Презентация разработана на основе УМК "Перспективная начальная школа" для 3 класса. Работа на уроке начинается с повторение ранее изученного материала ("Тела, вещества, частицы"), краткой исторической справки. Далее - знакомство с новым материалом, подтверждение свойств воздуха опытным путем, использование свойств воздуха в обыденной жизни человека и животных.
1.Как называют ученые
окружающие нас разные
предметы?
2. Из чего состоит тело?
Назовите 3 состояния вещества.
Что такое воздух?
Через нос проходит в
грудь
И обратный держит путь.
Он невидимый, а все же
Без него мы жить не можем.
ВОЗДУХ
Он прозрачный невидимка,
Легкий и прозрачный газ.
Невесомою косынкой
Он окутывает нас.
Что можно узнать из
стихотворения о
воздухе?
Первыми стали изучать состав
воздуха и его свойства
английский священник
Джозеф Пристли
и
французский химик Антуан
Лавуазье.
азот
78л
кислород
21 л
углекислый газ
и др. газы
1л
Кислород
А история простая
Джозеф Пристли както раз
Окись ртути нагревая
Обнаружил странный газ
Газ без цвета, без названья
Ярче в нем горит свеча
Новый газ из колбы вышел
Никому он не знаком
Этим газом дышат мыши
Под стеклянным колпаком
Человек им тоже дышит?
Кислород
Великий
дыхание
французский
химик
газ,
Антуан Лавуазье нашел
поддерживающий
и
горение в воздухе. Он дал ему
латинское название Oxygenium, то
есть «порождаемый кислотами».
В свободном виде это газ без
запаха, цвета и вкуса. В воздухе
содержится 21% кислорода.
горение.
Газ кислород поддерживает
Свойства воздуха
1. Прозрачный.
2. Без цвета.
3. Без вкуса.
4. Без запаха.
5. Занимает весь объём.
6. Упругий.
7. При нагревании расширяется.
8 . Нужен для горения.
9 . Плохо проводит тепло.
10. Теплый воздух легче холодного.
Воздух плохо проводит
тепло
1.Какими свойствами обладает воздух?
А)прозрачный, бесцветный, расширяется при
нагревании;
Б) голубого цвета, проводит солнечные лучи,
не имеет запаха.
2. В окнах для сохранения тепла
устанавлива
ют двойные рамы. Какое свойство
воздуха используют?
А)прозрачный;
Б)плохо проводит тепло;
В) при охлаждении сжимается.
3.Какое свойство воздуха нужно знать,
А)плохо проводит тепло;
Б)теплый воздух легче холодного;
В)воздух необходим при горении.
чтобы потушить пожар?
4. Зимой мы надеваем шубы чтобы
не замерзнуть. Какое здесь
применяется свойство воздуха?
А)плохо проводит тепло;
Б)упругий;
В) занимает весь предоставленный
объём.
5. Какие свойства воздуха
используют для полёта на
воздушном шаре?
А)воздух прозрачный;
Б)воздух при нагревании
расширяется;
В)Теплый воздух легче холодного.
Проверим тест
1 – А
2 – Б
3 – В
4 – А
5 В
Подведем итоги
Вспомните, какие цели мы ставили перед
собой на уроке. Все ли мы выполнили?
Кому было интересно работать в нашей
лаборатории?
Домашнее задание
В учебнике с.103 – 108 читать, отвечать на
вопросы
Доклад о свойствах воздуха
Охрана чистоты воздуха
нарисовать плакат «Берегите воздух!»
Рефлексия
На уроке материал мне понятен/ не
понятен
Было интересно узнать о …
Мне понравилось работать с…
Мне понравилась работа
одноклассников….