Презентация по физике на тему:Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысы.Жасанды серіктердің қозғалысы

Мектебі: №25 Г. Титов ЖОМ  КММ Денелердің ауырлық күші әрекетінен  қозғалысы.Жасанды серіктердің қозғалысы Мұғалімнің есімі: С.Кумекова Қатыспағандар саны:    Денелердің ауырлық күші әрекетінен  қозғалысы.Жасанды серіктердің қозғалысын  білу №25 Г. Титов  ЖОМ  КММ Күні: Сынып: 9 «Б,В» Қатысқандар саны: Сабаққа  негізделген оқу  мақсаты Сабақ  мақсаттары Барлық оқушылар:   Денелердің ауырлық күші әрекетінен қозғалысы.Жасанды  серіктердің қозғалысын түсінеді Оқушылардың басым бөлігі:  Денелердің ауырлық күші әрекетінен  қозғалысы.Жасанды серіктердің қозғалысына  есептер шығарады Кейбір оқушылар:   Күрделі есептерді шығарады Білу,түсіну,қолдану Ойлау  деңгейлері Бағалау  критерийлері Денелердің ауырлық күші әрекетінін қозғалысы.Жасанды серіктердің қозғалысын  түсінеді Денелердің ауырлық күші әрекетінін қозғалысы.Жасанды серіктердің қозғалысына   есептер шығарады Күрделі есептерді шығарады Тілдік мақсат Оқушылар: Денелердің ауырлық күші әрекетінін қозғалысы.Жасанды серіктердің  қозғалысына  есептер шығарады Негізгі сөздер мен тіркестер:  ауырлық күші,тартылыс құблысы Сыныптағы диалог/ жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:   Бүкіләлмдік  тартылыс күші Талқылауға арналған тармақтар:  Бірінші және екінші ғарыштық жылдамдық Сіз неліктен  ....  екенін айта аласыз ба? мысал келтіру  арқылы көз жеткізу.  Жазылым бойынша ұсыныстар:Физикадан өзіндік жұмыс дәптерімен,сөздік  дәптермен жұмыс жүргізу. Индустрияландыру инновацияларға негізделген экономикалық өсу математика Құндылықтарға баулу Пәнаралық  байланыс Алдыңғы оқу Математика ықшамдап жазу Жоспарланған  уақыт Басталуы  (Кіріспе) (5 мин) Жоспарланған жаттығулар(төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз) 1Ұйымдастыру кезеңі а)Сәлемдесу; Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру.  «Тамаша екен»  жаттығуы «Тарсия» әдісі арқылы топқа бірігеді,алдынғы білімді жаңа біліммен  байланыстыруда спиральдік білім беру қағидатына  негізделеді.Оқушының танымдық әрекетін күшейтіп,ой тұжырым  Ресурстар А4 ,стикер жасайды. «Бас бармақ » әдісі арқылы бағалаймын.                             Сила трение.Сила протяжение Сабақтың тақырыбы мен мақсатымен таныстырамын. Ортасы (30 мин)  Миға шабуыл  әдісі арқылы  1­2­3­4 топқа   мәтінді бөліп   беремін.Ақпаратпен жұмыс істеу дағдыларының бірі « Борт журналы»  арқылы  ой –тұжырым жасаймын. 1­топқа  Тартылу күші қандай шамаларға тәуелді 2­ топқа еркін түсу үдеуі қандай шамаларға тәуелді 3­топқа. Денелердің  еркін түсу ідеуі қандай қозғалыс түріне жатады. Флипчарт,  түрлі –  түсті  қаламдар, Тексерілді:                                     ДОЖЖО