Презентация на тему: "Я талантлив!"

«Я ТАЛАНТЛИВ!» ..

Здравствуйте, уважаемые родители, гости,  девчонки и мальчишки! ­ Сегодня у нас радостный праздник –  первый школьный день. Поздравляю вас,  ребята, с началом учебного года. Хочу вам  пожелать здоровья, пожелать успехов в  учёбе ребятам, а родителям – терпения и  понимания.

. По инициативе  Уполномоченного при  Президенте РФ по правам  ребенка Павла Астахова в этом  году 1 урок 1 сентября по всей  России посвящены теме:  «Я талантлив!».

«Каждый ребенок талантлив,  просто не каждый взрослый  может это вовремя заметить»,  ­ убежден Павел Астахов

•  Давайте улыбнемся друг другу. Пусть сегодняшний урок принесет нам всем радость общения. • Сегодня на уроке вас ожидает много интересных заданий, новых открытий, а помощниками вам будут: внимание, находчивость, смекалка.

Чтобы узнать о чем пойдет речь на нашем уроке мы поиграем в игру «Отгадайка» Я буду загадывать вам загадки. Ваша задача, отгадать слово и определить только первую букву отгадки. Затем мы эти буквы поставим по порядку и получим слово – тему нашего урока

То я в клетку, то в линейку. Написать по ним сумей- ка! ТЕТРАДЬ

На странице букваря Тридцать три богатыря. Мудрецов-богатырей Знает каждый грамотей. Алфавит

Карандаш пыхтел-чертил, Дли-и-инной линию творил... Вдруг черкнул не там он - здрасьте! Ну-ка, где наш шустрый Ластик

• Нарисую лето, маму • И себя. На мне — панаму. • Море, радугу и дом. • Все хранит в себе… Альбом

Смотрите: мы раскрыли пасть, В неё бумагу можно класть. Бумага в нашей пасти Разделится на части НОЖНИЦЫ

Раз! Два! И тотчас Вновь наточен карандаш. Стружек, как на лесопилке, — Тут работала... ТОЧИЛКА

ТАЛАНТ

толковый словарь Даля: «ТАЛАНТ – вес и монета у древних греков и у римлян; талант ­ природный  дар, дарования  человека и  способность к чему».

В чём может проявиться талант человека? ­ в рисовании - в музыке и пении -  в танцах - в актерской  игре - в моделировании - в науке  -  в спорте и в многом другом

Кто знает такое стихотворение? • Мишка Уронили мишку на пол, Оторвали мишке лапу. Все равно его не брошу - Потому что он хороший.

Наша Таня громко плачет: Уронила в речку мячик. - Тише, Танечка, не плачь: Не утонет в речке мяч.

А написала эти замечательные стихи Агния Львовна Барто. Как вы думаете, каким талантом она обладала?

Кто видел конфеты с такой этикеткой? Каким  талантом   обладал  Иван Иванович   Шишикин?

Поднимите руку, кто любит кататься на велосипедах. Его придумали и усовершенствовали на протяжении 400 лет

Вложил свою лепту в развитие велостроения и наш соотечественник Иван Петрович Кулибин, установивший в 1791 г. на тормоза, педальную передачу и даже подшипники.

Каким талантом обладал Иван Петрович Кулибин?

Каждый человек обладает каким либо талантом!

Каждый из нас обладает талантами и даже не одним. Давайте попробуем найти свои каждому из вас раздам белые таланты. Я цветочки, который у для этого умеет каждый его лепесток- это талант вас есть. Сейчас мы будем их с вами искать, каждый из вас подумает что он Выступления и представление  делать лучше всего и можно некоторых детей. Если этот талант у вас тоже есть даже показать.

Посмотрите на свои цветочки, у всех они стали красивые, а это значит что у каждого из вас есть таланты! Посмотрите на цветочки других учеников, одинаковые ли у вас получились цветочки? Таланты как и цветочки у каждого из вас разные!

.. « Талантливый человек – это…» Способный; Трудолюбивый;  Скромный; Умный; Интересный; Любящий книгу и хорошо читающий; Любознательный.

« Как помочь таланту расти?» 1.Много работать, трудиться, читать. 2. Талантливого человека нужно чаще хвалить • Тогда я прошу вас, ребята, вспомнить, когда и за что вы похвалили в последний раз

Как должен вести себя талантливый человек ? • Рассказывать о себе только самое необходимое; • Не хвалиться тем, что было и что будет; • Не говорить о себе хорошо, а о других плохо.

Вы старались, как  могли  Свои таланты  показать,  Пусть кто­то будет  впереди  Другим не стоит  унывать!  Как замечательно,  что в школе есть  ребята,  Чьи ум и знания  приносят славу ей,  Ведь именно о них  произнесут когда­то:  Вы ­ гордость и  надежда наших  дней.

- Уважаемые родители! Вы в очередной раз смогли убедиться, насколько талантливы и способны ваши дети. Помогайте им искать и развивать свои таланты. А вам, дорогие ребята, мы желаем не лениться. - Уважаемые родители! Вы в очередной раз смогли убедиться, насколько талантливы и способны ваши дети. Помогайте им искать и развивать свои таланты. А вам, дорогие ребята, мы желаем не лениться. - Уважаемые родители! Вы в очередной раз смогли убедиться, насколько талантливы и способны ваши дети. Помогайте им искать и развивать свои таланты. А вам, дорогие ребята, мы желаем не лениться. ­Уважаемые родители! ­Вы в очередной раз смогли убедиться, насколько талантливы   и способны ваши дети.                         Помогайте им искать и развивать свои таланты. А вам, дорогие ребята, мы желаем не лениться.

• • • • • • • • • http://zagadka.pro/slovo-72.html http://domovenok-as.ru/volshebnyi-korob/detskie-zagadki/zagadk i-pro-uchebnye-prinadlezhnosti-dlja-detei.html http://kartinki-vernisazh.ru/photo/79-0-6023 http://nsportal.ru/sites/default/files/2015/08/29/prezentatsiya_k_ uroku.pptx http://nsportal.ru/nachalnaya-shkola/vospitatelnaya-rabota/2012 /05/15/stsenariy-uroka-na-1-sentyabrya http://nyaski.ru/pages/agniya-barto-kartinki-k-stiham-igrushki http://5klass.net/izo-4-klass/Pejzazhi-SHishkina/011-Odna-iz-luc hshikh-kartin-SHishkina-eto-Utro-v-Sosnovom-lesu.html https://ru.wikipedia.org/wiki/Шишкин,_Иван_Иванович http://miranimacii.ru/photo/dlja_prezentacij/starinnyj_velosiped /23-0-2580 http://ru.vector.me/browse/holiday_seasonal/92 • • Методические рекомендации по подготовке и проведению Урока Знаний по теме « Я талантлив!»