Презентация Первоцветы

Первоцветы Саратова и Саратовской области подготовили МОУ Лицей №15 ученики 4 «В» класса

Цель проекта  Выявить и изучить первоцветы, которые встречаются в окрестностях города Саратова, принять участие в охране первоцветов.

Задачи проекта 1. Подобрать и изучить соответствующую литературу по данному вопросу; 2. Выявить, какие первоцветы сохранились в окрестностях г.Саратова; 3. Выяснить какая работа по охране первоцветов проводится в г.Саратове; 4. Описать первоцветы окрестностей города. . Принять участие в научной конференции . среди 3-4 классов

Обоснование проекта : Приближается весна, и скоро эти ранние цветы появятся из-под снега. Очень часто их небрежно рвут в большие букеты. В результате равнодушного отношения к природе многие первоцветы исчезают и поэтому занесены в Красную книгу. Если бы эти цветы остались расти в лесу, они дали бы великое множество семян. Тогда и через много лет поляны радовали бы нас своими волшебными красками.

Лес просыпается после долгого зимнего сна. Где-то глубоко в земле корни уже вбирают в себя влагу первой оттаявшей земли. Появляются в лесу первые подснежники.

В саду, где берёзки Столпились гурьбой, Подснежника глянул Глазок голубой. Сперва понемножку Зелёную выставил ножку, Потом подтянулся Из всех своих маленьких сил И тихо спросил: «Я вижу, погода тепла и ясна, Скажите, ведь правда, Что это весна?» П. Соловьёв

Кто в России не знает подснежников? Их знают все. И знают, какого они цвета: белые - говорят одни, голубые - утверждают другие, жёлтые – считают третьи. Все правы, и все не правы! Потому что подснежники, носящие это имя официально, в наших краях не растут. Это горные цветы. А у нас подснежниками считают любые ранние весенние цветы. Их много. И они все разные!

Подснежник- нежнейший весенний цветок. Их немного всего 18 видов, самый маленький из них ростом с указательный палец. На поля дохнуло ветром вешним, Ивы распушились за прудом. У тропинки маленький подснежник Загорелся синим огоньком. Закачался слабенький и гибкий, Удивленно радуясь всему. И в ответ с приветливой улыбкой Солнце наклоняется к нему.

Первым вылез из земли на проталинке! Он мороза не боится, Хоть и маленький. Стоит в белой шапчонке И зелёной распашонке.

ВЕТРЕНИЦА (анемона), род корневищных трав (изредка полукустарников) семейства лютиковых. Около 150 видов, по всему земному шару. Многие из них — ранневесенние растения, некоторые декоративны. 2 вида охраняются.

Ландыш Проснулся лес, весной разбуженный, Деревья в мареве парят, Веселых ландышей жемчужины Под каждым кустиком горят. В рассветный час, сырой и сумрачный, Когда роса во тьме блестит, Горят фарфоровые люстрочки Да так, что глаз не отвести. И дуют ветры прокаленные, И дождик хлещет на цветок, Но лес зелеными ладонями Прикрыл дрожащий стебелек.

Он родился в майский день, И лес его хранит. Мне кажется, его задень – Он тихо зазвенит, И этот звон услышит луг, И птицы, и цветы. Давай послушаем, а вдруг Услышим я и ты. Ландыш

Адонис

 Не успел сойти белый снег,  Появился ранний, смелый побег,  А цветочки у него все разные:  Фиолетовые, синие, голубые, красные…  Они меняют окраску, следуя моде,  Красуются при холодной погоде,  Цветы ароматные -  содержат много нектара,  Цветут в садах, очень любят дубравы. • медуниц а

Белые и жёлтые сестрёнки скромны, Но первоцветы нам эти очень важны. Если закрыты цветочки, то жди – Скоро начнутся злые дожди. Открыты цветочки на радость народу- Значит, прекрасная будет погода.

Небо отразилось на её цветах, Голубые заросли выросли в лесах. С первых дней в апреле Из дубовой прели Выглянул цветочек - Синенький глазочек, Зелёная одёжка, Луковая ножка. Пролеска

 У корней берёзочки  Золотые звёздочки,  А в земле есть луковки,  Чуть побольше клюковки.  Его люди не едят,  Хоть он луку близкий брат,  Но если гуси прилетят,  То им-то он не будет рад Гусиный лук

А весна уверенно вступает в свои права. Постепенно в лесу, в парке, на открытых местах появляется всё больше зелёной травы. Вслед за первыми цветущими растениями зацветают ландыши, купальница ,а потом и многие другие травы.

калужница

Не успело солнце появиться, В земле его бутону не сидится. Голубовато - лиловые колокольчики раскрывает, Листья свои к свету не пускает. Народ верил, что он сон навевает, Людям радость и горе предвещает. Носит мохнатую шубу в холодную погоду, Не боится мороза и украшает природу. (сон-трава)

Примула весенняя

 Если в майский день пришёл ты,  Чуть с полей сбежал снежок, -  Ты увидишь жёлтый-жёлтый,  Ослепительный лужок.  Словно солнцем он закапан –  Столько света и тепла,  И летит на жёлтый запах  Золотистая пчела.  Вот лютик, жёлтый лютик.  Он тонкий, словно прутик,  На вид совсем простой.  В траве головку спрятал, -  Его зовут ребята  Куриной слепотой.  Л.Куклин

Цветут деревья Из деревьев первой зацветает ольха.

Рано весной зацветает ива.

Из кустарников раньше всех зацветают орешник и волчье лыко. Волчье лыко встречается в наших лесах редко и нуждается в охране. Запомните, волчье лыко – ядовитое растение! Волчье лыко

Встреча с этим цветущим растением всегда неожиданна и впечатляюща, сколько бы раз это не происходило.

Охраняемые растения Саратовской области  *гусиный лук жёлтый  *ландыш майский  *медуница неясная  *первоцвет весенний  *печёночница благородная,  или перелеска голубая  *хохлатка плотная  *прострел раскрытый или сон - трава («Красная книга»)

Первоцветы  Приближается весна, и скоро эти ранние цветы появятся из-под снега. Очень часто их небрежно рвут в большие букеты. В результате равнодушного отношения к природе многие первоцветы исчезают и поэтому занесены в Красную книгу. Если бы эти цветы остались расти в лесу, они дали бы великое множество семян. Тогда и через много лет поляны радовали бы нас своими волшебными красками.

Не губите первоцветы, весны первые  приметы

Не рвите цветы!

Этапы работы над проектом: 1. Подготовительный этап: города» Саратова» ◦создать буклет «Первоцветы окрестностей ◦Подготовить презентацию «Первоцветы 2. Практический этап: . осуществить практическую работу по охране первоцветов (расклеить листовки, провести беседы по охране первоцветов, ) 3. Подведение итогов.  Принятие участия в научной конференции