Презентация "Академия развития по русскому языку" для 4 класса

4 класс

Что значат выражения: «как будто аршин проглотил», «пристал, будто банный лист», «будто ветром сдуло», «будто гора с плеч», «написал, будто курица лапой», «сидеть, как будто на иголках», «лететь, как будто на пожар», «как будто с луны свалился», «как будто с цепи сорвался», «будто сыр в масле катается», «будто сквозь землю провалился», «щёлкать, будто семечки», «как будто рукой сняло».
 

Что значат выражения: «как в воду опущенный», «капля в море», «толочь воду в ступе», «как в воду канул», «носить воду решетом», «быть ниже травы, тише воды», «много воды утекло», «спрятать концы в воду», «выйти сухим из воды»? 

Что значит: «хлебосольный хозяин», «хлеб-соль водить», «хлеб насущный», «хлеб отбивать», «калачом не заманишь», «тёртый калач», «отрезанный ломоть»?

Её толкут в ступе или носят решетом те, кто занимается бесполезным делом; её набирают в рот, когда молчат; ею нельзя разлить неразлучных друзей; в неё прячут концы нечестные люди, иногда они выходят из неё сухими. О чём идёт речь?

Когда так говорят: «ветер в голове», «бросать слова на ветер», «как ветром сдуло», «с ветерком прокатиться», «держать нос по ветру», «ищи ветра в поле», «знать, куда ветер дует», «подбитый ветром» (об одежде).

Хоть и мала я, но взгляни:
Весь мир в себе я отражаю.
Но к на ц перемени—
Я по болоту зашагаю.
 
 

Если с буквой З писал вначале,
В ювелирном все любезно принимали.
Если ж Б нечаянно поставишь,
Озеро с трясиной разгадаешь.
 

 Из писка птиц
мой первый слог возьмёте,
Второй—с бараньей головы.
Откройте печь и там найдёте
То, что не раз едали вы.
 

1. Отгадай загадку.
День рожденья у меня—подарили мне коня.
Замечательный какой! Голубой-преголубой.
Ездить нужно осторожно, за рога держаться можно.
Жаль, вот только гривы нет… Что за конь?...

Кто играл в горелки летом,
Да ещё горел при этом,
Называл он раз-другой
Слог и первый и второй.
Если дождь тебя застанет,
По спине забарабанит,
Чтоб насквозь ты не промок,
Раскрываешь третий слог.
Ты о целом слышал в школе
И видал, конечно, в поле,
Там, где линия земли
С небом сходится вдали.
 

2.Разгадай слова, однокоренные слову баран, запиши их правильно:
бршк, брчк, брнн, п-брнь, брнй.

3. Добавь слоги и найди слова.
Ам (…) ан; пе (…) ол; ов (…) рица; абри (…) точка; бара (…) кир. 

Догадайся, какие слова зашифрованы.
 ГРМТКАОА, ГРММТКААИА, ЕАООБЗГРМТНСТЬ.
  Переставь буквы и отгадай слова:
ППРТААА, ТЛФНЕЕО, ФТППРТООААА.
 1.Отгадай, что за слова зашифрованы. 
ККРДАО, ККРДНАОЕО, ККРДНСТАОЕОИ.

2. Выбери из слов для справок слова и вставь в предложения по смыслу.
Лицо Ивана Ивановича стало …, и мы поняли, что он рассердился. Подмороженные и потревоженные птицами кисти рябин осыпались и … первый снег. … кленовых листьев навевал грусть, напоминая о приближающейся зиме.
 
Слова для справок: багровость, побагроветь, багроветь, багряность, багрянец, багрец, обагрить. 

Аппарат

Найди по определениям «спрятавшиеся» в слове аппарат слова.
 
1. Чего-то два. 2. Родитель мужского пола. 3. Материал для упаковки (ящики, мешки, кули). 4. Вода в газообразном состоянии. 5. Положение в шахматной игре, когда один из игроков не может сделать хода, не подставив под удар своего короля.

В слове ворона «спрятались» другие слова. Найди их с помощью определений и запиши в алфавитном порядке.
1. Характер с причудами. 2. Жильё лисы, барсука. 3. Длинное углубление, вырытое в земле. 4. Преступник, занимающийся кражами. 5. Варёная смола. 

Акростих

Знаешь ли ты, что такое акростих? По-другому его ещё называют краестишие (akros—«крайний», stichos—«ряд»), т.е. это послание, в котором первые или последние буквы слов, строчек складываются в какую-то фразу, образуя имя того, к кому они обращены, или какое-то слово, предложение.
Представь, что ты получаешь письмо:
Ваня, приходи ко мне срочно.
А то может быть поздно.
Ребята уже здесь.
Я. 

1.Подбери к существительным подходящие по смыслу прилагательные из данных и запиши словосочетания.
ученик костюм
Старательный, аккуратный, прилежный, чистый, чистоплотный, опрятный.
 
2.Подбери к слову аккуратный слова, противоположные по значению (антонимы) и запиши полученные пары.
Злой, неряшливый, глупый, неаккуратный, неопрятный, чёрный, некрасивый, нерадивый. 

[набалкон’иход’ат]?

Ребусы

Отгадай метаграмму.
 
С п я в доме, с в я в поле,
С м я в море, с г—в футболе,
С к вбивают, с т взрывают,
С д долину называют.
 
 

1.Замени каждое из выражений одним словом, являющимся однокоренным слову ветер.
 
Слабое движение воздуха—…; резкие порывы воздуха, срывающие листву и сгибающие ветки—…; мельница—…; легкомысленная девушка—…; болезнь—…; хлеб, долго пролежавший на столе—(какой?)…; прогуляться—…; открыть форточку в душной комнате— …; тот, что приводится в движение перемещающимся воздухом—(какой?) … .
 
Слова для справок: ветряк, ветерочек, ветрянка, ветреница, заветренный, ветрище, проветрить, проветриться, ветряной.
 
 

2.Выпиши из следующих слов только те, в которых рядом два гласных звука.
 
Аллея, ванная, оазис, галерея, заяц, фиалка, какао, наоборот, насекомые, сауна, фамилия.
 

Образуй новые слова, однокоренные слову голубой с помощью подсказок.
Нежно о голубом—… .
Чуть-чуть голубой—… .
Существительное—… .
Наречие (как?)—… .
Глаголы( что делать?), (что сделать?)—… .
С голубыми глазами—… .
 
 

У слова группа много однокоренных слов с различным значением. Заверши каждое предложение.
 
Очень маленькая группа—… . Собираться, располагаться группами—… . Преобладание групповых интересов над общими—… . Разместить заново, по-другому—… . Объединять в группы—… .