Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему

Представлена Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный по программе Г. П. Сергеевой, И. Э. Кашековой, Е.Д. Критской .выявление синтеза научных и художественных знаний, роли талантливых личностей, опережавших своё время, в предсказаниях будущих открытий; повторение видов симметрии и способов построения фигур, симметричных относительно оси и центра симметрии.развитие пространственного мышления и воображения; культурная адаптация школьников в современном информационном пространстве,

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Художник и ученый Художник и ученый Презентация выполнена учителем музыки и Презентация выполнена учителем музыки и Искусства Искусства Трушиной С.Ю Трушиной С.Ю

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Многие открытия ученых Многие открытия ученых оказали неоценимую услугу оказали неоценимую услугу искусству искусству Антисимметрия Антисимметрия

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Антисимметрия Антисимметрия Симметрия с Симметрия с полярными и полярными и контрастными контрастными свойствами свойствами

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Художник и геометр Художник и геометр еа еа аа аа М уриц Корн лис М уриц Корн лис шерЭа шерЭа 1898 1972 ) (( 1898 1972 ) нидерландский нидерландский художникграфик художникграфик

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Метаморфозы Метаморфозы Художник подробно Художник подробно исследует исследует постепенность перехода постепенность перехода от одной от одной геометрической фигуры геометрической фигуры к другой, посредством к другой, посредством незначительных незначительных изменений в очертаниях. изменений в очертаниях.

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

День и ночь День и ночь

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Рекурсия Рекурсия

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Фракталы Фракталы Художник брал Художник брал идеи из идеи из математических математических статей статей оо мозаичном мозаичном разбиении плоскости разбиении плоскости

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Неевклидова геометрия Неевклидова геометрия Многие графические Многие графические и концептуальные и концептуальные находки Эшера находки Эшера вошли в число вошли в число символов XX века символов XX века

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Нереальные конструкции Нереальные конструкции Жос де Мей Жос де Мей Родился в 1928 году в Бельгии Родился в 1928 году в Бельгии С 1968 года, оставив преподавание, он С 1968 года, оставив преподавание, он полностью сконцентрировался на полностью сконцентрировался на рисовании. рисовании.

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Первые его работы были Первые его работы были основаны на основаны на использовании использовании различных различных математических законов математических законов и последовательностей, и последовательностей, таких как ряд ряд таких как Фибоначчи и золотое Фибоначчи и золотое сечение сечение

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

На многих картинах На многих картинах художника изображены художника изображены люди, которые люди, которые изначально были изначально были персонажами картин персонажами картин известных голландских известных голландских художников художников

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Художник с особой Художник с особой выразительностью стал выразительностью стал использовать обман обман использовать зрения,, наряду с точным наряду с точным зрения воспроизведением воспроизведением материалов и эффекта эффекта материалов и света и тени света и тени

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Невозможные Невозможные конструкции являются являются конструкции главной частью в главной частью в каждой картине каждой картине художника художника

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Орфизм Орфизм Робер Делоне Робер Делоне Французский художник Французский художник 1885—1941 1885—1941

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Этот стиль живописи, , тесно связанный с тесно связанный с Этот стиль живописи орфизмом музыкой, был назван орфизмом музыкой, был назван

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

«Марсово поле: «Марсово поле: Красная башня» (1911 Красная башня» (1911 —1923) —1923)

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Русский авангард Русский авангард аа аа аа аа П вел Никол евич Фил нов П вел Никол евич Фил нов 8 января 1883 ((8 января 3 декабря 1941, Ленинград) 3 декабря 1941, Ленинград) 1883, , Москва Москва оа оа

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

основатель и теоретик основатель и теоретик аналитического аналитического искусства искусства выполнил выполнил графическую графическую композицию композицию «Формула Вселенной» «Формула Вселенной»

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Упорно и точно Упорно и точно вводи вводи выявленный цвет в цвет в выявленный каждый атом, чтобы он , чтобы он каждый атом туда въедался, как туда въедался, как тепло в тело …был тепло в тело …был связан с формой, как в как в связан с формой, природе клетчатка природе клетчатка цветка с цветом цветка с цветом

Презентация к уроку Искусства для 9 класса на тему - Художник и учёный

Послушайте композицию композицию Послушайте А. Скрябина «Прометей. Поэма огня» А. Скрябина «Прометей. Поэма огня» и и нарисуйте цветовую композицию нарисуйте цветовую композицию этого фрагмента этого фрагмента

Материалы на данной страницы взяты из открытых истончиков либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

22.04.2018