Презентация к уроку на тему «Главный герой сказки – музыка». ( 5 класс )

е ф и м с г е н д а х с к е с п о в к а з с а а с з к ь о м а н б с н я

• Слово было вначале убого, • Узко, словно истоки у рек. • Слово было вначале у Бога, • Но коснулся его человек! • И оно полетело, как птица, • И запело над нашим жильем, • Чтобы людям – богам поклониться, • Песней им послужить и стихом.

4 – струнный смычковый инструмент. Самый высокий по регистру в скрипичном семействе, которое соста- вило основу симфонического оркестра. Классический тип создали крупнейшие североитальянские скрипичные 16 – 18 вв. брешанской (Гаспапро да Дж. Маджини) и кремонской (А. и мастера Сало, Н.Амати, Дж. Гварнери, А.Страдивари) школ. В 18 – 19 вв. один из главных сольных инструментов.

Почему у разных народов мира есть сказки и песни о необыкновенной силе музыки?

«Волшебный смычок» (норвежская народная песня). 1.Пришел к нам в село 2. Шел мимо богач, Музыкант – старичок. Услыхал скрипача- В руках музыканта И вспыхнула зависть Волшебный смычок. в душе богача. Ударил по струнам - Продай свою Сбежался народ, скрипку! Танцует, играет , Ты беден и стар. Смеется, поет. Я дам за нее тебе Хлеба амбар! 3. – Нет! Скрипку свою Не продам никому, Нужна эта скрипка Не мне одному. Под звуки ее Веселится народ, Танцует, играет, смеется, поет.

• Пусть зло на проделки хитро, Пусть зло на проделки хитро, Но все  ж побеждает добро! ж побеждает добро! Но все

«Музыкант – чародей» белорусская народная сказка Н.Аладов – белорусский композитор, чья музыка пронизана интонациями белорусской народной песенности

скрипка чонгури   гусли «Музыкант­чародей»          белорусская сказка «Волшебный  смычок»     норвежская песня­сказка «Чонгурист» грузинская сказка       «Садко»       русская  сказка

Почему у разных народов мира есть сказки и песни о необыкновенной силе музыки? • музыка помогает победить зло; • музыка воспевает • музыка помогает добро; героям.

«Сказки гуляют по свету» «Сказки гуляют по свету»