Тема урока: Наши моря.
Цель урока:
- познакомить учащихся с особенностями морей, омывающих территорию России.
Задачи:
Познавательные:
- изучить по картам моря, проливы, заливы, их особенности.
Развивающие:
- продолжить формировать умения самостоятельно работать с разными источниками географической информации
Воспитательные:
- воспитывать чувство гордости за свою страну, бережное отношение к природе;
Основное содержание: особенности российских морей. Моря бассейнов Атлантического, Тихого, Северного Ледовитого океанов.
Способы действия учащихся: работать с физической картой России, определить к бассейну каких морей относятся, изучить их особенности.
Ценностный компонент урока: Россия — морская держава, /море — уникальный природный комплекс/.
Оборудование:
- физическая карта России,
- презентация к уроку
У обучающихся
- учебники, тетради;
- атлас;
- справочные материалы, викторина (в конце урока)Тема урока: Наши моря.
Цель урока:
- познакомить учащихся с особенностями морей, омывающих территорию России.
Задачи:
Познавательные:
- изучить по картам моря, проливы, заливы, их особенности.
Развивающие:
- продолжить формировать умения самостоятельно работать с разными источниками географической информации
Воспитательные:
- воспитывать чувство гордости за свою страну, бережное отношение к природе;
«ЧТО БЫ ЛЮБИТЬ СВОЮ
РОДИНУ, НАДО ХОРОШО ЕЁ
ЗНАТЬ».
Николай Николаевич
Баранский
(18811963)
Является основателем
отечественной
экономической и
социальной
географии
1
ОН УШЕЛ, ЧТОБЫ ВЕРНУТЬСЯ…
3
Россия –морская держава.
Она в штормовые ветра
Свой парус холщовый держала
Ещё до деяний Петра.
П.С.Комаров.
4
ЦЕЛЬ УРОКА: ПОЗНАКОМИТЬСЯ С ОСОБЕННОСТЯМИ МОРЕЙ,
ОМЫВАЮЩИХ РОССИЮ.
5
ПЛАН
1. ИЗУЧИТЬ ПО КАРТАМ МОРЯ,
ПРОЛИВЫ, ЗАЛИВЫ;
2. ВЫЯВИТЬ ОСОБЕННОСТИ
МОРЕЙ;
3. РАССМОТРЕТЬ ПРИРОДНЫЕ
РЕСУРСЫ МОРЕЙ РОССИИ;
4. РАСКРЫТЬ
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ
МОРЕЙ РОССИИ.
5. НАУЧИТЬСЯ
ХАРАКТЕРИЗОВАТЬ МОРЯ ПО
ПРЕДЛОЖЕННОМУ ПЛАНУ.
6
ПОЛЬЗУЯСЬ ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТОЙ, ОПРЕДЕЛИТЕ
И ПОДПИШИТЕ НА КОНТУРНОЙ КАРТЕ МОРЯ:
1 ряд Атлантического океана;
2 ряд Тихого океана;
3 ряд Северного Ледовитого
океана;
8
ПОЛЬЗУЯСЬ УЧЕБНИКОМ СТР.111
112, ФИЗИЧЕСКОЙ КАРТОЙ РОССИИ
СТР.262263, СПРАВОЧНЫМ
МАТЕРИАЛАМ СТР. 257
Составить краткий перечень
особенностей морей Северного
Ледовитого, Атлантического, Тихого
океанов (работа в группах).
9
ХАРАКТЕРИСТИКА МОРЕЙ СЕВЕРНОГО ЛЕДОВИТОГО ОКЕАНА
1. ВСЕ МОРЯ ОКРАИННЫЕ, КРОМЕ БЕЛОГО МОРЯ.
2. ВСЕ РАСПОЛОЖЕНЫ НА МАТЕРИКОВОЙ ОТМЕЛИ (ШЕЛЬФЕ), ПОЭТОМУ ОНИ НЕГЛУБОКИЕ (0200 М).
