Презентация для учителей "Методы и приемы современного урока в начальной школе в условиях внедрения ФГОС"

Презентации учебные
Руководства для учителя
pptx
21.01.2018

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал

Данная компьютерная презентация предназначена и будет полезна учителям начальных классов. Материал расскажет о том, какие методы современного урока следует использовать учителю в работе с младшими школьниками, и о приемах, помогающих гораздо более эффективно применять эти методы, исходя из Положения новых стандартов второго поколения.

МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ.pptx

Филиал МБОУ «Темтовская ООШ» Уренского муниципального района Нижегородской области «Обходская ООШ» МЕТОДЫ И ПРИЕМЫ современного урока в начальной школе в условиях внедрения ФГОС ПОДГОТОВИЛА: УЧИТЕЛЬ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ Л.М.ХОРЯХОВА

Метод — это способ совместной деятельности учителя и ученика. Прием — составная часть метода, разовое действие, шаг реализации метода.

МЕТОДЫ Пассивные Активные (АМО) Интерактивные (ИМО)

АМО и ИМО  Кейсметод  Метод проектов  Проблемный метод  Метод развития критического мышления через чтение и письмо (РКМЧП)  Эвристический метод  Исследовательский метод  Метод модульного обучения

УСЛОВИЯ:  цель обучения;  уровень подготовленности учащихся;  возраст учащихся;  время, отведенное на изучение материала;  оснащенность школы;  теоретическая и практическая подготовленность учителя.

ПРИЕМЫ, ПОМОГАЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНО РЕАЛИЗОВАТЬ МЕТОДЫ Дидактическая игра ИГРОВАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ИГРОВОЕ ЗАНЯТИЕ ПРИЕМ ДРАМАТИЗАЦИИ

ПОМОГАЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНО РЕАЛИЗОВАТЬ ПРИЕМЫ, МЕТОДЫ  Работа с тренажерами  Развитие универсальных учебных навыков  Проблемнодиалогическая технология  Групповая работа  Демонстрационнотренировочный прием

ПОМОГАЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНО РЕАЛИЗОВАТЬ МЕТОДЫ ПРИЕМЫ, Информационно – коммуникативные технологии Цели использования ИКТ: осуществить переход от объяснительноиллюстративного способа обучения к деятельностному; способствовать активизиции познавательной сферы обучающихся; повысить положительную мотивацию обучения; использовать как средство самообразования; повышение уровня знаний осуществление проектной деятельности младших школьников с использованием ИКТ

УДАЧИ ВАМ И ТВОРЧЕСКИХ НАХОДОК!

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также