПРИСТАВКА
СУФФИКС

ОКОНЧАНИЕ

Какая значимая часть слова самая главная и почему? -

- Какая значимая часть слова самая главная и почему?

- Для чего нужны приставки и суффиксы?

- Для чего нужны окончания ?

Как растут растения?

Как растут растения?

Как растут слова ? Как –то много лет назад

Как растут слова ?

Как –то много лет назад
Посадили странный сад.
Не был сад фруктовым-
Был он только словом.
Это слово- слово-корень,
Разрастаться стало вскоре
И плоды нам принесло-
Вот из сада
Вам рассада.
Вот ещё посадки рядом.
А вот садовод.
С ним садовник идёт.
Очень интересно
Гулять в саду словесном.

Докажите, что эти слова родственные или однокоренные

Докажите, что эти слова родственные или однокоренные

Родственные слова 1.Общее лексическое значение 2

Родственные слова1.Общее лексическое значение2.Одинаковая общая часть-Какой признак главнее?

Разбор слов по составу 1.ОКОНЧАНИЕ 2

Разбор слов по составу
1.ОКОНЧАНИЕ
2.КОРЕНЬ

3. ПРИСТАВКИ И СУФФИКСЫ

Кто прав и почему? МАША сказала, что слова снеговик и снеговой образованы от слова снег , поэтому общим для них является корень

Кто прав и почему?

МАША сказала, что слова снеговик и снеговой образованы от слова снег, поэтому общим для них является корень СНЕГ.

А КОЛЯ утверждает, что МАША ошибается. От слова снег образовано не только снеговой и снеговик, но и снежок. Значит, корень во всех словах СНЕ--.

Игра с приставками Что меняется при образовании новых слов?

Игра с приставками

Что меняется при образовании новых слов?

Самостоятельная работа Распределите слова с приставками под- и по- в две колонки: подорожник, подоконник, подружка, подушка, пододеяльник, поделка, погладить -Назовите слова с приставкой под-

Самостоятельная работа

Распределите слова с приставками под- и по- в две колонки:
подорожник, подоконник, подружка, подушка,
пододеяльник, поделка, погладить

-Назовите слова с приставкой под-.
-Назовите слова с приставкой по-.

-Какое слово лишнее и почему?

Приставки меняют смысл. А что делают суффиксы ?

Приставки меняют смысл. А что делают суффиксы ?

Так бывает? А дома их всех ждал вкусный торт

Так бывает?

А дома их всех ждал вкусный торт.
-Тортик! – закричал Ик.
-Тортишко! – промолвил Ишк.
-Тортище! – сказал Ищ.
-Тортильщик!- произнёс Щик, и все они засмеялись.

-Почему засмеялись?
- Кто делает торты?

Какие значения имеют суффиксы из сундучков ?

Какие значения имеют суффиксы из сундучков ?

Приведите примеры

Составь предложения. Что нужно сделать?

Составь предложения. Что нужно сделать?

В, берёзовая, грачи, роща, гнездились.
Кот, дерево, пополз, на, залез, и, к, гнездо.
Заметил, рыжий, грач, разбойник, старый.
……………………………………………….
Больше кот в роще не появлялся.

-Что же произошло с котом ? Продолжи .
-Это текст? Почему?