Учебник – Химия. 8 класс: учебник для общеобразовательных учреждений / О.С. Габриелян. – М.: Дрофа, 2013. – 286 с.
Урок «Простые вещества - неметаллы» - это второй урок в разделе «Простые вещества». Данный урок связан с предыдущим, так как он продолжает рассматривать одно из основных понятий химии «простые вещества», «химические элементы»; в то же время он связан с последующими, так как подводит итог в изучении простых веществ, необходимый для изучения таких тем (разделов) как «Количество вещества», «Изменения, происходящие с веществами».
Образование — клад,
труд — ключ к нему.
П. Буаст
"Спорьте, заблуждайтесь,
ошибайтесь, но, ради Бога,
размышляйте и хоть криво,
да сами!"
философ Г.Лессинг
Семь металлов создал свет
По числу семи планет:
Медь, железо, серебро…
Дал нам Космос на добро.
Злато, олово, свинец…
Сын мой, сера – их отец.
А еще ты должен знать,
Всем им ртуть – родная мать.
Тема урока:
«Простые вещества –
неметаллы.
Аллотропия»
Знаю
Хочу узнать
Узнал
V
V
д
а
З
е .
и
н
а
Составьте кластер по
теме «Общие свойства
неметаллов».
Неметал
личность
В
периодах
возраст.
В группах
убывает
Связь
ковалентная
неполярная.
Стремятся
принять
электроны
Аллотропия
22
Выше
В Аt
неметаллы
Положе
ние В
П.С.Х.Э.
IV – VIII
А
группа
Большое число
электронов На
внешнем слое
атома (48)
Физические
свва
одноатомные
формула
многоатомные
S,C,P,Si+
инертные
Аллотропия
электропро
водность
Si,графит
Без
запаха
H2,O2,N2
Углерод:
алмаз(С)
графит (С)
НЕМЕТАЛЛЫ
Физические
свва
H2,O2,O3,N2,P4,Cl2,Br2,F2
тв
C,S,I2,P,Si
ж
Br2
г
H2,F2,Cl2,
O2,O3,N2
Агрегат.сост
.
запах
цвет
желт
S,Cl2
Кр
бур.
Br2
Свежест
и O3
Зловонный
Br2
б/цв
H2,N2,O2
фиоле
т
I2,O3
Аллотропия кислорода
Кислород
Озон
Признаки
сравнения
Формула
Агрегатное состояние
Запах
Mr
Биологическое значение
Аллотропия кислорода
Озон
Признаки
сравнения
Кислород
Формула
Агрегатное состояние
О2
газ
О3
газ
Запах
Mr
Не имеет запаха
«аромат свежести»
32
48
Биологическое значение Дыхание,
поддерживает
горение
Обеззараживания
питьевой воды,
улавливает УФлучи
(озоновый слой)
Критерии оценивания:
«5» – 0 ошибок, «4» 1 ошибка, «3» – 2 ошибки, «2» – 3 и более ошибок.
Знаю
Хочу узнать
Узнал
+
+
V
Домашнее задание.
На «3» – п. 14, определения выучить.
На «4» – п. 14, упр. 3, стр. 79 (письменно).
На «5» – п. 14, составить синквейн по
теме «Неметаллы».
Рефлексия
Сегодня я узнал (а) . . .
Я удивился (лась) . . .
Теперь я умею . . .
На уроке мне было . . .
Сегодня на уроке я работал на . . .
(поставьте себе отметку)