Презентация по биологии на тему "Нарушения опорно-двигательной системы у школьников"

Нарушение осанки у детей  школьного возраста Сколиоз

Гипотеза  Нарушение осанки – это начало  сколиоза, его возникновение  происходит в школьном возрасте  в период с 8 – 15 лет, отклонения  в развитии опорно­двигательного  аппарата серьёзно влияют на  здоровье.

Цель работы:   Провести исследования  разновозрастной группы учащихся по  определенным методикам;  Используя материалы исследований  2008 г., выявить изменения осанки у  детей изучаемых групп;  Определить причины возникновения  нарушений опорно­двигательного  аппарата;  Разработать практические  рекомендации по профилактике  сколиоза.

Что такое сколиоз?  Это стойкая деформация позвоночника,  характеризующаяся его боковым  дугообразным искривлением.

Сколиоз относится к числу  наиболее  сложных проблем современной  ортопедии.  Это заболевание характеризуется целым комплексом типичных морфологичных  изменений  позвоночника, грудной клетки, таза, внутренних органов.               Клинически проявления сколиоза, выражающие,  прежде всего, в ассиметрии частей   корпуса, которую замечают  родители, служит первой причиной  направления больного  ребенка к ортопеду. Сколиозы  очень разнообразны, бывают грудные, шейные ,  поясничные, грудно­поясничные, крестцовые, S­образные, верхне­шейные,   дисплатические, кифосколиозы  и т.д.                При грудном сколиозе  лопатки расположены на разном уровне по отношению к  отвесной линии, проведенной через остистый отросток 5 шейного позвонка и концом  лопатки.              При поясничном  сколиозе  наблюдаются отклонения корпуса в сторону, ассиметрии  треугольников талии (между  корпусом и свободно висящей рукой). При выраженном   поясничном сколиозе иногда  имеется боковой наклон таза.               Различные формы сколиоза

Степени сколиоза.  Отклонение от нормы слабо выражены и исчезают в прямой стойке       Отклонение  от нормы устойчивы, не исчезают в прямой стойке, но, как  правило, связаны лишь с нарушениями мышечного аппарата, а потому  поддаются лечению Искривление 3й степени затрагивает скелет, потому лечению поддаётся с  трудом Лечение 4й степени, где существенно  затрагивается не только  позвоночник,  но и другие кости скелета, а также происходит  опущение желудка, почек,  вообще не лечится. (рис. где прил.2) 1 степень       2 степень 3 степень

Степени развития сколиоза

Причины нарушения осанки.

А) метод «симптома положения лопаток». Измерение сантиметровой линейкой от  остистого отростка позвоночника до края правой и левой лопаток (см. приложение  №4).  Пальпацией установить нижние углы лопаток. Если одна лопатка выше другой  хотя бы на 1 см или расстояние неодинаково, то можно говорить о уже об изменении  осанки в области грудного отдела.           Б) метод ассиметрии треугольников талии. Пациентам предлагается опустить  руки, сравниваем треугольник между рукой и туловищем с левой и правой стороны,  если есть различия, то надо обратить внимание на состояние опорно­двигательной  системы в поясничном отделе.     В) визуальный метод. Осмотр туловища сзади, обратить внимание на линию  позвоночного столба ( приложение № 1 ). Если при наклоне вперёд заметна кривизна  позвоночника, то это симптом изменения осанки.      Г) определение  линии позвоночного изгиба. Пациенту предлагается стать к ровной  стене так, чтобы пятки, лопатки и затылок касались стены. Если между стеной и  поясницей проходит ладонь, значит линия позвоночного изгиба правильная, если  проходит кулак, значит есть нарушения (см. приложение №4  ).  Результаты исследований отражены в таблице №1, №2, №3.

Им сколиоз  не страшен