Презентация по музыке на тему "Флейта. Скрипка" (3 класс, музыка)

Музыкальные инструменты

 Расскажу тебе, дружок, - в древние века  Дунул тихий ветерок в трубку тростника.  Человек услышал  тихий, мелодичный вдруг звук,  и родился в тот момент музыкальный инструмент.

Флейта Древний духовой музыкальный инструмент. Его название происходит от лат. «флатус» - дуновение. Легенда о происхождении флейты. Древнегреческий Бог лесов и пастбищ, покровитель пастухов и охотников Пан полюбил прекрасную нимфу Сиринкс. Она боялась некрасивого, колченогого Пана. Однажды, убегая от него, нимфа попросила бога реки спасти ее, и тот превратил Сиринкс в тростник. Пан сделал из тростника свирель, которую стали называть флейтой Пана.

В каком произведении мы уже встречались с этой музыкальной темой? Объясните выбор инструмента композитором.

«Птичка» из симфонической сказки «Петя и волк» С. Прокофьева

Послушай и определи, как звучит голос флейты в пьесе «Шутка».  Что исполняет флейта в этой пьесе – мелодию или аккомпанемент? Какой характер этой музыки подчеркивает звучание флейты? И.С. Бах «Шутка»

Голос какого инструмента вы слышите?

В симфоническом оркестре её голос самый главный, Самый нежный и певучий, коль смычком проводишь плавно. Голос трепетный, высокий узнаём мы без ошибки. Назовите-ка, ребята, инструмент волшебный ...

Скрипка Струнный смычковый музыкальный инструмент. Скрипка – русское название инструмента, а родина ее - Италия. Именно эта страна подарила миру скрипки, изготовленные руками великих мастеров – Страдивари, Амати и Гварнери.

Легендами овеяно имя гениального итальянского скрипача и композитора Никколо Паганини, люди поражались его фантастическому мастерству.

Послушай виртуозную скрипичную пьесу «Каприс». Как звучит эта музыка? О чем она тебе «рассказала»? Н. Паганини «Каприс № 24»