Презентация "Обобщение знаний по теме "Наречие"

Урок русского языка в 7 классе подготовила  учитель русского языка и литературы МКОУ Сергеевской СОШ Дуплякина Людмила Алексеевна

обобщение и расширение знаний о  наречии как части речи и правилах  правописания наречий. образовательная: формирование умения находить и  использовать наречия в тексте; развивающие: развивать творческие  способности учащихся; расширять словарный запас учащихся  за счет употребления в речи наречий; воспитательная: воспитывать интерес к изучению  русского языка.

Русский язык необыкновенно богат наречиями,  Русский язык необыкновенно богат наречиями,  которые делают нашу речь точной, образной,  которые делают нашу речь точной, образной,  выразительной.   выразительной.                            М.Горький                      М.Горький

Заполните таблицу, которая находится перед вами. Весело, очень, далеко, назло, дважды, сегодня,  сгоряча, нарочно, сослепу, зимой, всюду, по­новому. Образ  действия Время Причина Место  Цель  Мера

Проверим! Образ  действия Время Причина Место  Цель  Мера  весело сегодня сослепу всюду назло дважды по­новому зимой сгоряча далеко нарочно очень

Дважды                            два Послезавтра                         завтра Еле­еле                         еле, еле      Мимоходом                мимо, ходить

Раскройте скобки в словах, объясните написание:  o (На)удачу больше никто не рассчитывал. o Связь прервалась, и приходилось действовать (на)удачу. o (В)миг удачи испытываешь сильное волнение. o (В)миг все преобразилось.

ПРАВИЛЬНЫЙ ОТВЕТ o На (счастливую) удачу больше никто не рассчитывал.  o Связь прервалась, и приходилось действовать  (как?)наудачу. o  В  (какой?) миг удачи испытываешь сильное волнение. o Вмиг (как?) все преобразилось.

Задание: распределите наречия в три столбика в зависимости от написания. (В)лево, (в)сердцах, когда(то), (на)днях,  давным(давно), бок(о)бок, писать(по)русски,  (в)скачь, (на)боковую, (в)миг, (на)дом,   (в)рассыпную, как(нибудь), точь(в)точь,  (ис)подтишка, (в)верх, (в)обтяжку, светит  (по)весеннему, (в)последствии

ПРОВЕРИМ? вскачь влево вмиг врассыпную исподтишка вверх впоследствии в  сердцах на  днях на боковую бок о бок на дом в обтяжку  когда­то давным­ давно писать  по­ русски точь­в­точь как­нибудь по­ весеннему

ЗАДАНИЕ: ВСТАВЬТЕ В ТЕКСТ ПОДХОДЯЩИЕ ПО СМЫСЛУ НАРЕЧИЯ. Был полдень. _______ палило солнце.  На горизонте  появилась черная туча, которая ______ двигалась с  запада на восток.  _______ подул ветер. Молодая  березка ______ затрепетала.  Порывистый ветер усиливался. _______сверкнула  молния. ________ раздался первый удар грома. Спеша  укрыться,_______заметались птицы.

СРАВНИМ! КАК ИЗМЕНИЛСЯ ТЕКСТ?             Был полдень, беспощадно палило солнце. На  горизонте появилась черная туча, которая медленно  двигалась с запада на восток. Внезапно подул ветер.  Молодая березка испуганно затрепетала.  Порывистый ветер усиливался. Вдали сверкнула  молния. Глухо раздался первый удар грома. Спеша  укрыться, беспорядочно заметались птицы.

Русский язык необыкновенно богат наречиями,  Русский язык необыкновенно богат наречиями,  которые делают нашу речь точной, образной,  которые делают нашу речь точной, образной,  выразительной. выразительной. М.Горький М.Горький

ФИЗКУЛЬТМИНУТКА Медленно вста ньте, резко поднимите руки, плавно их опустите, высоко подпрыгните, низко присядьте,

КОМАНДА ЗНАТОКОВ 7 КЛАССА МКОУ СЕРГЕЕВСКОЙ СОШ НАЧИНАЕМ ИГРУ!

ПРОТИВ ЗНАТОКОВ 7 КЛАССА МКОУ ПОДГОРЕНСКОЙ СОШ №1 ИГРАЕТ ДУБРОВИН РУСЛАН

ВНИМАНИЕ! ЗАДАНИЕ ДЛЯ КАПИТАНОВ! Представьте, что  фирме «Морфология» требуется  управляющий. Вы – Наречие, которое хочет занять  это место. Охарактеризуйте себя. Какими  достоинствами вы обладаете по сравнению с другими частями речи?

ЗАДАНИЕ ДЛЯ КОМАНД Сложить «рассыпавшиеся» пословицы, найти в них наречия. ТИШЕ ЕДЕШЬ; А ДОМА ЛУЧШЕ; А ТЕЛЕГУ ЗИМОЙ;  ДАЛЬШЕ БУДЕШЬ; В ГОСТЯХ ХОРОШО; ГОТОВЬ САНИ  ЛЕТОМ; СЛУШАЙ БОЛЬШЕ; ДЛЯ ДОРОГОГО ГОСТЯ;  ГОВОРИ МЕНЬШЕ; И ВОРОТА НАСТЕЖЬ.

Слово капитанам!