Презентация по литературному чтению на тему "Грибы" ( 2класс)

С виду он похож на зонтик, Только меньше во сто крат. Коль гроза на горизонте, Он бывает очень рад. Если дождик и тепло, Он считает - повезло.

Землю пробуравил, Корешок оставил, Сам на свет явился, Шапочкой прикрылся.

Что мы обычно называем грибом – это его плодовое тело. Сам гриб спрятан в почве. Состоит он из тонких белых нитей – грибниц. Они оплетают корни дерева, поселяются на пнях. Поэтому грибы нельзя вырывать, их аккуратно срезают ножом. В нижней части шляпки образуются споры, которые дают развитие новым грибницам.

Глубоко был спрятан Раз-два-три – и вышел он, вон, И стоит он на виду. Белый, я тебя найду.

Зашёл мужик в сосняк, Нашёл слизняк. Бросить жалко, Есть сыро.

Он в лесу стоял, Никто его не брал, В красной шапочке модной Никуда не годный.

Золотистые … Очень дружные сестрички. Ходят в рыженьких Осень в лес приносят беретах, летом.

Нет грибов дружней, чем эти, Знают взрослые и дети, - На пеньках растут в лесу, Как веснушки на носу.

Не спорю – не белый, Я, братцы, попроще. Расту я обычно В берёзовой роще.

Я в красной шапочке расту Среди корней осиновых. Меня увидишь за версту, - Зовусь я - …

Будто смазаны маслом, Мы блестим на солнце красном. Как лесные дошколята Под сосной растут …

Бледная она стоит, У нее съедобный вид. Принесешь домой - беда, Будет ядом та еда. Знай, что этот гриб - обманка, Враг наш – бледная ... .

 Мухомор и бледная поганка – ядовитые грибы?  В лесу можно шуметь?  Боровик, маслята, опята – съедобные грибы?  Ядовитыми грибами лечатся лесные животные?  Подберёзовик растёт под осиной?

 Почему можно отравиться съедобными грибами?  Что такое плесень?  Какие грибы мы едим каждый день?

 Какие грибы вы знаете?  На какие две группы можно разделить грибы?  Где растут грибы?  Нужно уничтожать ядовитые грибы?  Как вы понимаете «ложные грибы»?  Как нужно собирать грибы?  Что особенно удивило на уроке?

 Стр. 149 – 152  Печатная тетрадь: стр. 38 – 39 № 82, 83.