Проект способствует:
развитию критического мышления,
развитию познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей, самостоятельности в приобретении новых знаний при решении физических задач и выполнении экспериментальных исследований с использованием информационных технологий;
формированию теоретического прогнозирования и оценки последствий вмешательства человека в природу при решении научно-технических задач; осмыслению проблемы »Ядерная энергетика-зло или благо?»;
воспитанию убежденности в возможности познания природы, в необходимости разумного использования достижений науки и технологий для дальнейшего развития человеческого общества, уважения к творцам науки и техники. Воспитанию умений обосновывать и отстаивать свою точку зрения, отношения к физике как к элементу общечеловеческой культуры.
Технологии: личностно-ориентированного, развивающего обучения, критического мышления, ”мозгового штурма”.
Компетенции, на формирование которых направлено занятие:
ценностно-смысловые - способность видеть и понимать окружающий мир,
общекультурные - освоение учеником научной картины мира,
учебно-познавательные - умение отличать факты от домыслов,
информационные - отбирать необходимую информацию, организовывать, преобразовывать, сохранять и передавать её, создавать творческие проекты,
коммуникативные - навыки работы в группе, владение различными социальными ролями в коллективе,
компетенции личностного самосовершенствования - культуры мышления и поведения.
Методы: Исследовательские задания, постановка проблемы, дискуссия, творческие проекты.Презентация. Атомные электростанции за и против.
АЭС за и против.pptx
Атомные
электроста
нции за и
против.
,
Любимова О.Н
Так не бывает, чтобы
экспериментаторы вели
свои поиски ради открытия
нового источника энергии
или ради получения редких
или дорогих элементов.
Истинная побудительная
причина лежит глубже и
связана с захватывающей
увлекательностью
проникновения в одну из
величайших тайн природы.
Э. Резерфорд.
Город –спутник «Удомля».
АЭС
Город
Удомля
ТЭЦ
ГРЕС
ТЭЦ
ГЭС
.
АЭ
С
Перенос радиоактивности в
окружающей среде.
9
Воздействие радиации
на человека
Зона
отчуждения.
Припять.
Лето1985год.
Год 2012. город-
призрак.
«Не хочет человечество понять,
Что жизнь на свете самое святое,
Ее мгновенно можно оборвать
В горниле взрыва или гуще боя».
Всех жертв и испытаний нам не
Но целы арсеналы, полигоны,
Чернобыля убийственная весть
Предупрежденье поколеньям
счесть,
новым.
Мы помним!
Мы
скорбим
Фукусим
а
ТЭ
Ц
Обнинская
АЭС 1954год
Курчатов
Игорь
Васильевич
Альтернативные источники энергии.
Ветрогенератор , устанавливаемый на
автостраде способен вырабатывать
электроэнергию, которой хватит на
небольшой дом.
Россия.
Мутновская ГеоЭС.
Энергия Солнца.
Россия.
Россия.
Схема
приливной
электростан
ции
В нашей стране
первая ПЭС была
построена в
1968г. близ
города
Мурманска в
Кислой губе
Мезенская
ПЭС
В России создана уникальная
турбина.
• В Северодвинске
спущен на воду
экспериментальный
блок для станции,
которая будет
вырабатывать
электричество,
используя морские
приливы и отливы.
Пока такие установки
выглядят почти
экзотикой. Но
специалисты
обещают: уже через
несколько
десятилетий Мировой
Тугурская
ПЭС.
В России построено 30
электростанций на навозе.
Наша планета нуждается в нас!!!
Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с
договором-офертой сайта. Вы можете
сообщить о нарушении.