Жүйке жүйесі - адам мен жануарлар организмдерінің қоршаған ортаға бейімделуін реттейтін жүйе. Жүйке жүйесін зерттейтін морфологияның бөлімін гр. neurologia (грек, neuron — жүйке, жүйке жасушасы; logos — ілім) деп атайды. Жүйке жүйесінің қызметтері рефлекстер арқылы іс жүзіне асады. Ныыв оЖүйке жүйесі - адам мен жануарлар организмдерінің қоршаған ортаға бейімделуін реттейтін жүйе. Жүйке жүйесін зерттейтін морфологияның бөлімін гр. neurologia (грек, neuron — жүйке, жүйке жасушасы; logos — ілім) деп атайды. Жүйке жүйесінің қызметтері рефлекстер арқылы іс жүзіне асады. т т
LOGO
Жүйке жүйесінің бөлімдері.
Жұлынның құрылысы мен
қызметі
8 сынып биология пәні
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Жүйке жүйесінің бөлімдерін таныстыру.
Жұлынның маңызы, құрылысы мен қызметі, шартсыз
рефлекстің рөлі туралы оқушыларға білім беру
Дамытушылық: Оқушылардың логикалық ойлауын
талап ететін тапсырмаларды пайдалана отырып
интелектуалды қабілеттеріндамыту; Оқушылардың ой
өрісін кеңейту, танымдық белсенділігін, өз бетінше
білім алу, саралау, қорытынды жасау дағдыларын
дамыту
Тәрбиелік: Салауатты өмір сүруге, денсаулықты
күтуге, спортпен шұғылдануға тәрбиелеу;
Сабақтың типі
Аралас.
Ісәрекет түрлері:
жеке жұмыс, топтық жұмыс,
диалогтік әңгімелесу, АКТны
қолдану
І. Ұйымдастыру кезеңі.
Сәлеметсіздер ме?
Бүгінгі сабаққа деген көңіл – күйлерің
қалай?
Қазір топқа бөлінеміз, мына сандарды
таңдаңыздар. (Оқушыларды 3 топқа бөлу)
Тренинг
“Өзіңді және басқаларды тану”
(Ашылған қолшатырдың суретін салыңыз, әр сымына көршіңізді сипаттайтын
сөзді жазыңыз. Неше сым болса сонша сөз болу керек)
Бағалайтын қолшатыр
ІІ. Үй тапсырмасы:
І. Қызығушылықты ояту:
Мына сөздерді есімізге түсіріп, анықтама беріңіздер.
Термин сөздер
Анықтамасы
Нейрон
Аксон
Дендрит
Рецептор
Рефлекс
Биологиялық диктант
1.Нейрон денелері мен қысқа өсінділердің
топтасуы ........................................................ құрайды.
2.Ақ май қабығымен қапталған ұзын өсінділер –
аксондар ........................................... түзеді.
3.Нейронның ұзын өсінділерінің тармақталуы жүйке
ұштарын – ............................................ құрайды.
4. Нейрондар: ........................................ бөлінеді.
5. Жүйке
жасушалары: ........................ .................... ......... ...........
.......................... ...................................... ...тұрады.
Жаңа сабақ
Жүйке жүйесі
Орталық жүйке жүйесі
Шеткі жүйке жүйесі
Жаңа тақырыпты меңгерту
Топтарға тапсырма беру:
І топ. Сілтеме табушылар. «Жұлынның құрылысы
мен қызметі» (мәтінді оқып, жаңа ұғымдарды
табыңыздар)
ІІ топ. Баяндаушы топ.
«Жұлынның қызметі» (оқулықтан мәтінді оқып, топпен
талқылап, әр оқушы өз ойын ортаға сала отырып,
флипчартпен ортаға қорғау)
ІІІ топ. Ізденуші топ.
«Жұлынның құрылысы» (оқулықтағы 2726 суретті
талдау, қосымша мәліметтермен жұмыс)
І топ. Сілтеме табушылар.
Термин сөздер
ІІ топ. Баяндаушы топ.
«Жұлынның қызметі»
ІІІ топ. Ізденуші топ.
Жұлынның
құрылысы
Ойланып жауап беріңдер
Сұрақ: (Жұптық тапсырма)
Жұлынның артқы түбірлері зақымданғанда
адам өзін қалай сезінеді?
Алдыңғы түбірлері зақымданса ше?
Жұлын жарақатының салдары қандай?
(Жұптасып сұрақтың жауабын іздеп, талқылау, дәлелдеу)
Сұрақ парақшаларын дайындау
Әр топ тақырып бойынша сұрақ
құрастырады. Құрастырылған сұрақтарын
парақшаға жазып, қарсы топпен алмастырып
орындайды.
Бекіту:
Дәптерге кестені толтыру;
Жүйке жүйесінің бөлімі
Құрылысы мен атқаратын
немесе оның бөлігі
қызметі
Ми
Жұлын
Шеткі жүйке жүйесі
Сұр зат
Ақ зат
Жұлын түбірлері
Аралас жұлын жүйкелері
Сәйкестігін анықтаңыз
Нейрондар қызметі
Нейрон түрлері
импульстеріне
ішкі мүшелер мен
сезім
импульстерін
1.Тітіркенуді жүйке
түрлендіреді.
2.Миға
мүшелерінен
береді
3.Мида
импульстерін беруді жүзеге асырады.
4.Жүйке импульстерін бұлшық етке,
бездерге
атқарушы
және
мүшелерге береді.
бір
нейроннан
екіншісіне
жүйке
басқа
а)сезімтал
ә)аралық
б)қозғалтқыш
Рефлексия
Сабақтың маған әсер еткен тұсы
Оған менің көзқарасым
Бағалау
“Екі жұлдыз, бір тілек” – топтардың бірбірін өзара
бағалауы
Екі жұлдыз – топтың тапсырма орындау
барысында екі табысты сәтін бағалау
Бір тілек – топтық жұмысқа өзіндік ұсыныс
көзқарасын білдіру.
V. Үй тапсырмасы.
§13 оқыпбілу, сұрақтарға жауап беру
Терминдерге анықтама жазу, жаттау
Шығармашылық жұмыс «Жұлының
зақымдануының адам өміріне қауіптілігі»
тақырыбында презентация жасап келу немесе
реферат дайындау
«Жұлынның адам ағзасы үшін маңызы» (эссе жазу)
LOGO Көңіл қойып
тыңдағаныңызға
рахмет!
1514433419.pptx