3. СОЛЕНОСТЬ МОРЕЙ НИЖЕ ОКЕАНИЧЕСКОЙ, Т.К. В МОРЯ ВПАДАЮТ КРУПНЫЕ РЕКИ ПЕЧОРА, ОБЬ, ЕНИСЕЙ, ЛЕНА И ДРУГИЕ. РЕКИ РАСПРЕСНЯЮТ ВОДЫ МОРЕЙ. МОРЯ
РАСПОЛОЖЕНЫ ЗА СЕВЕРНЫМ ПОЛЯРНЫМ КРУГОМ, ГДЕ ХОЛОДНО ВЕСЬ ГОД, А ЗНАЧИТ НИЗКАЯ ИСПАРЯЕМОСТЬ.
4. КЛИМАТ МОРЕЙ СУРОВЫЙ, НЕ ЗАМЕРЗАЕТ ТОЛЬКО ЧАСТЬ БАРЕНЦЕВА МОРЯ, БЛАГОДАРЯ ПОСТУПЛЕНИЮ ТЕПЛЫХ ВОД СЕВЕРОАТЛАНТИЧЕСКОГО ТЕЧЕНИЯ. ОСТАЛЬНЫЕ
МОРЯ НА 810 МЕСЯЦЕВ СКОВАНЫ ЛЬДАМИ ТОЛЩИНОЙ ДО 34 МЕТРОВ.
5. ЛЕД В СЕВЕРНОМ ЛЕДОВИТОМ ОКЕАНЕ ДВИЖЕТСЯ ПОД ДЕЙСТВИЕМ ВЕТРОВ И ТЕЧЕНИЙ ПО ЧАСОВОЙ СТРЕЛКЕ – ДРЕЙФУЕТ. ЛЬДЫ СТАЛКИВАЮТСЯ, ОБРАЗУЯ
НАГРОМОЖДЕНИЯ ЛЬДА – ТОРОСЫ. ЛЬДЫ РАСХОДЯТСЯ, ОБРАЗУЯ ПОЛЫНЬИ ОТ НЕСКОЛЬКИХ САНТИМЕТРОВ ДО ДЕСЯТКОВ КИЛОМЕТРОВ.
10
ХАРАКТЕРИСТИКА МОРЕЙ АТЛАНТИЧЕСКОГО
ОКЕАНА
(БАЛТИЙСКОЕ, ЧЕРНОЕ, АЗОВСКОЕ)
1. ВСЕ МОРЯ – ВНУТРЕННИЕ, ТО ЕСТЬ
СОЕДИНЯЮТСЯ С ОКЕАНОМ УЗКИМИ ПРОЛИВАМИ
И ОКРУЖЕНЫ СО ВСЕХ СТОРОН СУШЕЙ.
НАПРИМЕР, ЧЕРНОЕ МОРЕ СОЕДИНЯЕТСЯ С
АТЛАНТИЧЕСКИМ ОКЕАНОМ ЧЕРЕЗ ПРОЛИВ
БОСФОР, МРАМОРНОЕ МОРЕ, ПРОЛИВ
ДАРДАНЕЛЛЫ, СРЕДИЗЕМНОЕ МОРЕ,
ГИБРАЛТАРСКИЙ ПРОЛИВ.
2. ГЛУБОКОЕ – ЧЕРНОЕ МОРЕ (МАКСИМАЛЬНАЯ
ГЛУБИНА – 2210 М), А АЗОВСКОЕ – САМОЕ
МЕЛКОВОДНОЕ МОРЕ РОССИИ – НАИБОЛЬШАЯ
ГЛУБИНА 15 М, СРЕДНЯЯ 57 М.
3. В ТЕКТОНИЧЕСКОЙ ВПАДИНЕ РАСПОЛОЖЕНО
ЧЕРНОЕ МОРЕ (ОТСЮДА ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ
ГЛУБИНЫ).
