Добавить материал

и получить 10 документов
и свидетельство СМИ

Изображение пользователя Дауренбек Сейтпутанов Ибраемович Дауренбек Сейтпутанов Ибраемович

Презентация по биологии на тему "Ас қорыту жүйесі"Тірек-қимыл аппараты. Қанқа бөлімдері

  • Презентации учебные
  • ppt
  • 22.06.2018
Публикация в СМИ для учителей

Публикация в СМИ для учителей

Бесплатное участие. Свидетельство СМИ сразу.
Мгновенные 10 документов в портфолио.

Добавить материал
Тірек-қимыл жүйесі (ТҚЖ) — кеңістікте қозғалу мүмкіндігі мен ағзаның ішкі мүшелерінің қорғанысын қамтамасыз ететін, оған тірек болатын, ағзаға пішін беретін, қаңқа түзуші құрылымдар кешені, адамның қозғалыс аппараты. Тірек-қимыл жүйесі (ТҚЖ) 640 бұлшықеттен, 200-212 сүйектен (қаңқа), бірнеше жүздеген сіңірден тұратын өздігінен жұмыс атқаратын механизм. Тірек-қимыл жүйесінің өсуіне гипофиз гармоны соматотропин ықпал етеді.Тірек-қимыл жүйесі (ТҚЖ) — кеңістікте қозғалу мүмкіндігі мен ағзаның ішкі мүшелерінің қорғанысын қамтамасыз ететін, оған тірек болатын, ағзаға пішін беретін, қаңқа түзуші құрылымдар кешені, адамның қозғалыс аппараты. Тірек-қимыл жүйесі (ТҚЖ) 640 бұлшықеттен, 200-212 сүйектен (қаңқа), бірнеше жүздеген сіңірден тұратын өздігінен жұмыс атқаратын механизм. Тірек-қимыл жүйесінің өсуіне гипофиз гармоны соматотропин ықпал етеді.
Иконка файла материала gulnur-biologiya-kopiya-573c546cd7142.ppt
Тірек­қимыл аппараты.  Қанқа бөлімдері
Сабақтың  Көрнекіліктері : оқулық,ком пьютер,видеопроектор, теле сканер,тірек­сызба,плакат, қаңқа суреттері, диктант, тест, деңгейлік тапсырмалар,  электронды оқулық. Түрі : Ашық сабақ Әдісі: Деңгейлеп оқыту,  тірек­сызбаны пайдалану.                  Жүрісі :    1. Ұйымдастыру кезеңі  (сәлемдесу, оқушыларды түгендеу ) 2. Үй тапсырмасын сұрау  ( тест арқылы) 3. Жаңа сабақты түсіндіру  ( тірек­сызба арқылы ) 4.Пысықтау 5. Бекіту 6. Бағалау 7. Үйге тапсырма
Үй тапсырмасы                       Биологиялық диктант                       Биологиялық диктант Тері ...... мен ......, ..... мен ......, .......  Тері ...... мен ......, ..... мен ......, .......  қабылдайды. ............ – иіс сезу мүшесі.  қабылдайды. ............ – иіс сезу мүшесі.  Дәм сезу рецепторлары .......  Дәм сезу рецепторлары .......  орналасқан.Тілдің ұшы ......... , артқы  орналасқан.Тілдің ұшы ......... , артқы  бөлігі ........ , бүйір бөліктері ..........  бөлігі ........ , бүйір бөліктері ..........  және ........... сезеді.Бұлшық ет  және ........... сезеді.Бұлшық ет  рецепторлары  ........  орналасқан.   рецепторлары  ........  орналасқан.
Қаңқа бөлімдері : с   с   а қ қ а     Б а     Б а ң а ң қ а қ с ы с ы Д ене  Д ене  қаңқасы қаңқасы Қ Қ о л  о л  қ а ң қ а с ы қ а ң қ а с ы А А я я қ қ қ қ а а ң ң қ қ а а с с ы ы
Бас қаңқасы : Бас сүйек Бет сүйек
Бас сүйек М а ң д а й М а ң д а й Т ө б е Т ө б е С а м а й С а м а й Ш ү й д е Ш ү й д е
Мұрын сүйегі Үстіңгі жақ  сүйек Астыңғы жақ  сүйек
Дене қаңқасы : О мыртқа жотасы ы с ы К е у д е қ у
Иық белдеуі :
1. ТОҚПАН ЖІЛІК 2. КӘРІ ЖІЛІК 3. БІЛЕК 4. ҚОЛ БАСЫ СҮЙЕКТЕРІ
1 3 6 8 5 7 9 2 4 10
Оқушыны ң аты­жөні     Үй тапсырмасы  Биология лық диктант Тест Жаңа  сабаққа  қатысы Сөзжұм бақ шешу Тапсырма лар  орындау Қорытын ды ұпайы  Бағасы
§23

Материалы на данной страницы взяты из открытых источников либо размещены пользователем в соответствии с договором-офертой сайта. Вы можете сообщить о нарушении.

Посмотрите также