Презентация к уроку по теме " Морфемика и орфография"

Четырнадцатое февраля. Классная работа. Неведомая или знакомая Неведомое –хочется изведать, Знакомое – хочется посетить . страна…. снова.

Повторение по теме «Морфемика и орфография»

Цели и задачи: . Повторить материал по теме «Морфемика и орфография» . Уточнить понятия «корень», «приставка», «суффикс», «окончание»

приставк а корень суффикс окончани е

обдума ть посадка безбилетн ик

Станция «Окончание»

Проталина - ?

«Корень» Корень – значимая часть над словами держит власть. Гора , гористый, горе, горный

1 Расти выросла выращивать    2 Росток, заросли растения   3 Излагать предлагать расположиться   4 Полагаться положение прилагать   5 Циркуль циклон цыган

Физкультминутка Головой кивает слон, Он слонихе шлет поклон. Вдох глубокий, выдох полный Разгулялись в море волны. Руки вверх поднять пора, Дружно ловим комара. Опустили руки вниз , За парту тихонечко садись.

Станция « Приставка» Своим местом я горжусь: Перед корнем нахожусь! п о пр е рас раз ис без под от

бесшумный безвкусный сдавать раздать рассвет бездумный бессовестный износить испортить разгадать искусать разбудить здание, здесь

«Суффиксы» ^ ^ ^ ^^ ^

Я довольна своей работой на уроке На уроке мне было скучно На уроке я работала неплохо

Домашнее задание Упр 467

о с н о в а т и р е д и а л о г а п р а в и л о т о ч к г л а с н ы е р о д