Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

Представлена презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки Обобщение опыта методической работы представлено по 4 темам: 1. Использование народной музыки в творчестве русских композиторов 2. Взаимосвязь всех видов искусств 3. Возможности урока музыки как средство здоровьесбережения 4. Использование технологии проблемного обучения как средство патриотического воспитанияТаким образом, с целью презентации результатов любой методической деятельности можно использовать разные ресуры, одним из которых является “Всероссийский бесплатный конструктор электронных портфолио "УчПортфолио".

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

Муниципальное Бюджетное Общеобразовательное Учреждение Средняя Общеобразовательная Кадетская Казачья школа Забайкальский край, Нерчинский район, с. Знаменка Презентация к статье  "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки« учитель музыки Трушина Светлана Юрьевна 2014 г.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 " Воспитание, полученное человеком, закончено, достигло своей цели, когда человек настолько созрел, что обладает силой и волей самого себя образовывать в течение дальнейшей жизни, и знает способ и средства, как он это может осуществить в качестве индивидуума, воздействующего на мир”. А. Дистервег

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 “УчПорфтолио”, Всероссийский бесплатный конструктор электронных портфолио, предоставляет интернетпространство для презентации результатов методической деятельности учителя. На «Учпортфолио» обобщение опыта по темам самообразования отражено в материалах, презентациях , разработках уроков, статьях , методической таблице. Обобщение опыта методической работы представлено по 4 темам:  1. Использование народной музыки в творчестве русских композиторов 2. Взаимосвязь всех видов искусств 3. Возможности урока музыки как средство здоровьесбережения 4. Использование технологии проблемного обучения как средство патриотического воспитания

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

Формы самообразования учителя  Все формы самообразования можно условно поделить на две группы: индивидуальная и групповая. В индивидуальной форме инициатором является сам учитель, однако руководители методических и административных структур могут инициировать и стимулировать этот процесс. Групповая форма в виде деятельности методического объединения, семинаров, практикумов, курсов повышения квалификации обеспечивает обратную связь между результатами индивидуального самообразования и самим учителем. Она организовывается чаще всего руководством отделов образования и, к сожалению, в современной школе часто является единственным стимулом к самообразованию учителей.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

« Использование народной музыки в творчестве « Использование народной музыки в творчестве Тема самообразования: Тема самообразования: русских композиторов» русских композиторов»

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 Тему «Взаимосвязь всех видов искусств» можно трактовать и подругому интеграция предметов эстетического цикла как средство развития творческих способностей школьников. В основе интегрированной системы обучения лежит интенсивное использование межпредметных связей. Привлечение на урок музыки других видов искусства это межпредметные связи связи между отдельными науками в программе одного предмета.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

Тема самообразования «Возможности урока музыки как средство здоровьесбережения»  Цели самообразования: 1. Изучение и апробирование новых форм и методов здоровьесберегающей технологии 2. Совершенствование методики преподавания предмета . 3. Повышение профессионального мастерства в использовании новых форм и методов.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 Эта тема актуальна, в первую очередь потому что, перед школой стоит важная задача создание условий для сохранения здоровья учащихся. История оставила немало фактов, свидетельствующих об успешном использовании с древнейших времён терапевтических возможностей музыкального искусства. Музыкальная терапия может стать эффективным методом лечения школьных неврозов, которые сегодня всё больше поражают учащихся, как в процессе образования, так и в современной жизни вообще. Нынешняя школа должна всеми возможными средствами помочь обществу решать эти проблемы.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 Использованные мною методы и приёмы на уроках музыки идут на пользу здоровью учащихся и не наносят прямого или косвенного вреда, сохраняют и укрепляют здоровье детей. Музыка воздействует на многие сферы жизнедеятельности через три основных фактора: вибрационный, физиологический и психологический. Формы и методы обучения по этой теме: 1. Вокалотерапия 2. Логоритмика. 3.Ритмотерапия. (ритмические и музыкально ритмические упражнения, ритмичекая импровизация) 4. Музыкотерапия. 5. Сказкотерапия.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 Тема самообразования "Использование технологии проблемного обучения как средство патриотического воспитания" соответсвует теме работы школы « Использование в образовательном процессе культуры и традиций казачества»

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 По этой теме самообразования разработала инновационный проект, Цели, задачи и система показателей по достижению целей проекта. Цель: Внедрение технологии проблемного обучения на уроках музыки для патриотического воспитания школьников.  Задачи: 1.Обосновать применение технологии для патриотического воспитания. 2.Сформировать критерии, которые позволят отследить результат реализации проекта. 3. Обобщение опыта. Предполагаемый результат: 1.Освоение доступных знаний об истории Отечества и родного края через внедрение фольклора в программу уроков музыки. 2.Воспитание уважения к традициям казаков. 3.Воспитание чувства гордости учащихся за принадлежность к казачьему роду.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 Таким образом, с целью презентации результатов любой методической деятельности можно использовать разные ресуры, одним из которых является “Всероссийский бесплатный конструктор электронных портфолио "УчПортфолио". На этом сайте мною создана страница, где в общей методической таблице отражена деятельность по темам самообразования и инфоблоки с приоритетными направлениями самообразования педагога.

Презентация к статье "Электронная презентация методической деятельности по темам самообразования учителя музыки«

 Источники: 1. http://festival.1september.ru/articles /609103/ 2.http://pedsovet.su/forum/3614471

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

13.04.2018