Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Изображение пользователя Твердова Ирина Викторовна Твердова Ирина Викторовна

Презентация «Куйбышев в годы ВОВ. Разряды числительных.»

  • Презентации учебные
  • ppt
  • 02.09.2017
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
Тип урока: урок открытия новых знаний Цели урока: 1) Предметные: способствовать формированию и развитию умений и навыков в определении количественных и порядковых имен числительных, способствовать формированию представления об особенностях разрядов числительных. 2) Личностные: способствовать развитию речи учащихся, обогащению и усложнению словарного запаса; учить анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать понятия; способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся; способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету. 3) Метапредметные: способствовать формированию и развитию нравственных и эстетических качеств личности. Задачи урока: 1) дать понятие о количественных и порядковых именах числительных и особенностях их склонения; способствовать развитию умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ, сравнение, делать необходимые выводы. Обеспечить ситуации, способствующие развитию умений анализировать и различать количественные и порядковые имена числительные. Обеспечить условия для развития умений грамотно, четко и точно выражать свои мысли. 2) Создать условия, обеспечивающие воспитание интереса к русскому языку. Способствовать развитию творческого отношения к учебной деятельности. Способствовать воспитанию патриотизма, прививать интерес к истории своей страны и малой Родине. Способствовать развитию умения применять полученные сведения на практике.Тип урока: урок открытия новых знаний Цели урока: 1) Предметные: способствовать формированию и развитию умений и навыков в определении количественных и порядковых имен числительных, способствовать формированию представления об особенностях разрядов числительных. 2) Личностные: способствовать развитию речи учащихся, обогащению и усложнению словарного запаса; учить анализировать, сравнивать, обобщать и систематизировать понятия; способствовать формированию и развитию самостоятельности учащихся; способствовать формированию и развитию познавательного интереса учащихся к предмету. 3) Метапредметные: способствовать формированию и развитию нравственных и эстетических качеств личности. Задачи урока: 1) дать понятие о количественных и порядковых именах числительных и особенностях их склонения; способствовать развитию умений учащихся обобщать полученные знания, проводить анализ, сравнение, делать необходимые выводы. Обеспечить ситуации, способствующие развитию умений анализировать и различать количественные и порядковые имена числительные. Обеспечить условия для развития умений грамотно, четко и точно выражать свои мысли. 2) Создать условия, обеспечивающие воспитание интереса к русскому языку. Способствовать развитию творческого отношения к учебной деятельности. Способствовать воспитанию патриотизма, прививать интерес к истории своей страны и малой Родине. Способствовать развитию умения применять полученные сведения на практике.
Иконка файла материала мой урок .ppt
1941­1945 Против нас полки сосредоточив, Враг напал на мирную страну. Белой ночью, самой белой ночью Начал эту страшную войну.
В воскресенье 22 июня 1941 года фашистская Германия  и её союзники обрушили на нашу страну удар невиданной в  истории армии вторжения: 190 дивизий, более 4 тыс. танков,  47 тыс. орудий и минометов, около 4,5 тыс. самолетов,  до 200 кораблей, всего 5 млн. человек.     Темп наступления войск составлял 30 км в сутки.      Первые удары еще на рассвете нанесла немецкая авиация,  13 дивизия люфтваффе.
Количественные и порядковые  числительные. Разряды имен числительных.
Враги подошли близко  к Ленинграду, Москве, и  куйбышевцы делали все,  чтобы помочь стране.
В  школе .
В ходе Великой Отечественной войны Самара стала второй столицей  СССР. В  городе размещалось правительство и иностранные посольства. В Куйбышев были  эвакуированы  партийные  и  правительственные  учреждения  и  дипломатические  миссии 21 иностранного государства.     Особенное  политическое  и  стратегическое  значение  город  приобрёл  в  1941  году,  когда  в  20­х  числах    октября,  накануне  исторической  битвы  за  Москву,  постановлением  Государственного  Комитета  Обороны  в  Куйбышев  были  эвакуированы  правительственные  органы  во  главе  с  М.И.  Калининым,  часть  военных управлений.  Один из трех военных  парадов в ноябре 1941  г. был проведен  именно в Самаре.  Более 50 фабрик и  предприятий были  эвакуированы в  Самару. Фабрики  перевозили вместе  с их рабочими, и  численность горожан значительно выросла  с 400 000 до 600 000.  За годы войны куйбышевские предприятия выпустили 28 тысяч самолетов Ил­ 2 и Ил­10.
Осенью 1941г. враг стал угрожать Москве.  7 ноября 1941г. на площади им. В.В.  Куйбышева состоялся военный парад.  Бойцы прямо с площади уходили на  железнодорожный вокзал, грузились  эшелоны и уезжали на фронт защищать  Родину. Московский парад 1941 года  продолжался 25 минут, а куйбышевский –  полтора часа, да еще больше часа шла  демонстрация трудящихся. В пешем,  конном строю и с мехколонной прошло  свыше 22 тысяч бойцов, в гражданской  демонстрации приняли участие 178 тысяч  трудящихся. Этим парадом они  приближали день 9 мая 1945, День  Победы.
Потери Куйбышевской области на фронтах Великой  Отечественной войны являются частью общероссийских  потерь и насчитывают 216 900 человек.    Средний показатель безвозвратных людских потерь от  числа призванных в сельских районах    составляет 70%, в  городах – 48,9%, что говорит о жертвенном подвиге  населения Куйбышевской области. Более 50% безвозвратных  потерь приходится на возраст от 20 до 35 лет.  Самая  массовая категория погибших солдат и офицеров на  протяжении всей войны – «погиб в бою». Наиболее  многочисленные потери приходятся на рядовой состав  армии.     Останки наших земляков покоятся более чем в 50 областях  и республиках бывшего СССР. Больше всего захоронений  уроженцев области находятся на территории Смоленской,  Ленинградской, Новгородской, Тверской и Волгоградской  областей, а также Польши, Германии и Латвии.

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также