Презентация к Уроку окружающего мира в 3 классе УМК «Школа России»

  • Презентации учебные
  • ppt
  • 29.01.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Тема урока: Разнообразие растений Цели урока: - Систематизировать представления учащихся о разнообразии растений. - Познакомить учащихся с основной классификацией растений; рассмотреть особенности каждой группы растений. - Познакомить учащихся с понятием «ботаника». - Развивать речь, память, логическое мышление учащихся. - Расширять кругозор учащихся, развивать желание познавать новое. Оборудование: компьютер, мультимедийный проектор, презентация к урокуУрок окружающего мира в 3 классе УМК «Школа России». РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ
Иконка файла материала Разнообразие растений 3 класс.ppt
Урок окружающего мира в 3 классе УМК «Школа России» Урок подготовила:  учитель начальных классов Герцен Ольга  Александровна
ТЕСТ  1. Выберите правильное  определение почвы. a) Верхний слой земли, где  есть песок и глина; b) Верхний слой земли, где  есть песок, глина,  воздух, вода; c) Верхний плодородный  слой земли.
2. Назовите самую важную часть почвы?       a) Перегной      b) Песок         c) Глина 3. Что образуется из перегноя под  действием микробов?       a) Вода               b) Воздух          c ) Соли           4.    Что используют  растения для  питания?          a) Микробы              b) Соли               c) Перегной
5. Что образуется из остатков умерших  растений и животных под действием микробов?                a) Песок            b) Глина     c)  Перегной 6. Слой почвы в 18 см вода может смыть за 500 тысяч лет, на лугу – за 3225 лет, а там, где нет растений  всего за 15 лет! О чём говорят эти расчёты учёных? a) Чем больше слой почвы, тем он быстрее  смывается водой, какие бы растения на этой почве  не росли. b) Чем больше корневая система  растений, тем сильнее они удерживают  почву. c) Чем меньше корни растений, тем сильнее они удерживают почву.
7. Какое утверждение верно? a) Там где нет растений, ветер и вода не  могут развеять и смыть всю почву или её  часть. b) Если употреблять ядохимикатов больше  нормы, почва потеряет свое плодородие. c) При внесении большего  количества удобрений в  почву, в ней накапливается  избыток солей, что приводит  к повышению урожайности.
Проверьте себя 1 2 3 4 5 6 7 c a a b c b b
Живая природа Живая природа
ЧАСТИ РАСТЕНИЙ
РАЗНООБРАЗИЕ РАСТЕНИЙ Хвойные Мхи Цветковые Водоросли Папоротники
НАШИ ИССЛЕДОВАНИЯ Корень Ствол  (стебель) Листья Цветы  Плоды  и семена Водоросли Папоротники Мхи Цветковые Хвойные
НАЙДИТЕ «ЛИШНЕЕ»