Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство автора

Изображение пользователя Григори Лилия Геннадьевна Григори Лилия Геннадьевна

Презентация по английскому языку "Tell or say" (5 класс)

  • Презентации учебные
  • ppt
  • 04.04.2018
Публикация на сайте для учителей

Публикация педагогических разработок

Бесплатное участие. Свидетельство автора сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
Данная презентация разработана к уроку английского языка в 5 классе на тему " Особенности значений глаголов to tell и to say" по УМК О.В. Афанасьева И.В. Михеева Rainbow English. Презентация включает в себя материал для повторения,объяснения новой темы, небольшой тест.
Иконка файла материала урок 5 а класс Григори Л.Г..ppt
УРОК  английского языка Учитель 1 кв.категории Л.Г. Григори
Nice to meet you children Let’s begin
TRANSLATE Straight         miss      far        way Railway station     airport  Get to some place
COME       GO
to say and to tell
Глагол say   В данном случае указание  собеседника не обязательно,  однако если мы уточняем, кому  именно передаём информацию,  после глагола  say необходимо  употребить частицу to.
to say – говорить, сказать что-то кому-то: to say a few words, to say something to somebody
Глагол  tell означает  «рассказывать, передавать  информацию кому­то».  Иными словами, этот  глагол требует  собеседника:  me, you, him, her, them, us,  Kate, boss, etc.
to tell – рассказывать, велеть: to tell the story; to tell the truth; to tell somebody to do something, to tell a joke
Do the test! Вставь подходящий по смыслу глагол: to say, to tell
1. Will you …  me about  your holidays?
2. They …  “East or West  home is best.”
3.Grandparents  usually    …    grandchildren  their  tales.
4.My friend  likes …  a joke.
5. Always … the truth!
6.  “Don’t ask   many questions,”  my father ….
7. Every day my  mother   …   me  to do homework.
Let’s check up • 1 – tell              2 – say • 3 – tell              4 – tell  • 5 – tell              6 – says  • 7 – tells
MARKS • 0 ошибок – «5» • 1­2 ошибки – «4» • 3­4 ошибки  – «3» • 5 и более  – «2» WELL  DONE

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также