Презентация исследовательского проекта "Опасные комнатные растения"

КГБС(К)ОУ «Ключевская специальная (коррекционная)  общеобразовательная школа­интернат VIII вида»  «Внимание! Опасные комнатные  Проект растения!»                   Естественно – научная секция: биология                              Автор работы: Белослутцева Елена, 5 кл.  Руководитель работы:                 Золотарева Ирина Николаевна,                                      учитель биологии      2015 г

Цели исследования: собрать информацию о  комнатных растениях опасных для человека. Задачи:   1. собрать информацию о ядовитых комнатных растениях;  2.составить анкету и провести анкетирование среди учащихся  школы; 3. изучить, какую опасность для человека представляют  ядовитые  комнатные растения;  4. подготовить перечень опасных для человека растений; 5. обобщить полученную информацию;

Мир комнатных растений удивителен и  многообразен

Многие растения, причем самые оригинальные  и экзотические, ядовиты и представляют  серьезную опасность для детей и домашних  животных

В ходе своего исследования я стала искать  информацию о комнатных ядовитых  растениях

Результаты исследования При изучении полученных данных выяснилось:  интересуется комнатными растениями – 75% учащихся;  названия комнатных растений знают ­ 15% опрошенных,   за комнатными растениями ухаживает  ­ 91%;  На вопрос нужны ли комнатные растения в доме?  положительно ответили  ­ 100 % опрошенных; всего 10% опрошенных ребят известны ядовитые комнатные  растения; 2%  ребят знакомы случаи отравления комнатными растениями; с аллергической реакцией вызванной комнатными растениями  знакомы 10% опрошенных; На вопрос: какие растения должны быть в учебном кабинете:    знают ­ 20% опрошенных;

Результаты исследования Считают, что у растения ядовитым может быть:  плод – 48%; лист – 19%; цветок – 10%; корень – 21%; стебель – 2%; На вопрос анкеты «Какие растения должны быть в классе ?»  лечебные  растения ­ ответили 40% опрошенных; декоративные – 55%; красивоцветущие ­ 70%; только с огромными листьями – 15%; только вьющиеся –13%; фитонцидные – 30%; не имеет значения  ­ 2% опрошенных.

В классе прошла беседа со школьной медсестрой  Савенковой Лидией Ивановной.

Обобщение полученных данных. Я выделила несколько групп растений, имеющихся в нашей  школе и требующих осторожного обращения: Растения с ядовитым соком. Раздражающие кожу вещества  содержатся:  диффенбахия,   филодендрон,  зантедексия, она же калла;

Сок, выступающий из места надреза, вызывает отек и  болезненность в области слизистой рта и горла, а при  контакте с глазами ­ конъюнктивит:   амариллисовые (гиппеаструм, кливия); Растения с ядовитыми органами:   олеандр; Все растения богатые фитонцидами опасны для аллергиков:   фикусы, папоротники, цитрусовые;

Вывод: Проводя исследование, у меня возникал вопрос: зачем люди  веками выращивали на подоконниках ядовитые растения?  Но, собрав информацию, я смогла ответить и на него:   улучшают микроклимат в доме;  в огромном количестве поглощают из воздуха токсины;  активно перерабатывают химические яды из воздуха и почвы;  поглощают продукты жизнедеятельности человека, углекислый  газ, выделения из больных органов.

Подарите больному горшочек с алоэ, каланхоэ,  геранью.… И Вы спасете его от тяжелых  недугов, множества недомоганий.