Презентация к занятию по ИЗО о народных промыслах: "Хохлома"(5 класс)

Народные промыслы Презентацию подготовила Педагог дополнительного образования Шикова Елена Ивановна 2015 год

Цель: • Вызвать интерес к  народному промыслу  «Дымково»,  гордость за  народное достояние.  • Развивать  способности  рисовать  дымковские узоры.

Задачи: • Познакомить с народным  промыслом России –  дымковская игрушка; • Понятие о стилизации;  • Освоить декоративную роспись  характерную для дымковских  игрушек, творчески и  разнообразно применять  приемы кистевой росписи; • Развивать творческие  способности детей. • Формировать интерес к этому  промыслу, гордость за  наследие.

Современное село Дымково Ели спят у большака В инее седом, Спят деревья, спит река, Скованная льдом. Мягко падает снежок, Вьется голубой дымок, Дым идет из труб столбом Точно в дымке все кругом, Голубые дали, И село большое «Дымково» назвали. Там любили песни, пляски, В селе рождались чудо ­  сказки Вечера зимою длинны, И лепили там из глины Все игрушки непростые А волшебно – расписные: Белоснежны, как березки, Кружочки, клеточки  полоски – Простой, казалось бы,  узор, Но отвести не силах взор. И пошла о Дымке слава, Заслужив на это право, Говорят о ней повсюду, Удивительному чуду Мы поклонимся не раз.

Размышления о промыслах Новые слова. Промышленность и Промышлять. • ВЫВОД: в состав промыслов включается всё, что даёт возможность народу существовать, выживать и улучшить своё материальное положение в жизни.

Объяснить значение пословиц: «ОН МЕЛЬНИЦЕЙ ПРОМЫШЛЯЕТ»; «КТО, ЧЕМ ПРОМЫШЛЯЕТ, ТОТ ТЕМ И НАДУВАЕТ»; « НА СВОЙ ПАЙ ПРОМЫШЛЯЙ, А У ДРУГА ХЛЕБА НЕ ОТБИВАЙ».

Дымковская игрушка, вятская игрушка, кировская игрушка – один из русских народных глиняных художественных промыслов. Возник в зареченской слободе Дымково близ г. Вятка (ныне город Киров)

Игрушки свистульки САМАЯ МНОГОЧИСЛЕННАЯ ГРУППА ДЫМКОВСКИХ ИГРУШЕК — ИГРУШКИ-СВИСТУЛЬКИ. ЛЕПИЛИ ИХ ИЗНАЧАЛЬНО ПО ЖЕЛАНИЮ ДУШИ И ИСПОЛЬЗОВАЛИ ПО СВОЕМУ ПРЯМОМУ НАЗНАЧЕНИЮ, В КАЧЕСТВЕ ИГРУШЕК ДЛЯ КРЕСТЬЯНСКИХ ДЕТЕЙ. К ОБРАЗАМ ЛЮБИМЫХ ДОМАШНИХ ЖИВОТНЫХ ПРИСОЕДИНЯЛИСЬ СКАЗОЧНЫЕ ОБРАЗЫ, СТАНОВИВШИЕСЯ ОБЕРЕГАМИ. С РАЗВИТИЕМ ИГРУШЕЧНОГО ПРОМЫСЛА, ОНИ ИЗГОТАВЛИВАЛИСЬ БОЛЬШИМИ ПАРТИЯМИ К ПРАЗДНИЧНЫМ ЯРМАРКАМ В ОСОБОЙ ДЫМКОВСКОЙ ПЛАСТИКЕ.

ЗИМНИМИ ДЛИННЫМИ НОЧАМИ ГОТОВИЛИСЬ К ВЕСЕННЕЙ ЯРМАРКЕ «СВИСТУНЬИ» …..юю

ЗНАЧЕНИЕ ЦВЕТА В РОСПИСИ: Зеленый ­ цвет в народном представлении  связан с понятием жизни. символизирует  природу, землю, пашню.  Белый всегда был связан с понятием  нравственной чистоты, правды и добра.  Черный ­ говорит о горе, неправде, зле.  Красный цвет не только символ огня, но и  красоты, силы, славы, здоровья.  Голубой — цвет неба.

Рассмотри внимательно… Посмотри, как хороша – Эта девица­краса, Тугая черная коса, Щечки алые горят, Удивительный наряд: Сидит кокошник  горделиво, И девица так красива, Как лебедушка плывет, Песню тихую поет… Вот индюк нарядный, Весь такой он ладный. У большого индюка Все расписаны бока. Посмотрите, пышный  хвост У него совсем не прост – Точно солнечный цветок, А высокий гребешок, Красной краскою горя, Как корона у царя.

Современное искусство Сегодня большое место принадлежит Многофигурным жанровым композициям…

Современное  искусство

Элементы росписи дымковских игрушек Строго геометрический орнамент строится по разнообразным  композиционным схемам: клетки, полоски, круги, точки  наносятся в различных сочетаниях.  Завершают украшение игрушки ромбики из потали или  сусального золота, наклеенные поверх узора.

Наряд крестьянки Упражнение: Дорисуй узоры

Наряд барыни - щеголихи Упражнение: заверши узор Упражнение: Дорисуй узоры

Индюк Упражнение ЗАПОМНИ! Укрась игрушку орнаментом Узор наносится сразу кистью, без  предварительного рисунка  карандашом. Рисование узоров  начинай с крупных элементов.

лошадка Упражнение: заверши узор