4. БАЛТИЙСКОЕ И АЗОВСКОЕ МОРЯ
ПОКРЫВАЮТСЯ ЛЬДОМ НА КОРОТКОЕ ВРЕМЯ. В
БАЛТИЙСКОМ ЗАМЕРЗАЮТ ЗАЛИВЫ, А ЧЕРНОЕ
11
ХАРАКТЕРИСТИКА МОРЕЙ ТИХОГО ОКЕАНА
1. ВСЕ МОРЯ ТИХОГО ОКЕАНА (БЕРИНГОВО, ОХОТСКОЕ И ЯПОНСКОЕ) – ОКРАИННЫЕ И ОТДЕЛЯЮТСЯ ОТ ОКЕАНА ЦЕПОЧКОЙ ОСТРОВОВ: БЕРИНГОВО –
АЛЕУТСКИМИ ОСТРОВАМИ, ОХОТСКОЕ – КУРИЛЬСКИМИ, ЯПОНСКОЕ – ЯПОНСКИМИ ОСТРОВАМИ.
2. ВСЕ ИМЕЮТ ЗНАЧИТЕЛЬНЫЕ ГЛУБИНЫ, ТАК КАК У НИХ ПОЧТИ ОТСУТСТВУЕТ ШЕЛЬФОВАЯ ЗОНА.
3. МОРЯ РАСПОЛОЖЕНЫ В ЗОНЕ ТИХООКЕАНСКОГО ОГНЕННОГО КОЛЬЦА, В ОБЛАСТИ ГРАНИЦ ЛИТОСФЕРНЫХ ПЛИТ, ПОЭТОМУ ЗДЕСЬ ЧАСТЫ ЦУНАМИ, А ПО
БЕРЕГАМ – ВУЛКАНЫ, БЕРЕГА МОРЕЙ – ГОРИСТЫ.
4. ПРИРОДА БЕРИНГОВА И ОХОТСКОГО МОРЕЙ – СУРОВА. МОРЯ ЗАМЕРЗАЮТ , А ЛЕТОМ ТЕМПЕРАТУРА ВОДЫ НЕ ВЫШЕ +12С. НЕ ЗАМЕРЗАЕТ ТОЛЬКО САМОЕ
ЮЖНОЕ – ЯПОНСКОЕ МОРЕ. ЗДЕСЬ ЧАСТЫ ТАЙФУНЫ И СИЛЬНЫЕ ШТОРМЫ. В ОХОТСКОМ МОРЕ – САМЫЕ ВЫСОКИЕ В РОССИИ ПРИЛИВЫ.
12
ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ РЯД СЛОВ И НАЗОВИТЕ «ЛИШНЕЕ» СЛОВО
1. Черное, Азовское, Белое;
2. Баренцево, Балтийское,
Карское;
3. Чукотское, Лаптевых,
Японское.
13
ВНИМАНИЕ ВОПРОС!
1. Самое большое море у берегов
России?
2.Самое маленькое море у берегов
России?
3. Какие два моря России
противоположны по положению,
температуре воды и названию?
14
ИВАН КОНСТАНТИНОВИЧ АЙВАЗОВСКИЙ
ВЕЛИЧАЙШИЙ ХУДОЖНИКМАРИНИСТ
«УТРО НА МОРЕ»
15
ИВАН КОНСТАНТИНОВИЧ АЙВАЗОВСКИЙ
ВЕЛИЧАЙШИЙ ХУДОЖНИКМАРИНИСТ
«ДЕВЯТЫЙ ВАЛ»
16
ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
ИЗУЧИТЬ § 23 СТР.110112,
ДОПИСАТЬ В КОНТУРНОЙ КАРТЕ
МОРЯ (ЗАЛИВЫ, ПРОЛИВЫ,
ОСТРОВА)
18
Наши моря.pptx
